学习心得体会

通过这次县委组织部组织的入党积极分子的学习，使我对党有了更加深刻的认识，全面了解了中国共 产 党的性质、指导思想、党的最终目标、现阶段任务以及成为一名合格的共 产 党员应具备的条件，树立正确的入党动机，真正领悟“组织上入党一生一次。思想上入党一生一世”的深刻含义。 中国共 产 党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的民展要求，代表中国先进的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共主义。中国共 产 党从诞生之日起，就把马克思列宁主义确立人自己的指导思想，并在长期奋斗中坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，提出了科学发展观。一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。为人民服务是党的生存和发展的依据，并要坚持立党为公，执政为民。

中国共 产 党的性质，决定了它的每个成员应当具有崇高的理想追求，坚定的政治信念，先进的思想觉悟，坚强的组织观念，必备的科学文化知识和高尚的道德情操，应该成为社会的中坚，民族的脊梁，阶级的先锋和时代的楷模。这就要求每一个共 产 党员要努力在政治、思想、道德品质和知识技能方面，按照党性原则进行自我教育、自我

锻炼、自我改造和自我完善。 通过这次学习，我不仅对党有了个初步的认识，还坚定了自己追求党组织、加入党组织的决心。中国共 产 党是最先进的政党，代表最先进社会生产力，最先进的阶级。作为一名积极要求进步的基层城管，我渴望加入到这个光荣的组织中，更多更好的向党学习，将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来，更好的投入到建设有中国特色的社会主义事业的社会实践中去，在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值。

我要在今后的工作中做到：我要以一名党员的标准严格要求自己，谦虚谨慎，团结同志，勤奋、积极进取、以集体利益为重，甘于奉献、尽职尽责，不怕吃亏，经受党组织对我的考验，把申请入党作为自己人生的加油站，在实际工作中改善自我、提高自我。全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。坚决团结在党组织的周围不动摇，虚心向党员同志学习，服从领导的工作安排，为人民群众服务，树立城管的新形象。

20xx年x月x日

第二篇：党员学习心得体会

创先争优心得体会

通过局党支部组织党员历次学习，对我的触动很大，个人对于 “敬业尽责为师表，创先争优促提升”的体会也很深刻，作为一名党员进一步牢记了党的宗旨、党员义务和权利，增强了党的观念，树立全心全意为人民谋利益意识，并决心全面贯彻党的教育方针和各项政策。 下面谈谈通过前段时间的集中学习和自主学习的一些感悟和体会。

一、 确立教研工作新理念，明确教研工作新思路

创先争优是共 产 党人勇往直前的优良传统的具体表现。具体到一个部门、一个行业、一个岗位，就是要以争先创优的意识，勇创一流业绩。具体到每个党员身上，就是要坚持埋头苦干，事不张扬，狠抓落实，形成重实际、说实话、干实事的良好风气。

作为一名教研员，要求真务实，以质兴教，以人为本，以“服务学校、服务教师、服务学生”为宗旨，坚持“有利于课程改革，有利于提高课堂教学效益，有利于提高学校的教学管理水平，有利于构建和谐社会”的标准，充分发挥教学研究、教学指导和教学服务三大职能，潜心研究、积极主动参与教学活动，结合学科实际情况，以解决教师实际问题为切入点，以提高课堂教学效果为突破口，通过专业引领，提高我县教师专业素养的教研工作思路。

二、 注重自我发展，营造积极的教研氛围

精神决定风貌。精神状态的优劣，直接表现在工作作风上。只有不断激励自己不满足现状，注重自我发展，更上一层楼，做一流工作。始终保持蓬勃的朝气、昂扬的锐气、奋发有为的意识，努力在平凡的岗位上创造一流的业绩。

作为教研员，我始终把教研放在重要位置，不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握学科教学最新的改革趋势，理解国家基础课程改革发展方向。积极谋划学科教研工作，积极倡导“同课研究”、“自主、合作、探究”式课堂教学模式改革。5月中旬，积极参与组织“送课下乡暨同课异构课堂教学交流”活动。那次活动对教师培训和校本教研起到了示范和推动作用，使课程改革的新理念、课堂教学的新变化、教学研究的新成果更加贴近农村学校，对缩小城乡之间的差距、实现城乡优质教育资源共享、促进城乡学校均衡发展起到了推动作用促进我县教研工作取得更大成效。

三、 充分发挥骨干教师辐射作用，实现教研工作新突破

骨干教师是师德高尚、业务精良、学识广博的学科带头人乃至名师名家，他们具有丰富的教学经验、先进的教学理念、掌握一定的现代信息技术教育手段、拥有深厚的教育理论功底。让他们经常上公开课或示范课，因为骨干教师的课堂教学往往是他们教学理念的体现、教学经验的凝结和教学智慧的展示，能够给广大教师以思考和启迪，有利于提高他们的业务素质和教学能力。举办骨干教师经验交流座谈会，让骨干教师介绍自己的教学经验，与青年教师进行实际的业务交流，提高青年教师意识和水平，促进教师向教育、教学的高层次发展。

勇于创新，事业才会进步，要敢想别人不敢想的事，做别人做不了的事，才能使发展的活力进一步迸发。一枝独秀不是春，百花齐放春满园。在下一阶段的教研工作中我要加强对年轻教师的指导，充分发挥骨干教师在学科教研工作的引领作用。

今后我将继续学习，追求精致教育，为办好人民满意的教育贡献自己的力量。