小学数学研修总结
通过网上研修学习,“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。通过网上研修我认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。才能充分体现素质教育的根本目标。
1、精心设计练习,提高解题能力和思维水平 ,一题多解的训练 ,一题多变的训练 ,一题多验算的训练 。
2良好的师生关系是学好数学的前提。首先,教师要尊重、关心、信任学生。尊重、关心、信任学生,和学生友好相处是营造和谐课堂氛围的基础,在教学活动中,教师与学生在心理上形成一种稳定,持续的关系,不仅是在知识、能力上的交往,也是情感心灵上的沟通、交流,首要的是教师要对学生关心、信任、尊重。
3、立足课堂,在实践中提升自身价值。课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。今后的教学中,我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的数学教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高数学教学质量。
4、加强学习,不断网上研修,自觉走进新课程。作为一名教师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。
通过教学发现,要让学生更好的掌握解决问题的方法,教学时必须遵循儿童的思维特点和规律,结合应用题本身的结构特点,改变教法,化难为易。
在教学设计过程中,鼓励学生收集身边有关的数学问题,在课堂上开辟一片互相交流、互相讨论关注问题的天地。上述就是我这些年从事小学数学教育工作的一点心得体会,与各位教师交流,希望大家提出宝贵的意见。
第二篇:小学数学研修总结
小学数学研修总结
时间悄然而过,这一学段的学习已经结束了。回想这期间学习的点点滴滴,心中充满了喜悦和激动。这次培训活动,我们聆听了多位教育专家点评和教育同行的精彩报告,让我们大开眼界,学习了许多新理念、新思想、新方法。我们认真看视频,积极思考、踊跃回帖,并且高效高质的完成了作业。现对我们小数13班学习情况作研修总结如下:
一、学情汇总:
本班共有50名学员,我班学员全部参加了网络研修学习。共在线学习170730分钟,完成作业435篇,发帖跟帖1260条,班级发起沙龙讨论191次,学员上传班级资源184个,班级公告10次,完成日志259个,完成课程、话题留言1538个。
二、 培训突出成果
本次培训中,我班学员上传了相当多数量的资源,与大家共享。均具有较高的参考价值和实用价值。
另外,我们还了解到,我们班的学员有很多通过培训学习在专业文化素养上得到了提高,并学以致用,将专家的指导及时应用到教育教学中,在实践中检验真理,充分显示出我班学员对专家培训指导作
出的及时的思想追随和行为跟进,增强了素质教育和课程改革的紧迫感和责任感。
三、 辐射效应
我班学员共有50人,全班无一例外的参加了培训,100%地完成了培训任务,并有大部分学员超额完成任务,显示出我们主动、上进的思想和具有终身学习的强烈意识;我班学员在积极做好自己网络研修培训工作的同时,还主动帮助本校其他学员做好培训工作。我们了解到,一些中年教师由于信息技术能力的基础薄弱,参训时遇到了诸多困难,我班一批青年教师,细心、耐心地对有困难的老教师进行指导,帮助他们熟悉培训程序,掌握培训方法,直至身边所有的教师都能够顺利而熟练的进行网络培训学习。除此之外,与专家的指导紧密结合,我班一批理论基础强实、教学经验丰富的老师,还结合本校实际情况为教师们做了补充培训和教学示范,使广大学员更加深入地理解和认识了本次培训工作的重大意义和价值。
四、学员主要收获
培训的时间是短暂的,但教育研修网为我们精心搭建的研修平台却是宽广而又厚实的,让我们这些来自基础教育第一线的教育者有机会接受教育教学专家的指导,让我们这些来自不同地区的教育同行有机会交流分享教学经验,让我们这些整日忙碌于繁杂琐碎的教育事务的老师有机会静下心来反思自身的教育实践。我班的学员还纷纷留言,激动地阐述了自己的收获。
五、培训经验
(1)网络研修初期,由于广大教师对此不甚了解,研修的积极性相对不高,这时班长要发挥以身作则和指点迷津的作用。每天坚持学习,把研修的具体任务、考核方案等及时传达给本班学员使大家有明确清晰的努力方向和目标。
(2)班长要及时关注本班学员的学习情况,以便提醒、督促大家积极学习,不让一个学员掉队。
(3)班长要多提出一些话题供大家讨论,并亲自投入讨论中,使大家都有强烈的参与意识。
(4)日常加强本班学员之间的联系与沟通,互相交流大家在学习中的收获和一些具体的困难,以便更好地强化研修效果
(5)做好资源上传与共享工作。
(6)及时发布本班学员研修简讯,以便表扬先进,鞭策后进。
六、对今后远程培训的希望与建议
1. 本次培训的差距
在深感收获颇丰的同时,我们也清楚地看到了自身的差距与不足,同一些优秀兄弟班级相比,我们在诸如案例、教学反思、资源、话题等的数量上还有一定差距,这也正是我们今后需要致力改进和提高的。
2.今后改进建议
(1)提前一段时间让班主任和指导教师收看视频,熟悉工作,在开课后就有时间做职责内的工作。
(2)为了有效进行以后的研修学习活动,希望组织单位进行有力的宣传,让各级教育部门和学校认识到网络培训的意义和优势。
(3)这种利用网络进行学习的形式很好,很超前,但有部分老师家里没上网,在学校工作又很忙,据我了解,很多老师都是为了得分数的,没有踏踏实实的认真学习,如果学校能好好组织一下,给老师们一定的学习时间,效果一定会更好。
总之,在这几个月的时间里,能和各位老师在研修网这 个网络平台中,相互认识、交流经验、分享资源,共同学习、共同进步,感觉中充满了欣喜与自豪,这是我们教育工作者共同拥有的天地,感谢这个平台给了我们这么多的精彩!