孟津县双语实验学校支部

“学习雷锋做美德少年”网上签名寄语活动总结 为了广泛开展“我的中国梦”主题教育，我校积极响应县局文件精神和我校德育工作的实际情况,组织开展了“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。现就对活动情况作如下总结：

一、领导重视 统一部署

我校接到教育局“关于组织开展‘学习雷锋做美德少年’ 网上签名寄语活动的通知”后，学校领导非常重视该活动，及时召开师生大会，马校长就‘学习雷锋做美德少年’ 网上签名寄语活动做了动员讲话，学校组织召开了安排部署会，保证了活动的顺利进行。

二、形式新颖 内容丰富

这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。同学们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息,宣传雷锋事迹。

学校组织队员上网查找雷锋的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动：(1)学校要求每个班出一期黑板报：(2)各班利用班会时间举行以“学习雷锋做美德少年”为主题的演讲比赛：(3)每个同学或几个同学合作制作雷锋资料档案卡陈列于班级进行展示：(4)在学生中开展“学习雷锋做美德少年”的征文活动。在大量的网络信息面前,学生们对雷锋了解得更深更具体了。

2、参观相关网站,进行祭奠活动。

我校利用信息课时间和课外活动时间以及其它的一些空余时间,

由信息课教师安排学生参观访问河南文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向雷锋献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。

三、我校积极利用广播，营造“学习雷锋做美德少年”的氛围。

四、组织学生开展“学习雷锋做美德少年”主题班会。“学习雷锋做美德少年”主题班会活动从发动开始，各班都积极组织，结合学校实际开展活动，在引导广大学生培养正确的英雄观和历史观的同时，弘扬和培育民族精神，激励青年学生为自己的信念与理想，为学校发展、为国家的繁荣努力奋斗。

五、效果明显 意义深远

此次活动学校共组织2400余名学生进行了网上签名寄语，在活动中,同学们进一步了解了雷锋的感人事迹,更深刻地体会到了雷锋那种大公无私的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示要向雷锋们学习,沿着先烈足迹,接过雷锋的枪,继承雷锋的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使同学们深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。 “学习雷锋做美德少年”活动使每名学生更

加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

孟津县双语实验学校党支部

20xx年x月

第二篇：“学习雷锋 做美德少年”网上签名寄语活动总结

“学习雷锋 做美德少年”网上签名寄语活动总结

为迎接党的十八大胜利召开，推动未成年人广泛开展学雷锋活动，丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，中央文明办决定在六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。依据上级要求，学校大队部决定在六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动，现总结如下：

一、活动目的 围以“六一”国际儿童节为契机，以网上签名寄语活动为载体，在未成年人中大力弘扬雷锋精神，引导他们认真学习美德少年事迹，积极参加道德实践活动，身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求，增强道德意识，养成文明习惯，争做有道德的人。

二、活动时间 20xx年x月x日至6月x日。

三、活动过程

1、各班以主题班会的形式，首先进行了讨论，每个学生都围绕怎样“学习雷锋、做美德少年”进行了演讲。 2、在教师的帮助下，在指定网站，，抒写学习崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神签名寄语。 3、结合签名寄语推动“做一个有道德的人”主题实践活动深入开展。通过各班组织开展了以“洒扫应对”、“认星争优”、“日行一善”

四、雷锋纪念日：雷锋纪念日由来雷锋故事雷锋精神雷锋名言语录雷锋纪念日活动，三项经常性活动和关爱特殊群体未成年人志愿服务等活动，引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，积聚青春正能量，同心共筑中国梦。 四、活动收效 通过本次活动，在学校掀起了“学习雷锋、做美德少年”高潮，使学生的精神面貌焕然一新。

沙坪街道第一小学

20xx年x月x日