太原市城市规划展厅实习报告

学院：环境与资源学院

专业：资源环境与城乡规划管理

姓名：

学号：

指导老师：

日期：20xx/9/13

20xx年x月x日，专业指导老师带领我们资源专业全体同学到太原城市规划展览大厅了解太原市的规划与发展。这次实习给我们提供了一个真正可以将平时学习的有关的理论知识，和现实中真正的城市规划结合起来的机会。我们在大雨中坐车带大目的地，虽说天气给我们的实习出行造成很多不便，不过还是觉得这次出行受益匪浅，很值得。

一、太原市城市发展历程

作为一个城市设计规划的指导和展示城市风采的地方，太原市城市规划展示大厅从古代晋阳一直到现代太原，完美的展示了城市规划发展历程，直观形象的使参观者深入了解城市发展的进程，逼真地展现了现代城市规划体系。

太原古城晋阳，简称并，是一座具有2500余年建成史的古城，历经唐代晋阳城、宋平晋城、宋太原城、明清太原城的千年演变，素有“锦绣龙城”之美誉。

古晋阳城：公元前4xx年，在今汾河之西的晋源镇一带，由赵简子的家臣董安于创建的晋阳城，是我国历史上一座久负盛名的城市，是繁华富足的都会之地。古晋阳城的建立拉开太原建成史的序幕，到唐代，其规模达到鼎盛时期。

宋太原城：北宋太平兴国四年，宋焚毁晋阳城，在汾河东岸唐明镇筑起了新城。宋代修建的太原城是一座土城，城周5.38公里。筑四门，东曰朝曦、南曰开远、西曰金肃、北曰怀德。当时修建城池时，只修建“丁”字街。

北宋时期，汾河水患得到彻底治理，修筑了著名的“柳堤”，“柳溪夜月”成为文人百姓泛舟赏月的最佳去处。诗人沈唐留下千古绝唱“山水凝翠，川容如话，名都自古并州”。晋祠圣母殿、宋代侍女像、宋代铁人都是当时的杰作。

明、清太原城：明初太原被列为九边重镇之一，其政治、军事地位得到加强。明太原城是在宋太原城的基础上扩展形成的，城区面积约为9平方公里。

近代太原城：近代是太原发展变化较大的时期，民国成立，废去府治，以阳曲县为山西省省会，19xx年改为太原市。由于工业、交通的发展，人口逐渐增多，城内陆续出现了商店。饭店、旅馆、新剧院组成的柳巷、钟楼街、桥头接等商业繁华区。到19xx年太原解放时，城市人口21万，城区面积30平方公里。

二、城市总体规划

近代以来，太原共经历了四次城市总体规划。

第一次城市总体规划：

第一次城市总体规划是在19xx年制定的，城市性质是山西的工业区中心是全省政治、经济、文化中心。规划方针：掌握“进可战，退可守”的原则，使城市规划能够紧凑和有伸缩性，旧城改造不宜过大。构建以旧城为依托，向外发展的方格网棋盘式道路骨架。功能分区：确定了北部、城北、河西北部、河西南部六个工业区和相应的生活居住区。

第二次城市总体规划：

19xx年，太原市总体规划办公室编制了第二次《城市总体规划》19xx年x月x日国务院批准。城市性质：山西省省会，全省科技文教中心，以冶金、机械、煤炭、化工为主的重工业城市。规划目标：以19xx年的城市总体规划为基础，利用现有工业基础，充分发挥在全省煤炭能源基地建设中的龙头作用，建设一个布局合理、清洁优美、有利生产、方便生活、经济繁荣，具有高度物质文明的现代化城市。

第三次城市总体规划：

19xx年，太原市人民政府组织编制了《城市总体规划》，20xx年x月x日到国务院寓意审批。城市性质：山西省是以能源、重化工为主的工业基地，华北地区重要的中心城市之一。主城区总体布局：主城区由市中心区和三个新区组成，市中心区以自然河沟、城市干道和城市不同功能划分了：城北钢铁工业区、核心区、城南居住生活区、城南高科技产业区等12个分区；三个新区为小店新区、晋源新区和柴村新区。城市的发展主要方向为南部平原。

第四次城市总体规划：

20xx年x月通过了住房和城乡建设部技术审查。20xx年x月通过了市人大的审议。20xx年x月x日通过了省政府常务会议审查，拟报国务院审批。城市性质：山西省省会，中部地区重要的中心城市，全国重要的新材料好先进制造业

基地，历史悠久的文化古都。规划形成“双城、双区、四廊、六轴、多中心”的空间结构。促进了中心城区工业外迁和园区化建设改变了“工业围绕”的城市格局；加强了新城建设，完善了城市公共服务中心体系，改变了单中心的空间结构，全面提升了城市的综合服务能力，进一步优化了城市的发展布局。

双城：主城和新城；双区：晋源文化生态区和北部生态屏障区；四条生态廊道：汾河生态走廊、太钢南生态走廊、龙城大街南生态走廊、新城南生态走廊；多中心：市级中心、市级副中心、分区中心。规划结构：以汾河为景观依托，河渠为纽带，多元渗透的动态绿地网络系统。规划布局：一圈、一环、二心、三轴、四区、十一河、多园渗透的绿地系统。

一圈：指由太原市外围以东，西山绿化和北山绿化及农田林网、林地等组成的大生态圈。该生态圈应随城市的发展不断向外扩展。一环：指外高速环两侧50~500米宽的绿化带。 二心：公园绿地通过城西水系的沟通串联形成城市的绿化核心；围绕这些规划绿地形成文化核心。三轴：以汾河为景观纵轴，以迎泽大街、长风大街两条景观大道作为两条横轴。四区：以崛涠山景区、晋祠~天龙山景区、双塔景区、黄寨~牛驼寨景区。十一河：太原市的是一条边山支河，两边规划不小于30米的绿带。多园渗透：指太原市绿地系统中的大小公园及游园。

三、道路规划建设

为完善城市路网体系，改善城市环境，方便市民出行，近年来加强道路桥梁的城市基础设施建设，以打通断头路、改造小街小巷、坚持综合整治为突破点，重点建设了一批道路工程；滨河东西路快速化改造、改扩建迎泽大街、新建南路、平阳路、南内环街、大同路、胜利街、柳巷、恒山路、双塔南北路、太小线、长风街东延等并对其周边微循环路网进行改造，同时，注重道路绿化及周边环境绿化，创造优美城市环境。

四、历史文化名城保护规划

守护老太原为我们遗存下的美好回忆，让具有25xx年历史的古城实至名归。 太原市是省级历史文化名城，具有2500多年的建成史，文化底蕴深厚，文物古迹众多。为大力推进文化强市战略，传承历史文化，展示现代文明，推进特

色文化名城建设，20xx年编制了《太原历史文化名城保护规划》。

保护重点：重点保护太原府城和明太原县城两个历史城区、地址周边的山水格局和历史环境、承载名城历史文化价值和特色的5个历史文化街区和5个历史文化风貌区，以及反映太原悠久历史、体现太原城市建设和发展历程、最具代表性的文物古迹。

山水环境保护，保护东西山体，强化山前地带的山体修复、植被养护以及水源保护，使东西山成为城市景观的自然背景，突出“两山夹峙，汾水中流”的城市空间形态特色。

物质性要素的保护分为四个层次：

太原府城和明太原县城整体格局保护、风貌和历史环境的保护；历史文化街区和历史文化风貌区的；文物保护单位、文物单位和历史建筑的保护；市域内的古村镇和其他历史遗存的保护。

非物质性要素的保护包含对城市非物质文化遗产的保护、地方传统风俗的保护、历史名人及地域人文精神的保护等。

通过这次参观我明白了，我加深了对城市规划的理解，研究城市的未来发展、城市的合理布局和综合安排城市各项工程建设的综合部署，是一定时期内城市发展的蓝图，是城市建设和管理的依据，也是城市规划、城市建设、城市运行三个阶段管理的龙头。

要建设好城市，必须有一个统一的、科学的城市规划，并严格按照规划来进行建设。城市规划是一项系统性、科学性，政策性和区域性很强的工作。它要预见并合理地确定城市的发展方向、规模和布局，作好环境预测和评价，协调各方面在发展中的关系，统筹安排各项建设，使整个城市的建设和发展，达到技术先进、经济合理、骨、肉”协调、环境优美的综合效果，为城市人民的居住、劳动、学习、交通、休息以及各种社会活动创造良好条件。

城市规划需要一个人的综合才能素质及超强的专业知识，要做好城市规划绝对不是简简单单的一件事情，所以我们一定要有夯实的专业知识，此外还要努力拓宽自己的知识面及综合素质，希望由此为基础可以为祖国未来的城市规划奉献出自身的一份力量。

第二篇：城市规划实习报告

生产实习报告

姓 名： 程 耿

班 级： 城市规划班61101

学 号： 20xx60936

指导教师： 罗红安

一、实习目的

通过设计院的实习，了解规划设计师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求，毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求，同时，也是检验学生在校的学习下的成果，弥补课堂学习之不足，提高综合设计的技能，以达到专业培养的目标。

1.了解设计院的工作程序，规划设计师的基本工作内容和工作方法。

2.了解设计院不同专业相互合作方式，学习规划设计师的职业素质、及协调能力。

3.结合实际工作，学习运用计算机绘图，进行规划设计方案绘制。

二、实习内容

了解有关规划设计的法规、规范、标准。结合实习工作，在实习单位的指导老师的具体安排下，学习运用计算机绘图，进行规划设计方案图的绘制。

三、实习经历

随着在学校的专业学习结束，理论学习和模拟操作制图也接近尾声，随着我们离校的日子越来越近学校在暑假期间安排的专业生产实习是我们接触社会和自己专业的真实性的一次尝试，为以后工作和生活做一次初期接触，好适应以后毕业后工作和生活，于是在今年暑假在随州市城市规划勘测设计研究院开始为期一个月的实习。

依托学校老师和校友师兄，有幸得到在随州规划勘测设计研究院实习的机会，实习期间，参与的项目不多，但是事情不少，一个项目是很多人共同努力齐心协力一起完成的，不是哪一个人就能完成，需要的是团队精神。

刚来设计院时，曾信心满满的认为我之前在学校帮老师做过新农村、街景改造等项目，做起实际项目来应该会得心应手一些，其实自己只是坐井观天，只接触了规划的皮毛而已。来到设计院才真正的知道，什么是真正的项目，什么是真正的专业，在学校学到的知识只是理论，要学的东西还有很多，要走的路还有很长。

进入设计院后，到手的第一份任务是做控制性详细规划的道路断面绘制和道路路缘石线的绘制，工作量虽然不算大，但是要的是细心和在学校老师所教授的知识，其中不乏被打回重来，一次次的重画也是磨砺，要学会的是细心和认真，以及审图的严谨，一个很小的标注的字号大小的调整，道路倒角半径要有统一标准，CAD导入PS时图层的分层技巧??实践所学到的知识，是原来在书本上所学不到也想不到的。

另外一个是淅河镇总规景区全套图纸的制作，包括彩平面出图、分析图绘制等等，

工作量非常大。做总规的一周非常忙碌，很多人都是加班追项目进程。随着年中项目的累积，很多事不得不加点速度，不管如何，自己都要积极完成自己的事情不要拖来团队的进度。

实习一个月，很幸运的在设计院接连接触了总体规划、控制性详细规划和修建性详细规划三个不同的项目类型，尤其是总体规划的工作中我学到了很多的实践经验和软件操作知识。虽然工作很辛苦，两个月来的经历，让我感慨良多的同时也成长了不少。感谢学校让我们走出来，走进设计院，走进社会，这个世界，比我们想象的还要大得多。

四、实习心得

这是大三暑假内进行的一门课程，也是四年城市规划课程计划内唯一的设计院实习课程。去实习之前，我一心想在设计院做出一些比较新潮、招人眼球的设计方案以放到自己的求职作品集里。然而，真正开始实习之后，我才发现设计院的运作方式及设计思路比我想象得更加缜密严谨、更加脚踏实地。在实习期间，无论是从为人处世的道理到做方案的原则上，我都学到了很多在课堂之外的知识。

1．合作与沟通

通过此次实习我了解到，任何成果都不是一个人的，任何成功都是大家的成功，在这里没有什么项目是个人能全部胜任的，我们需要的是“合作”，在单位里没有合作意识是不行的，为了达成合作，要有有效的沟通，这好像又是一门艺术，就我观察，即使在同一个办公室工作的同事未必能达成合作，除非有领导的协调和指挥，更多的就是相处较好的同事能愉快地合作。所以，有效沟通的前提是你有好的人缘，好人缘是靠良好的性格和生活态度换来的，在生活中不斤斤计较，在工作中坚持原则，这样为工作中良好的合作打下基础。

2．严谨细心的工作态度

任何岗位上都需要这样的态度，城市规划中任何错误都会给后续的具体工作带来困扰和损失，即便是这样的损失短期来看不是那么的明显。细心和严谨不仅是规划人员的职业精神，也是所有工作人的良心。

3．全面的思维方式

城市规划里，规划人员不仅要考虑社会各种不同人的需求，还要考虑实施的经济

性和操作性，照顾各个阶层的权益，将城市各种规划合理综合，眼光立足现在关乎未来。

4．责任感

我们是怎样看待自己的规划呢？是一份养家糊口的工作还是一份为生民立命的事业。我觉得在一定程度上我们可以代表这个社会的公平与正义，谁来保护居民安静安全的生活环境？谁来保证他们在冬日获得充足的阳光？谁来保护他们获得足够绿化的权利？靠利欲熏心的开发商是不可能的，靠城市规划的法律和规划设计人员。

五、实习结语

心有多大舞台就有多大，脚踏实地才能走出自己的天地。虽然我在设计院仅仅实习了一个月，其间也只参与了几个设计项目的中后期工作，但是与在校园之内所学的东西不同。而这些努力，就生动地呈现在了本书中。确实，作为规划设计师，我们所拿到的每个方案都有方方面面的因素限制着我们的设计，从现状用地、控制指标到甲方的层层要求。规划师就可以在困难的条件下尽自己所能，做出好的设计，尽可能的实现自己的设计愿景。以设计的理想促成理想的设计，这便是作为设计师全部努力的意义。