全国卷1理解性名句默写高中14篇

时间:2024.4.21

高中必备篇目理解性默写专题

一《琵琶行》

1居易在《琵琶行》中告诉人们艺术表现中要适当以“空白”展现更丰富的意蕴的诗是:别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声 。

5白居易《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是:“_千呼万唤始出来_,犹抱琵琶半遮面。” 6 “_同是天涯沦落人,相逢何必曾相识_。”是《琵琶行》全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。 7诗贵立意高远, 白居易《琵琶行》“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识_”,皆为点睛之笔。

8有些人离家在外,一时生活不太如意,当偶然遇到和自己境遇相似的人时,往往会发出《琵琶行》中“ 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识_”的感喟。

9杜鹃,是我国古诗词中最常见的意象,因其啼声甚哀,往往传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行》中的“其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣”两句就表达了一种凄凉之意。

10.王家卫的电影从拍摄到公映时间周期长,他又对拍摄的内容隐讳莫深,会让人想起《琵琶行》中那两句“千呼万唤始出来_,犹抱琵琶半遮面。”

11.《明湖居听书》写小玉说书时,“满园子的人都屏气凝神,不敢少动,忽听霍然一声,人弦俱寂”。《琵琶行》中也有类似情景,以表现琵琶女的高超技艺,这些诗句是“曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛”。

12.《琵琶行》中用“比”的手法,描摹琵琶乐音和旋律的变化,如表现急切而愉悦情调的句子是“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘 ”,表现旋律轻愉而流畅的句子是“间关莺语花底滑 ”,表现热烈紧张场面的句子是“银瓶乍破水浆迸, 铁骑突出刀枪鸣 ”。乐曲的终止也写得很好:“曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。”使听众继续沉浸在乐曲的境界里

二《虞美人》

13.“_问君能有几多愁,_恰似一江春水向东流”的诗句,将“离愁”写得如此真切、深刻。(李煜《虞美人》)

14.“明月”与“东风”是古诗词中常用的意象,在李煜的诗词中也用了这两个意象,这两句是“小楼昨夜又东风_,_故国不堪回首月明中”。(李煜《虞美人》)

15李煜的《虞美人》中那美好的事物却使李煜倍添烦恼,劈头怨问苍天,你什么时候才能了结呢。这句诗是:“_春花秋月何时了,往事知多少”。(李煜《虞美人》)

16李煜的《虞美人》中,有两句写出了这样的物是人非之感,这两句是“_雕栏玉砌应犹在,_只是朱颜改__”,由此勾起作者无穷幽怨和仇恨之情。(李煜《虞美人》)

三《劝学》

17、荀子《劝学》中“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”,强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。

18、《劝学》说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同,然而最终却超过一般人的原因的两句“_君子生非异也,_善假于物也”

19、古代诗文中,有许多借助描写“风雨”来抒发情感的的名句。《劝学》中则用“积土成山,风雨兴焉 ”来形象论述积累的重要性。

20、儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说“ 故不积跬步, 无以至千里 。”

21.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:“_君子博学而日参省乎己,_则知明而行无过也。_”

22.强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的两句:“_君子生非异也,_善假于物也”。

23.以雕刻为喻,强调学习应坚持,说明只有坚持不懈、持之以恒,才会有所成就的句子是“锲而不舍,金石可镂。

24.《论语》中孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”论述了学习和思考的关系,在荀子的《劝学》中,也有一句直接提到了学与思的关系的句子是:吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。

四《念奴娇赤壁怀古》

25.《念奴娇赤壁怀古》中词人从视觉、听觉角度,同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语 句:乱石穿空,惊涛拍岸 ,卷起千堆雪 。

26念奴娇赤壁怀古》中赤壁战场上,周瑜从容娴雅,沉着应战,指挥若定的儒将风度形象:羽扇纶巾,谈笑间, 樯橹灰飞烟灭 。

27念奴娇赤壁怀古》中,诗人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情,只好以一杯清酒祭月的语句:人生如梦 ,一尊还酹江月 。同时他也抒发了词人旷达情怀。

五《师说》

28在《师说》中,作者时耻于学习的现象发出两句慨叹:师之不传也久矣,欲人之无惑也难矣 ,其中,“久”字写出了当时耻师现象已成陋习,“难”字写出了从师学习的重要性。

29.《师说》一文通过“古之圣人”与“今之众人”对比,批判了“今之众人,其下圣人也亦远矣 ,而耻学于师 ”的错误态度。

30、《师说》中以为子择师和自己不从师作对比,韩愈直接点明自己的态度,认为这样做,最终导致的结果是:小学而大遗 ,吾未见其明也。 .

31《师说》中,士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是:位卑则足羞 ,官盛则近谀。

32.韩愈在《师说》中慨叹,因士大夫之族与巫医乐师百工之人对待从师学习的态度不同,产生了一种出人意料的结果:“巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!

六《氓》

33开篇 “氓之蚩蚩,__抱布贸丝”表现了男子求婚时的敦厚。

34、 “既见复关__,_载笑载言”,写出女子见到爱人之后又说又笑的高兴心情。

35、以“桑”喻女子年长色衰的句子分别是“桑之落矣_,__其黄而陨 ”

36女子以警醒、提示的口吻劝告所有女性 “ 于嗟女兮_,无与士耽”

37 “夙兴夜寐,_靡有朝矣_”描写出女主人公婚后起早贪黑;然而婚后生活却不如意“言既遂矣,至于暴矣”;女子的兄弟不但不同情,反而笑话她,“兄弟不知,咥其笑矣”;女子静下心来反思这段无望的婚姻,无限感慨“静言思之,躬自悼矣”。

38、文章结尾回忆了少年时代尽情欢娱的情景,“总角之宴,言笑晏晏 ” ,和恋爱时的盟誓 “ 信誓旦旦 ,不思其反。”

39、表现女子悔恨多于哀伤,绝不留恋,体现他性格刚烈的句子是“反是不思,亦已焉哉。”

40、说明什么事物都有一定的限制,并且比喻女主人公的无边痛苦的两句诗是“淇则有岸,隰则有泮

七《蜀道难》

41李白在《蜀道难》中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”一神话的句子是“地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连”。

42、用夸张的手法写蜀道高与天齐,险似绝壁的句子是:连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁

43、李白在《蜀道难》中,开篇以蜀地方言为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“噫吁嚱!危乎高哉!”。

44、李白在《蜀道难》中,“尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟”运用夸张的手法表示自古以来秦蜀之间少有往来。诗中写蜀道高险,有鸟道,无人道的句子是“西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅”,

45、《蜀道难》写水石激荡,山谷空鸣的场景的句子是“飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。”

46、李白在《蜀道难》中,运用夸张修辞,并且用黄鹤、猿猴来衬托的手法来写蜀山之高险的句子是“黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援”。

47、李白在《蜀道难》中,便把行人艰难的步履、惶恐的神情,绘声绘色地刻画出来了,句子是“扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹”。

48、李白在《蜀道难》中,”但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山”为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛,

49、李白在《蜀道难》中,写出了剑阁地势险要,易守难攻的特点的句子是“剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开”。

50. 在《蜀道难》中,运用互文手法写出在蜀道行走要躲避猛虎毒蛇的句子的句子是“朝避猛虎,夕避长蛇”。 八《阿房宫赋》

51《阿房宫赋》中作者泼墨写意,粗笔勾勒。言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是:覆压三百余里,隔离天日。 52、《阿房宫赋》中从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多,又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是:歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。

53、《阿房宫赋》中有用倒置式的暗喻。如以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜,既贴切又形象。将喻体置放在前,先予以人鲜明的画面,令人惊奇,再出现本体,解释原因,使读者印象更为强烈得语句是:明星荧荧,开妆

镜也。54、既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建,又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是: 六王毕,四海一;蜀山兀,阿房出。55、从最普遍的民心人性的角度,说明人心没有区别,都追求幸福快乐、都挂念家小,对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句是:一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。

56、总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且还挥霍无度,将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉,给人民带来了深重的灾难。揭露和控诉了秦的自私无道的语句是“奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?”

57、杜牧在本文中最后总结,六国和秦国的灭亡都是由于不修自身,咎由自取,怨不得别人的语句是:灭六国者六国也,非秦也。族秦者秦也,非天下也。

58、杜牧在文中告诫后人光是感叹是没有用的,要吸取历史教训,不要让历史重演,如果不能够吸取教训终将重蹈覆辙的语句是:秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。

九《逍遥游》

1.在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时双翼遮天蔽日,激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时双翼遮天蔽日,激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所待的句子是:抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

2. 《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“朝菌不知晦朔,_蟪蛄不知春秋。”

3. 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是:野马也 ,尘埃也,生物之以息相吹也。

4. 举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是:风之积也不厚,则其负大舟也无力 。

5.庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述,他们分别能“效”“比”“合”“征”,但却以世俗之见自视,以出类拔萃的佼佼者自居,作为人生的境界,他们也仅仅是斥晏翱翔于蓬蒿之间罢了。并未入道,没有达到真正的“逍遥 ”。文中描写四种人的句子分别是:__故夫知效一官,_行比一乡_,_德合一君,而征一国者。

6.作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后,才提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是:__至人无己_ ,神人无功,圣人无名。

7.面对高远蔚蓝的天空,作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢?会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是:其正色耶_?_其远而无所至极耶__ ?

8.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:举世誉之而不加劝 ,_举世非之而不加沮____。

9.当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是:我决起而飞,抢榆枋而止_。

10鹏的形象在后世诗文中经常出现,如成语“鹏程万里”“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”这些均源自庄子《逍遥游》中“鹏之徙于南也_,水击三千里,_抟扶摇而上者九万里_”,“抟扶摇羊角而上者九万里_”等内容。

十《赤壁赋》

1、本文中苏轼 “状难写之景如在目前”,写天上的满月从东面山上升起,似乎也像游人一样,深深陶醉在这良辰美景之中,有意把脚步放得很慢、很慢,真是妙不可言的语句是:月出于东山之上 ,徘徊于斗牛之间 。

2苏东坡以回答客人的方式,提出了另一种对宇宙对人生的看法,他紧扣水月,阐述了变与不变的辩证关系,来攻破客人“羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终”的理想,指出我们若从变化的角度来观察,那么一眨眼之间,万事万物都在变化的语句是: 盖将自其变者而观之 , 则天地曾不能以一瞬 。又指出如果从不变的角度观察,则万物都是无尽的语句是:自其不变者而观之 ,则物与我皆无尽也 。

3、本文中写箫声的作用和力量,不要说是人听了,就是动物蛟龙听了也飞舞起来了,一个寡妇独处孤舟中,听到箫声想到自己身世凄凉,不禁泣下的语句是:舞幽壑之潜蛟 ,泣孤舟之嫠妇 。

4、在《赤壁赋》中,苏轼用“舳舻千里,旌旗蔽空”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。 5《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法,感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是:寄蜉蝣于天地 ,渺沧海之一粟。

6、作者写出了飘飘欲仙的神态,好像身体在天空里,架着风飞行,脱离了现实社会,不知道哪里是尽头,抒发了作者心旷神怡的心情和飘然欲举的超然之乐,情和景已经达到融合的境地的语句是:浩浩乎如冯虚御风 ,而不知其所止。

十一《永遇乐?京口北固亭怀古》

1《永遇乐·京口北固亭怀古》这首词,写登临所见又处处关合古人古事,紧紧扣住题序中的“怀古”二字,首先想到孙权在建都南京以前曾建都京口,因此作者登高望远,首先想到的就是这位著名的历史人物不禁感叹“千古江山_,英雄无觅孙仲谋处”。

2.《永遇乐·京口北固亭怀古》感叹东吴那个强盛的局面,孙权那个英雄、风流余韵,都经历了无数的风雨,一去不返了,只留下京口供后人欣赏凭吊而已的句子是:“舞榭歌台,风流总被雨打风吹去__”。

3.刘裕曾在京口起兵北伐,征讨桓玄,平定叛乱,先后消灭了南燕、后燕、后秦等国,并收复洛阳、长安等地,也是一个跟京口有关的历史上的风流人物,辛弃疾赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是:“金戈铁马__,_气吞万里如虎_”。

4. 在下阕中,辛弃疾提到了另外一个人物,刘裕的儿子刘义隆轻率举兵北伐,妄想追求汉代大将霍去病追击匈奴在狼居胥山筑坛祭天那样的功业,结果吃了败仗,张皇南逃,狼狈不堪的句子是: 元嘉草草 , 封狼居胥 , 赢得仓皇北顾 。

5. 辛弃疾描写南宋时老百姓常在宋文帝元嘉北伐失败之后,北魏太武帝拓跋焘率军追击击败王玄谟的军队后,在长江北岸的瓜步山上修建的一座行宫迎神赛会,词人借历史影射现实,说南宋的失败,金人的南侵,国家的耻辱随着时光的流逝,而渐渐地被人们淡忘了的句子是: 可堪回首 ,佛狸祠下 ,一片神鸦社鼓 。

6.他借用廉颇的典故,表明自己显然年老却还是壮志犹存,希望能够为国立功的句子是:“廉颇老矣_,_尚能饭否” ? 7《永遇乐?京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“金戈铁马_,_气吞万里如虎_”。

十二《登高》

1、杜甫《登高》中由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回_。

2、写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是:_无边落木萧萧下_ ,_不尽长江滚滚来 。

3、用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是:____无边落木萧萧下_ ,_不尽长江滚滚来 。

4、情景交融、意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:___万里悲秋常作客,_百年多病独登台_ 。

5、杜甫《登高》中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:__艰难苦恨繁霜鬓_ ,潦倒新停浊酒杯。6、《登高》的主旨句(表现诗人忧国伤时)的句子是:艰难苦恨繁霜鬓_ ,潦倒新停浊酒杯。

7、杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是无边落木萧萧下_ ,_不尽长江滚滚来 。

8、杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是: __风急天高猿啸哀_ ,_渚清沙白鸟飞回_ _ 。前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。

十三《锦瑟》

1、《锦瑟》中以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的句子是:_锦瑟无端五十弦_ ,一弦一柱思华年。

2、《锦瑟》一诗中_“沧海月明珠有泪 ,蓝田日暖玉生烟。”表现的可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。作者用此联阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。

3、《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子是: 此情可待成追忆,_只是当时已惘然_。

十四《离骚》

1《离骚》中,表现诗人刚正不阿,一身正气的诗句是“伏清白以死直兮,固前圣之所厚 ”

2表现诗人嫉恶如仇,不同流合污的两句是“宁客溘死以流亡兮,余不忍为此态也”,

3表现诗人坚持真理,献身理想的两句是“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。 ”

4表现诗人忧国忧民,热爱祖国的两句是“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰 ”。

5、表现诗人怨恨君王过分荒唐,始终不能明了自己心迹的句子是:怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心

6、表现诗人忍受委屈压抑意志,忍受责骂和侮辱的句子是: 屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。

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