12.名句的积累

时间:2024.5.8

曙光中学2012届中考复习导学稿※名句的积累

12.名句的积累

【考察趋向】

【考点解读】古诗文名句默写是中考语文命题关注的一个重要内容。20xx年全国各地中考语文试题在古诗文名句默写方面涉及的考点有:①默写语文教材中的古诗文名句;②在理解的基础上背诵默写课标规定的古诗文;③背诵默写教材中的 经典课文或精彩段落;④记诵比较熟悉的课外古诗文名句。考查的内容是课标规定的古诗文名句、名段、名篇,一般为课内篇目。重点考查包含作者思想情感、富有生活哲理或是意境优美、具有现实意义的句子。

【题型分析】20xx年全国中考语文试题古诗文名句默写主要题型有:①识记类默写题:给出诗、词、文的上句或下句或注明篇名,要求默写出与之相对应的诗、词或文中名句或全文;②理解类默写题:提供具体的情境,要求默写出与之相一致的诗、词或文中名句;③主题性默写:根据题干提供的主题默写古诗文名句。

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【例1】(2010·宁德)默写。 (1)

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长风破浪会有时, 。(李白《行路难》)

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(2)晓镜但愁云鬓改, 。(李商隐《无题》)

(3) ,阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》) (4) ,无案牍之劳形。(刘禹锡《陋室铭》)

(5)八百里分麾下炙, 。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) 【例2】(2010·咸宁)按要求默写。

(1)杜甫的《蜀相》中“ , ”两句从近处对祠堂内环境作了描写,衬托了祠堂的荒凉冷落、寂静肃穆的氛围。 (2)杨慎的《临江仙》中抒发对历史变迁、英雄随着时光消逝的感慨的句子是: , 。 探究类型之三:主题性默写 九年级语文备课组

【例3】(2010·昆明)历代文人常用一叶扁舟寄托自己的万千情思,请你写出含有“舟”字的连续两句古诗: , 。 【例4】(2010·莆田)“愁”是诗人经常涉及的话题,如晏殊《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)中“ , ”两句,对仗工稳,情致缠绵,传达出一缕淡淡的惜春闲愁;马致远《天净沙·秋思》中揭示主题的名句“ , ”,则让人感受到了浓重的乡愁。 【得分策略】

如何积累古诗文名句

1.辨明名句(篇)的特征,抓住复习重点。一般能成为名句(篇)的文句,往往具有如下特点之一:①巧用修辞,意蕴深刻。如“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。②寓含哲理,令人深,思。如“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。③情景交融,意味深长。如“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”。④情感积极,警策励志。如“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。凡具有以上特点之一的名句(篇)应是迎考复习的重点。

2.重视平时积累与考前强化结合,文句识记与字形辨析并重。平时积累,主要是:①要化整为零,减少识记积累的压力;②要寻找规律,提高识记的效率;③要口手并用,渎抄结合,适应识记题的默写式考查。考前强化,是要在平时积累的基础上,于临考前作些集中强化训练,此时要注意:①字形练习,②克服记诵不准的毛病,如添字漏字等;③审清题干题枝,避免误填误答。

3.注重理解,弄懂意思,善于联想和整理归类,平时注重运用。要弄清名句的原意和现在的意义,能灵活运用。善于由某一句或句中的某些特征展开联想,将学过的一些句子归类集合。

4.注重重点作品及作家的信息积累。多读课外书,拓宽知识面,能帮助我们在答题时进行更全面的分析判断理解。

【限时集训】

集训点一 识记类默写

1.(2010·烟台)默写。

(1) ,关山度若飞。(《木兰诗》) (2)天街小雨润如酥, 。(《早春呈水部张十八员外》)

(3) ,我言秋日胜春朝。(《秋词》) (4)莫道不消魂,帘卷西风, 。《(醉花阴》) (5)岁寒, 。(《(论语)十则》) (6)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈, 。(《出师表》) (7)乃下令:“ ,受上赏。”(《邹忌讽齐王纳谏》)

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(8)全石以为底,近岸, ,为坻??(《小石潭记》)

2.(2010·武汉)填空。

(1)人生自古谁无死,_________ _。 (文天祥《过零丁洋》)

(2) 零落成泥碾作尘, 。(陆游《卜算子·咏梅》) (3)《岳阳楼记》中“ ,后天下之乐而乐”,表达了范仲淹以天下为己任的远大抱负。 (4)成长的道路上,我们难免会碰到一些困难与挫折,这时我们可以用李白《行路难》中的诗句自勉:“长风破浪会有时,_____ _____。” 3.(2010·重庆綦江)默写填空。

(l) ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

(2)大漠孤烟直, 。(王维《使至塞上》) (3) ,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

(4)长风破浪会有时, 。 (李白《行路难》)

(5)千嶂里, 。 (范仲淹《渔家傲·塞下秋来风景异》)

(6)己所不欲, 。 (《<论语>十则》) 4.(2010·福州)默写。

(1)子曰:“学而不思则罔,_____________。”

(2)八百里分麾下炙, ,沙场秋点兵。 (3) ____ ______,无案牍之劳形。

(4)沉舟侧畔千帆过, 。

(5) ,_ 。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 5.(2010·常州)默写。

(1)长风破浪会有时, 。 (2) ,千树万树梨花开。 (3)伤心秦汉经行处, 。

(4)登斯楼也, , ,把酒临风,其喜洋洋者矣。 6.(2010·苏州)默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。

①日月之行,若出其中; , 。(曹操《观沧海》)

②问君何能尔? 。(陶渊明《 》) ③长风破浪会有时, 。( 《行路难》)

④八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。 。(辛弃疾《破阵子》) ⑤枯藤老树昏鸦,小桥流水人家, 。(马致远《天净沙 秋思》)

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⑥ , ;择其善者而从之,

其不善者而改之。(《<论语>八则》)

⑦ , ,此先汉所以兴隆也??(诸葛亮《出师表》)

⑧至若春和景明, ,上下天光, ??(范仲淹《岳阳楼记》) 7.(2010·盐城)古诗文名句默写。 (1)_________________,在河之洲。(《诗经》) (2)_________________,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官最京》) (3)问渠哪得清如许?_________________。(朱熹《观书有感》)

(4)_________________,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀川》) (5)晴川历历汉阳树,_________________。(崔颢《黄鹤楼》) (6)_________________,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)

8.(2010·天津)请将下面古诗文语句补充完整。

(1)烽火连三月, 。 (杜甫《春望》)

(2)大漠孤烟直, 。 (王维《使至塞上》)

(3) ,斜晖脉脉水悠悠。 (温庭筠《望江南》)

(4) ,弓如霹雳弦惊。 (辛弃疾《破阵子》)

(5) ,不以己悲。 (范仲淹《岳阳楼记》)

(6)醉翁之意不在酒, 。 (欧阳修《醉翁亭记》)

9.(2010·资阳)古诗文默写。 ①少壮不努力, 。(《长歌行》) ② ,长河落日圆。(王维《使至塞上》) ③野芳发而幽香, 。(欧阳修《醉翁亭记》)

10.(2010·山西)默写。

(1)水何澹澹, 。(曹操《观沧海》) (2)采菊东篱下, 。(陶渊明《饮酒》) (3)几处早莺争暖树, ?(白居易《钱塘湖春行》) (4) ,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)

(5)人有悲欢离合, ,此事古难全。(苏轼《水调歌头》) (6) ,长河落日圆。(王维《使至塞上》) (7)马作的卢飞快, 。(辛弃疾《破阵子》)

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11.(2010·泰安)古诗词填空。 (1)安得广厦千万间, !风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) (2) ,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)

(3)晓镜但愁云鬓改, 。(李商

隐《无题》)

(4) ,心远地自偏(陶渊明《饮酒》)

12.(2010·绍兴)古诗名句填空

(1) ,浅草才能没马蹄。 (白居易

《钱塘湖春行》)

(2)欲为圣明除弊事, ! (韩愈《左

迁至蓝关示侄孙湘》)

(3) ,幽径独行迷! (梅尧臣《鲁

山山行》)

(4) ,江春入旧年。 (王湾《次北

固山下》)

(5)千古兴亡多少事?悠悠。 。

(辛弃疾《南乡子 登京口北固亭有怀》)

(6)羌管悠悠霜满地,人不寐, 。(范仲淹《渔家傲 秋思》)

13.(2010·朝阳)古诗词填空。

(1)东风不与周郎便,_______________ _____。杜牧

《赤壁》

(2)夕阳西下,_______ ______ 。马致远《天

净沙·秋思》

(3) __________________,却话巴山夜雨时。(李商隐

《夜雨寄北》)

(4)无可奈何花落去,_______________ 。(晏殊

《浣溪沙》)

(5)人生自古谁无死,__________________。(文天祥

《过零丁洋》)

(6)___________________,燕然未勒归无计。(范仲淹

《渔家傲·秋思》)

(7)__________________,________________,此事古

难全。(苏轼《水调歌头》)

集训点二 理解类默写

14.(2010·漳州)《登飞来峰》中表现诗人不怕困难,

敢于斗争,充满必胜信念的诗句

是: , 。

15.(2010·枣庄)曹操《观沧海》中极写大海吞吐日

月、含蕴群星的壮阔气势的诗句是: 16.(2010·莆田)《游山西村》一诗中,陆游以

“ , ”道出了

“阳光总在风雨后”的人生哲理。

17.(2010·呼和浩特)文天祥《过零丁洋》中表明自

己舍生取义的决心,充分体现民族气节的两句诗

是: , 。

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18.(2010·昆明)岑参在《白雪歌送武判官归京》一诗中,用“ , ”的诗句,写出了朋友身影已经消失,诗人还在深情目送的情景。

19.(2010·昭通)苏轼在《水调歌头》(明月几时有)中队远方亲人表示美好祝愿的句子是: , 。 20.(2010·普洱、西双版纳)(1)李贺《雁门太守行》中描写敌人兵临城下,我军严阵以待的诗句是“ , ”。 (2)王维《使至塞上》充分体现其作品“诗中有画”的诗句是“ , ”。 21.(2010·菏泽)根据提示默写。 (1)龚自珍在《己亥杂诗》中以落花为喻,表明心志的句子: , 。 (2)王湾《次北固山下》中以“一帆”小景,写出大江直流、平野开阔的句子是: , 。 22.(2010·益阳)范仲淹在《渔家傲·秋思》中用来表达征人归心切,思乡迫,破敌功未成,把酒难释怀之

意的句子是 , 。 23.(2010·十堰)根据要求默写古诗文。 (1)曹操在《龟虽寿》一诗中,以“ , 。 , ”的诗句表达了老当益壮的胸怀。 (2)文天祥在《过零丁洋》一诗中抒写的与孟子“舍生取义”的精神一脉相承的诗句是: , 。 (3)由“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头”这副对联想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话是: , 。 (4)宋代周敦颐的《爱莲说》既写了莲花的美丽,又歌颂了莲花 的高尚品格。 集训点三 主题性默写 24.(2010·宁波)(1)奉献是一种精神。我们可用“ , ”来颂扬这种精神。 (2)思乡是一种情怀。我们可用“ , ”来表达对家乡的思念。 25.(2010·台州)请写出古诗词中带“愁”字的名句。(写出连续的两句) , 。

26.(2010·黄冈)“诗仙”李白,在游山玩水中飘逸洒脱而又放旷不羁,但他诗中往往又愁情满怀。请写出李白诗中与“愁”有关的诗句: 。 27.(2010·漳州)面对洞庭湖波澜壮阔的景象,一名游客激情澎湃,高声吟颂:“ , 3

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。”

28.(2010·宁德)沙尘肆虐之下,人们对蓝天碧水、茂林修竹的珍爱愈加强烈,请借用古诗文的句子表达你心中理想的自然环境“ , ”。(课内外均可)

29.(2010·昭通)古诗词中有不少关于送别的名句,请你写出连续两句。(课内外均可) , 。

30.(2010·新疆)请从你学过的古诗词中写出描写“春雨”的连续的两句。 , 。 九年级语文备课组 4

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