“人间真情”群文阅读教学设计
一、导入 1、猜一猜
2、读一读,有什么发现?
情真意切 情深似海 手足情深 助人为乐 肝胆相照 风雨同舟 赤诚相待 形影不离 血浓于水
(都是关于人们之间美好感情的词语)
二、回顾单元主题
同学们,在第七单元中,我们一起学习了五篇课文,它们分别是:(课件出示课内的五篇课文题目,学生齐读课题)它们是以什么为主题的文章?(人间真情) 在这五个真情故事中,它们分别是以一种什么样的真情打动了你的心? 根据学生回答,课件出示
《古诗两首》:真挚的友情 《搭石》:淳朴的乡情
《跨越海峡的生命桥》:血脉亲情 《卡罗纳》:人与人之间的关爱
《给予是快乐的》:手足之情 师:文中的那些人那些事真真切切地向我们表达了人世间一种最美好的情感,那就是——爱!这节课我们继续走走进故事中,一起感受这无处不在的人间真情,让我们这棵爱心树枝繁叶茂。
三、阅读概览
1、总结读书方法: 在今天老师为大家推荐的《同步阅读》中,也有几篇一爱为主题的文章,它们是(课件出示),今天我们重点学习四篇,它们是:……老师提前布置大家阅读,并填写阅读记录卡,大家完成了吗?请把你的群文阅读记录卡举起来我们大家看看。你能把自己在阅读这些短文时的方法和给我们交流一下吗?
引导学生总结出:阅读——思考——勾画——批注——填卡
2、交流阅读收获 这是一种很不错的读书方法,大家可以借鉴。现在请同学们拿出你的群文阅读记录卡,大家可以先在小组内交流交流你们的阅读体会,待会儿我们再在全班进行交流。 刚才老师看见大家交流得很认真,现在,谁能结合你的阅读卡,说说你最喜欢其中的哪一篇文章?它的作者是谁?短文主要写了什么?你从中体会到了一种怎么样的情感。
教师随机板书关键词: 帮助、关爱 理解 感恩 谦让 给予 信任
最后出示知识树
三、片段分享与精彩赏析: 师:通过阅读,我们对爱又有了新的认识和体会,这种爱是路人有困难时的帮助之手,是朋友之间的关怀与谦让,是家人之间的互相理解,是给予过后收获的那份感动与信任。同学们在阅读这些文章时,文中一定有些精彩的段落或句子打动了你的心吧?请你们再专心读一读,想一想,把自己觉得最精彩的句子或段落找出来,读给大家听。 刚才大家读的很认真,现在让我们一起来分享分享你的感动,先给大家读一读你画出来的,再说一说你从中体会到什么。老师给大家一个提醒,在你读之前,你应该邀请大家把书翻到哪篇文章的哪个地方。
教学预设:
《雨中》1、热闹了一天的城市,在雨中渐渐安静下来。湿漉漉的马路,像一条闪闪发光的河。一群刚刚放学的孩子撑着雨伞,仿佛是浮动的点点花瓣,偶尔过往的车辆,就像水波里穿梭的小船。
2、姑娘直起身子,不由得皱起了眉头。万一是一帮淘气包,每人拣了几个就一哄而散,挡也没法挡呀!一个胖乎乎的小男孩仿佛看出她的心思,走到她身边,说:“别着急,大姐姐,保证一个也不会少!”他解下脖子上的红领巾,大声叫道:“萍萍、滔滔、苏瑞,来,咱们封锁交通!”
3、大卡车停下来了。司机是个小伙子,他把头伸出车窗一瞧,笑了,然后跳下车,和孩子们一块儿拣起苹果来。一辆小轿车停下来了,走下来一位满头白发的老爷爷,还有路边过往的行人,都来帮着捡撒了一地的苹果。宁静的马路顿时热闹起来。 师:众人与姑娘素不相识,但是在她有困难的时候,所有的人都伸出了援助之手,这份爱怎么能不让人感动呢?带着这份感动齐读最后一段。 板书:一方有难八方支援
《小白猪》
师:小白猪的故事是最打动我的,我不知道有没有打动你,快来读读让你感动的地方吧。 关注家人的神态、动作和语言,你有什么发现?那善意的谎言背后是对家人深深的爱啊!想他人所想,急他人所急,彼此理解──这就是爱!
《同一个名字》读了题目,你一定有问题想问?
1、为什么“每张长纸条上都以不同的笔迹写着同一个名字──沃尔特.詹森”?
2、所有人都很想回家,可他们为什么会将这个难得的机会让给了沃尔特? 你从中体会到了什么?
学生回答,引导学生想象当初移民们写字条时的情形。师小结:爱人者,人恒爱之,虽然爱一个人的力量是有限的,但是只要人人都献出一份爱,爱的力量将是无穷的。
出示感悟语。
《给予的故事》
1、年轻人遇到了怎样的困难?那些词语告诉俄我们他的困境?
2、这几个词语写出了他的艰难抉择,你从中体会到了什么?
3、在这里“一己之利”指什么?“甘甜的泉水”又指什么?
所以作者以自己的亲身经历证实了信任的力量,齐读最后一句话:“请相信我,纸条上的话是真的。你只有把一己之利置之度外,才能饱尝甘美的泉水。” 板书;赠人玫瑰手有余香 师:朗读给予的句子。
四、主题拓展
1.大家看,我们已经通过画知识树的方法把真情这个主题呈现了出来,从这棵知识树上,我们看到了真情就是“互帮互助、善解人意、互相谦让、信守承诺”。而这些真情就发生在陌生人之间,家人之间,同事之间……从而可见,真情就在我们的身边。我们每个人身边并不缺少真情,我们缺少的只是自己心灵的感受。老师相信,只要大家用自己的爱去回报真情,真情将永远温暖着人间。(板书:爱为根,善为本)
2.同学们,在生活中你一定感受过或者付出过真情。请大家回想一下,给我们讲讲发生在你身边的真情故事。(学生讲述真情故事)
3.同学们,真情就在我们身边,我们无时无刻不徜徉在真情的海洋里.教师把这些真情的故事组合成了一首小诗,愿意和老师一起读读吗?
真情
真情是见面时会心的微笑与点头
真情是一声声真切的问候
真情是一次次善意的提醒
真情是一种不需要回报的帮助
真情是心与心的沟通和交流
让我们以爱为根,以善为本,
以爱换爱,情暖人间。
板书设计:
人间真情
帮助、关爱 理解 感恩 谦让 给予 信任
一方有难八方支援 赠人玫瑰手有余香
爱为根 善为本
第二篇:关于人间真情的句子
关于人间真情的句子
1、因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心,如同星光渴望彼此辉映;渴望爱心,如同世纪之歌渴望永远被唱下去。
2、思念是一首诗,让你在普通的日子里读出韵律来;思念是一阵雨,让你在枯燥的日子里湿润起来;思念是一片阳光,让你的阴郁的日子里明朗起来。
3、温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无反顾的响应;温暖是一丝不苟的配合。
4、“慈母手中线,游子身上衣”说的是亲情;“人生得一知己足已,斯世当以同怀视之。”说的是友情,“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”说的是爱情;“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”说的是爱国情。
5、爱心是什么?爱心是能鼓起你生命风帆的激励;爱心是什么?爱心是雪中送炭式的资助;爱心是什么?爱心是抚慰你受伤心灵的微笑。
6、爱心是一片照射在冬日的阳光,它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水,它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
7、爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾;爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽。
8、爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是眼泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄莲的人尝到生活的甘甜。
9、爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的远方;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果。
10、母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。
关于理想和信念的句子
①春暖花会开!如果你曾经历过冬天,那么你就会有春色!如果你有着信念,那么春天一定会遥远;如果你正在付出,那么总有一天你会拥有花开满圆。
②选择自信,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前昂首挺胸,撑开自信的帆破流向前,展示搏击的风采。
③信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。
④耐力,是一种不显山石露水的执着;是一种不惧风不畏雨的坚忍;是一种不图名不图利的忠诚。
⑤大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信仰就是人生列车上的铁轨。
⑥风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。
⑦信念之于人,犹翅膀之于鸟,信念是飞翔的翅膀。
⑧有了执着,生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执着,孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执着,欢乐可以绽放成满圆的鲜花。
⑨在浩翰的大海中航行,迷失方向,水手将葬身海底;在茫茫的戈壁中跋涉,迷失方向,旅者将暴尸荒野;在无边的探索中寻找希望之光,迷失方向,你将会与成功擦肩而过,抱憾终生。
⑩只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人生。
关于快乐幸福的句子
①当每一天的太阳射进窗户时,我快乐;当经过一番冥思苦想后攻克难题时,我快乐;当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时,我快乐。我是一个爱创造快乐的人,快乐,会因为我或者你而流动,而传播。
②快乐如清风,吹走笼罩在人们心头上的乌云;快乐如美酒,酝酿得越久味道越醇香;快乐如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快乐如饮料,一经打开便冒出诱人的沁凉。
③什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头,幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑
④幸福,时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐思,那就是幸福
⑤有人说,幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错;有人说,幸福是高档舞厅里动人旋律中的翩翩起舞;有人说,幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市;也有人说,幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞;然而我要说:拥有这些,不一定就是真的拥有了幸福!
⑥用美好的心灵看世界,总是用乐观的精神面对一生,多一分自信,少一分失望;用美好的心灵看世界,总是用积极的态度面对生活,多一分感激,少一分抱怨;用美好的心灵看世界,总是用顽强的意志面对困难和挫折,多一分勇气,少一分怯懦;用美好的心灵看世界,总是寻找别人最好的东西,多一分肯定,少一分挑剔??
⑦请保留一份单纯,使你多一份与人的友善,少一些心灵的冷漠麻木;请保留一份单纯,使你多一份人生的快乐,少一些精神的衰老疲惫;请保留一份单纯,使你多一份奋进的力量,少一些故作高深的看破红尘。
⑧如果你努力去发现美好,美好会发现你;如果你努力去尊重他人,你也会获得别人尊重;如果你努力去帮助他人,你也会得到他人的帮助。
⑨美,美不过草原;阔,阔不过蓝天;深,深不过大海。我的朋友呀,你的胸怀,就像草原一样美丽,像蓝天一样宽阔,像大海一样深邃
关于父爱的好句子
·您坚忍不拔和铮铮硬骨我永远榜样,我从您那儿汲取到奋发力量,走过挫折,迈向成功,爸爸,您我榜样,我爱您!
·献给您无限感激和温馨祝愿,还有那许多回忆和深情思念因为您慈祥无比,难以言表,祝您父亲节快乐!
·爸爸,你最棒!
·爸爸,请再拥抱我一次!
·爸爸,我讨厌说教,告诉我怎样才能变成富翁!
·爸爸,这我们最珍贵默契和回忆!
·爸爸,你我心里最最伟大!
·愿天下所有父亲都能够真正珍爱天下所有母亲,成为她们相互支撑一个臂膀
·爸爸,感谢您为我做一切,我一定会加倍努力工作学习来报答您养育,我爱您今天父亲节,我深深祝福您节日快乐!·爸爸教诲像一盏灯,为我照亮前程;爸爸关怀像一把伞,为我遮蔽风雨祝您父亲节快乐!!
·老爸,你我心中永远最有型,最棒父亲,祝您父亲节快乐!!
·祝我我多才多艺爸爸节日快乐,你永远我心中偶像――就明星那样人物!
·亲爱爸爸,很怀念儿时你常带我去公园游玩,那时你手掌好大,好有力,谢谢你对我培养,祝父亲节快乐!
·约一缕清风求上天保佑你父亲健康、快乐!他辛劳才有了现你,也得以让我因有你而感到世界美好
·父亲时时都有许多方法逗我开心,父亲总最关心我一个,父亲我爱你!祝父亲快乐! ·每当想起你我就无比自豪,你时刻激励我不断奋进这个特殊节日里我祝福你! ·您付出、您祈盼,只为我们成长谢谢您,爸爸
·一年一度您日子,没有我身边时候希望也能快快乐乐过每一分每一秒老爸,辛苦了! ·轻轻一声问安,将我心中祝福化作阳光般温暖,永恒地留您眼中、您心中
·永远我都会记得,我肩上双手,风起时候,有多么温热;永远我都会记得,伴我成长背影,用你岁月换成我无忧快乐!祝福爸爸节日快乐!
·多少座山崔嵬也不能勾勒出您伟岸;多少个超凡岁月也不能刻画出您面容风霜,爸爸,谢谢您为我做一切父亲节快乐!
·能了解自己孩子聪明父亲
·爸爸,您让我拥有了更广阔天空,您让我看得更高、更远
·把无数思念化做心中无限祝福,默默地为你祈祷,祝你健康快乐!
·您一棵大树,春天倚着您幻想,夏天倚着你繁茂,秋天倚着您成熟,冬天倚着您沉思
描写水的好词好句
好词
琤琤琮琮飞花溅玉飞流直下如烟如雾水花飞溅水平如镜
清澈见底波光粼粼金粼闪烁九曲回肠深不可测水流湍急
一泻千里翻腾怒吼奔流不息江水茫茫滚滚东流高山流水
千山万水流水落花水落石出
好句
★一江绿水,隔着东窗把人面、台布、新换的淡色衣服??都抹上了一层淡淡的绿影。 ★湖畔全是草土,由于湖水的滋润,益发显得鲜艳。
★湖水清澈,风平浪静,老远就可看到礁石在水下闪闪发亮,晶莹斑斓。
★泉的四周是一片短短的、天鹅绒似的青草地,太阳的光线几乎从来不曾照到它的清凉的银色的水面。
★那时崩渤大作,震耳欲聋,玉花飞溅,蒙目如眯,我全身濡湿,衣履俱透。原来我们正站在美国瀑布的下面。
★当凉风习习低拂过水面的时候,水上顿时会出现一条瞬间即逝的狭长的银色薄箔。 ★清水从博格达峰飞泻而下,滚滚地流到天山脚下,大渠像一枝箭似的直射向大地。 好段
★沿河两岸连山皆深碧一色,山头常戴了点白雪,河水则清明如玉。在这样一条河水里旅行,望着水光山色,体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处,使我在寂寞里不由得不常作微笑!
——沈从文《湘行散记》
★一江秋水,依旧是澄蓝澈底。两岸的秋山,依旧在袅娜迎人。苍江几曲,就有几簇苇丛,几弯村落,在那里点缀。你坐在轮船舱里,只须抬一抬头,劈面就有江岸乌桕树的红叶和去天不远的青山向你招呼。
——郁达夫《烟影》
★水流虽然比起上游来已经从群山之中解放了,但依然相当湍急,因此颇有放纵不羁之概,河面相当辽阔,每每有大小的洲屿,戴着新生的杂木。春夏虽然青翠,入了冬季便成为疏落的寒林。水色,除夏季洪水期呈出红色之外,是浓厚的天青。远近的滩声不断地唱和着。 ——郭沫若《峨眉山下》
★湖的周围是连绵不断的山峰。湖水碧绿,清澈见底。无风的时候,水平如镜,朵朵白云,青青山影倒映于湖面,山光水色,融为一体。大大小小的鱼儿在水中穿梭,好像是在崇山、白云之间游动,使人仿佛置身于仙境。
——边巴扎西《神秘的错高湖》