20##学年七年级下册第二单元《做自立自强的人》测试卷
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分;第Ⅰ卷1 至4 页,第Ⅱ卷5 至7页,总分为100分。考试时间80分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共40分)
一、单项选择(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。共20小题,每小题2分,共40分)
1.小丽是个自立的孩子,你认为她在生活中的表现有:
①自己的衣服自己洗 ②遇到困难时,马上向妈妈求救
③妈妈给她叠被子、收拾书包等 ④父母外出时,自己能做饭、料理自己的生活。
A.①② B.③④ C.①④ D.①③
2.某市举行了中小学生“告别小皇帝,争做家庭小能手”厨艺展示大赛,小选手们自己动手采买、清洗、择切、烹饪,做出一道道精美的菜肴。这一活动的举办:
A.有利于培养青少年自强自立、热爱劳动的传统美德
B.有利于青少年增长厨艺
C.可以让青少年走向自强
D.可以让青少年对自己的行为负责任
3.图片告诉我们的道理是:
①人生需自立,自立是我们生活能力的锻炼过程
②自立就是凡事完全自己做主
③我们要做到自立自强
④自立就要大胆投身社会生活实践
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④
4.广州市某中学针对独生子女独立意识差,在校不能很好地参与到学习中来等情况,在学生中开展了“对自己负责,做自主自立的人”的活动。对自立自主理解正确的是:
①自立就是自主 ②自立就是明确自己的责任并勇于承担责任
③自主才能明确并承担责任 ④自主是自立的前提,自立是自主的表现
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
5.“眼前多少难甘事,自古男儿当自强。”自强的航标、关键和捷径分别是
A.理想战胜自我扬长避短 B.扬长避短理想战胜自我
C.理想扬长避短战胜自我 D.战胜自我理想扬长避短
6.据调查,有清晰而长期目标的人,多年后几乎都成了社会各界的顶尖人物;那些没有目标的人,各方面都很不如意,有的还常常失业。可见,____是所有自强者的共同特点。
A.善于战胜自己的弱点 B.认识自己的长处
C.根据兴趣确定方向 D.为理想执著追求
7.20##年“玉兔”成功登陆月球,再一次向世人昭示,自强不息、勤劳智慧的中国人民有志气、有信心、有能力攀登世界科技高峰,不断为人类文明进步作出贡献。自强精神的表现有很多,如
①在困难面前不低头,不丧气 ②勇于开拓,积极进取
③自尊自爱,不卑不亢 ④能屈能伸,知难而退。
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
8.厦门女孩林婕在出生8个月后被查出患有先天性脑瘫,但她并没有屈服于命运,在家人的帮助下顽强生活,奇迹般恢复了行走能力。凭借着不屈不挠,她完成大学学业,并能熟练使用电脑,如今已经找到了工作。这名自强不息的女生赢得了社会的尊重。这事例告诉我们
①自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质
②自强是个人通向成功的阶梯
③自强是战胜挫折超越自我的保证
④自强能使人勇敢地面对生活中的困难
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
9.残疾人运动会是展现残疾人自强不息的华章,我们要发扬自强不息的精神就要做到
①树立正确的人生目标,并坚持不懈地为之奋斗 ②战胜自我,超越自我
③在磨砺中走向自强 ④想办法克服困难,战胜挫折
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
10.许振超是一个普通工人,只有初中文凭。几十年来,他勤学不辍,刻苦钻研,最终成为“行家能手”,创造出了无论多大船只,全部10小时以内完成作业的世界一流装卸效率,连续刷新集装箱单船装卸作业效率的世界纪录。它的成功启示我们
A.机遇是取得成功的关键 B.扬长避短是走向成功的捷径
C.自强是成功的阶梯 D.兴趣是成功的前提
11.常新成两岁时患小儿麻痹症,双腿瘫痪,但他不甘被命运左右,自强自立,1988年获得自学考试大专文凭,20##年获泰州市政府授予的残疾人自强模范荣誉奖章。虽然身有残疾,却在1年内走遍全国115个城市。从他身上我们看到
①在困难面前不低头,不丧气,而是想办法克服困难、战胜挫折,这才是自强的重要表现
②生活要自立,人生当自强 ③身体有残疾的人都能做到自立自强 ④自立才能走向自强
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
12.下列属于自立自强的表现的是
①靠着自己的努力和坚忍不拔的精神去克服困难、积极向上
②在残疾人奥运会上,我国运动员勇夺金牌,为祖国争得了荣誉
③使自己不断取得新成绩
④中学生离家出走,打工挣钱,自己养活自己
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
13.你认为下列同学中,缺乏自立意识的是
①小刚做不出作业就抄同桌的 ②小明自己打扫自己的房间
③别人学英语,小山也学英语;别人练拳,他又去练拳
④小琨制订的学习计划能按时完成
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
14.小红是个自立的孩子,她在生活中自立的表现有
①自己的衣服自己洗 ②遇到很小的困难时,马上向妈妈求救
③妈妈经常给她叠被子、收拾书包等
④作为班干部,能管理好自己负责的事情⑤父母外出时,自己能做饭,料理自己的生活
A. ①②④⑤ B. ①②③ C. ①⑤ D. ①④⑤
15.“衣来伸手,饭来张口”,这种生活将
①帮助我们度过青少年时期甚至一生 ②使我们丧失独立生活的精神和能力
③使我们缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷 ④容易使我们走上违法犯罪的道路
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③ D. ②③④
16.要告别依赖,一个重要的表现是
A.请求别人帮助 B.独立地生活 C.摆脱父母的管束 D.得到父母的溺爱
17.一份对某中学七年级学生的调查材料表明,90%的学生由家长叠被子、整理卧室,80%的学生不洗自己的衣服,87%的学生在七年级上学期初是由家长带到学校来注册的。这一调查结果警示我们要
A.学会自强不息 B.学会自尊自爱
C.告别依赖,走向自立 D.学会学习,学会生活
18.小刚上中学时就注意自觉培养自立能力,进入大学后他又尝试勤工俭学,先后做过推销员、家庭教师、服务生等,在实践中学到了不少知识,自立能力明显比一般同学强。这个事例告诉我们,培养自立能力要
A.大胆地投身社会实践,反复锻炼 B.从小开始兼职,去做童工
C.多做大事,多经风浪 D.多读书,从书本中学习相关知识
19.我们中华民族历经沧桑而不衰,豪迈地自立于世界民族之林,是因为我们民族具有:
A.广袤的土地 B.众多的人口
C.自强不息的民族精神 D.永远不败的历史记录
20. 所有自强者的共同特点是:
A.有理想 B.有抱负
C.为了人生的理想执著追求 D.为了人生的理想抓住瞬间
第Ⅱ卷 非选择题(共60分)
二、问答题(共5小题,共60分)
21.(12分)从前,有一个什么事情都依赖父母的人找人算命。算命的人掐着指头推算了一番,对他说:“你的命好,可以活到60岁。”当时60岁已算高寿了。他又请算命的人替他父亲算了算。算命的人再推算了一番后向他祝贺说:“尊翁也可以活到60岁。”这人听了竟嚎啕大哭起来。旁人问他为什么伤心,他说:“我父亲比我大25岁。他60岁死的时候,我才35岁,还有25年我怎么过呢?”
(1)这个人的思想是一种什么思想?有什么危害?
(2)他应该怎么办?
22.(10分)车到山前必有路,船到桥头自然直。等我长大了,自然而然就自立了。
请你谈谈对这一观点的看法。
23.(14分)获得“全国道德模范之全国十大孝老爱亲模范”殊荣的湖南湘潭大学大学生杨怀保自强不息,为孝敬父母照顾年幼的弟弟,毅然带着一家人上大学。大学期间,杨怀保除了担当学生、家教、老师、儿子、哥哥、促销员六个角色外,还是班里的学习委员、学校勤工助学管理中心市场拓展部部长。两年中,他起草90份策划书,走访湖南市百余家企业,给1000名贫困大学生找到了勤工助学的工作岗位,使大家收入达15万元钱。
阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题:
(1)每个人都可以选择不同的人生之路,杨怀保选择的是一条什么路?
(2)面对家庭困难,杨怀保勇敢地担起了家庭的重任,做了一个生活的强者。他的自强精神表现在哪些方面?
(3)读了杨怀保的事迹后,你有何感悟和启发?
24.(14分)某校七年级四班学生最近举办了以“自立自强,快乐成长”为主题的班会活动。下面,请你也参加这次活动,完成以下任务。
(1)请你写出2条关于自强自立的名言与大家共勉。
(2)你觉得应该如何培养自己的自立能力和自强精神?
25.(10分)28岁的海南省大学毕业生洪志功患有“进行性肌营养不良”症,身体残疾,生活很不方便。但他凭着坚强的意志,独立生活,通过开办2元理发店、出租图书等自食其力,并写出10多万字自传体小说《痛苦中的微笑》。
(1)本材料哪些地方表现了洪志功的自强精神?
(2)中学生为什么要培养自强精神?
20##学年七年级下册第二单元《做自立自强的人》测试卷
参考答案
一、选择题
二、简答题
21.(1)依赖思想(2分)这种依赖思想不仅使人丧失独立生活的能力和精神,还会使人缺乏责任感,造成人格缺陷(4分)
(2)他应该告别依赖,走向自立,学会依靠自己(6分)
22.(1)这种观点是错误的(2分)。
(2)青少年时期是培养自立意识的关键时期,人的成长过程就是一个不断提高自立能力的过程(4分)。
(3)应当从现在起,自觉储备自立的知识,锻炼自立的能力,培养自立的精神(4分)。
23.(1)杨怀保选择的是自立自强之路(2分)。
(2)杨怀保自强精神的表现:在困难面前不低头,不丧气,想办法克服困难,战胜挫折;谢绝别人的捐助,自己挣钱养活父母和弟弟;同时,还帮助其他贫困大学生找到勤工助学的工作(6分)。
(3)我们要向杨怀保学习,告别依赖与自弃之路,选择自立自强之路;要勇于并善于战胜自己的缺点;在困难和挫折面前不低头,做生活的强者;我们要从小培养自己的自立自强的品质,努力学习,奋发进取。(6分)
24.(1)自立自强的名言警句:(2分)
● 天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。──《周易》
● 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。──蒲松龄
● 患难困苦,是磨炼人格之最高学校。──梁启超
● 不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。──雷锋
● 坚强者能在命运风暴中奋斗。──爱迪生
(2)告别依赖,走向自立,就要:①从思想上认识到依赖的危害,主动告别依赖。②学会自主,它是自立的前提条件。③立足当前学习生活中的问题,从小事 做起,多实践,多锻炼。(6分)
要培养自强精神,我们必须做到: ①树立正确的人生目标,并坚持不懈地为之奋斗②战胜自我,超越自我③扬长避短,在磨砺中走向自强。(6分)
(热爱祖国,树立为国增光的坚定理想,并坚持不懈地为之奋斗。认真学习,战胜自我,不放任自我。扬长避短,根据自己的长处、天赋、兴趣以及祖国的需要来确立自己的努力方向。只要我们选准航向,战胜自身的弱点,发挥自己的特长,从点滴小事做起,不断实践,就能在自强的人生征途中,劈波斩浪,为祖国的繁荣和强大作出我们应有的贡献)
25.(1)在困难面前不低头,不丧气;身残志坚,自尊自爱,积极进取。(4分)
(2)因为自强精神对一个人的成长有巨大的作用。自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质;是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力,是通向成功的阶梯。(6分)
第二篇:20xx学年第二学期七年级第一次测试卷
2013学年第二学期七年级第一次测试
语文试题
(满分100分 时间90分钟)
班级: _____________ 姓名: _____________
第一部分 阅读(55分)
一、文言文阅读(共30分)
(一)默写(10分)
1、___________________,独立蒙蒙细雨中。
2、____________________,开窗放入大江来。
3、门外青山翠紫堆,___________________。
4、____________________,菊残犹有傲霜枝。
5、斯是陋室,__________________ 。
(二)阅读下文,完成6—10题(12分)
??自李唐来,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人? 牡丹之爱,宜乎众矣。
6、解释下列加点字
陶后鲜有闻( ) 宜乎众矣( ) ..
7、《爱莲说》的作者是___________,朝代___________。
8、翻译句子:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。________________
9、“陶后鲜有闻”一句中的“陶”是指______朝的____________(人名)。
10、本文表达了作者 ________________的高尚节操和对______________的鄙弃和厌恶。
(三)阅读下文,完成11—19题(8分)
一人性极鄙啬①,道遇溪水新涨,吝出渡钱,乃拼命涉水。至中流②,水急冲走,.
漂流半里许。其子在岸旁觅舟救之。舟子索钱,一钱方往。子只出五分,断价良久不定,其父垂死之际,回头顾其子大呼曰:“我儿我儿,五分便救,一钱莫救!” .
注释:①啬:吝啬 ②中流:河中间
11、解释加点字:漂流半里许( ) .
12、为下列加点词选择正确的义项。
1
其父垂死之际( ) .
A 留传 B临近 C 向下,俯
13、文中的“________”字与“性极鄙啬”的“啬”同义。
14、下列对文中“断价良久不定“翻译正确的一项是( )
A 儿子为讨价还价花了很长时间还是不能决定。
B 儿子用很长时间断定价格但一直定不下来。
C 对方讨价还价了很长时间而定不下价钱。
D 双方为了定不定价钱花了很长时间。
15、父子俩的品行,用文中的一个词语概括就是____________。
二、现代文阅读(25分)
(一)阅读下文,完成16-22题(16分)
双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴躁无常,望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的攻璃砸碎;听着录音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼圈红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我活着有什么意思!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭,说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活??”可我一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,母亲常常肝疼得整宿整宿翻来fù去睡不了觉。
那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了,挡在窗前,“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她qiáocuì的脸上现出央求的神色。”什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她_______了。”“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起。“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦!几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去?仿膳?,你小时候最爱吃那儿的豌黄儿。
还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着一脚踩扁一个??”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
她出去后,就再也没回来。邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到竟是永远永远的诀别。
邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿……”
又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活??
16、看拼音写汉字(2分):翻来fù( ) 去 qiáo cuì( )
17、在第二段横线处填入的最恰当的词语是( )(2分)
2
A 欣喜若狂 B 出乎意料 C喜出望外 D喜不自禁
18、母亲为什么“悄悄躲出去,在我看不见的地方偷偷听我的动静”?(2分) ____________________________________________________________________________
19、 文中写母亲反复要带我到北海看花,母亲这样做的目的是什么? (2分) __________________________________________________________________
20、我独自在屋里看秋叶飘落时,母亲进来后,为什么“挡”在窗前? (2分) ___________________________________________________________________
21、为什么“我”答应去看花,母亲竟高兴得坐立不安?为什么“我”责备她“烦不烦”,她却笑了?这说明了什么?(2分)
___________________________________________________________________
22、“我”从不愿去北海看菊花,变成不仅到北海看花,还发现了花开得“烂
父亲的画面(刘 墉)
①人生的旅途上,父亲只陪我度过最初的9年,但在我幼小的记忆中,却留下非常深刻的画面,清晰到即使在三十二年后的今天,父亲的容貌仿佛还在眼前。我甚至觉得父亲成为我童年的代名词,从他去世,我就失去了天真的童年。
②最早最早,甚至可能是两三岁的记忆中,父亲是我的溜滑梯,每天下班才进门,父亲就伸直双腿,让我一遍又一遍地爬上膝头,在顺着他的腿溜到地下。母亲常怨父亲宠坏了我,没有一条西装裤不被磨得起毛。
③父亲的怀抱也是可爱的游乐场,尤其是寒冷的冬天,他常把我藏在皮袄宽大的两襟之间,我记得很清楚,那里面有着银白色的长毛,很软,也很暖,尤其是他抱着我来回走动的时候,使我有一种居高临下的优越感。我一生中真正有“独子”的感觉,就是在那个时候。
④父亲宠我,甚至有些溺爱。他总专程到衡阳路为我买纯丝的汗衫,说这样才不致伤到我幼嫩的肌肤。在我四五岁的时候,厂家突然不再生产这种丝质的内衣。当父亲看着我初次穿上棉质的汗衫时,流露出心疼的目光,直问我扎不扎?当时我明明觉得非常舒服,却因为他的眼神,故意装作有些不对劲的样子。
⑤母亲一直到今天,还常说我小时候会装,她只要轻轻打我一下,我就抽搐个不停,而且装作上不来气的样子,害得父亲跟她大吵。确实,小时候父亲跟我是一国,这当中甚至连母亲都没有置身之处。我们父子常出去逛街,带回一包又一包的玩具,且在离家半条街外下三轮车,免得母亲说浪费。
⑥傍晚时,父亲更常把我抱上脚踏车前面架着的小藤椅,载我穿过昏黄的暮色和竹林,到萤桥附近的河边钓鱼,我们把电石灯挂在开满姜花的水滨,隔些时在附近用网子一捞,就能捕得不少小虾,再用这些小虾当饵。我最爱看那月光下,鱼儿挣扎出水的画面,闪闪如同白银打成的鱼儿,扭转着、拍打着,激起一片水花,仿佛银粟般飞射。
3
⑦真正的白雪公主,是从父亲买的《儿童乐园》里读到的,那时候还不易买这种香港出版的图画书,但父亲总会千方百计地弄到。尤其是当我获得小学一年级演讲比赛冠军时,他高兴地从海外买回一大箱立体书,每页翻开都有许多小人和小动物站起来。虽然这些书随着我十三岁时的一场火灾烧了,我却始终记得其中的画面。甚至那些涂色的方法,也影响了我学生时期的绘画作品。
⑧父亲有我已经是四十多岁,但是一直到他51岁过世,头上连一根白发都没有。他的照片至今仍挂在母亲的床头。82岁的老母,常仰着脸,盯着他的照片说:“这么愈看愈不对劲儿!那么年轻,不像丈夫,倒像儿子了!”然后她便总是转过身来对我说:“要不是你爸爸早死,只怕你也成不了气候,不知被宠成什么样子!”
⑨是的,在我记忆中,不曾听过父亲的半句叱责,也从未见过他不悦的表情。尤其记得有一次蚊子叮他,父亲明明发现了,却一直等到蚊子吸足了血才打。母亲说:“看到了还不打?哪儿有这样的人?”“等它吸饱了,飞不动了,才打得到。”父亲笑着说,“打到了,它才不会再去叮我儿子!”32年了,直到今天,每当我被蚊子叮到,总会想到我那慈祥的父亲,听到他啪地一声,也清清晰晰地看见他左臂上被打死的蚊子,和殷红的血迹??
23、文章题目是《父亲的画面》,请选择上文中最触动你的两个画面,并作简要概括①____________________②____________________(2分)
24、对文章理解不正确的一项是( )(2分)
A文中对母亲的描写不多,却能从侧面衬托出父亲对“我”的爱。
B 父亲对我的宠爱,甚至“溺爱”,给我很大的影响,使我后来“成了气候”。
C 在回忆父子相处的快乐的往事中,又时时流露出作者深深的怀念之情。
D “我”与父亲,情趣相投,亲密无间,甚至连母亲都无法融入。
25、文中最后一段画线句,揣摩父亲当时说话时的心理。(2分)
___________________________________________________________________
26同白银打成的鱼儿,扭转着、拍打着,激起一片水花,仿佛银粟般飞射。) 运用了_____________描写,作用是_____________________________________
第二部分 写作(45分)
25 题目:《________,我终于读懂了你》
读了《背影》、《秋天的怀念》等文章,你是否想起了自己的爸爸、妈妈?曾经年幼无知,不知道为人父母的艰辛,但随着年龄的增加,你会越来越理解他们。请回忆那一幕幕带给你或温馨或感动的画面,赶紧拿起笔,记下这感悟亲情的文章吧!
要求:(1)横线上填上“妈妈”或“爸爸”或“爷爷、奶奶、外公、外婆”。
(2)写一篇600字左右的文章。
(3)不得抄袭,书写端正整洁。
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