第三届“创新、创意、创业”科技节主持稿

时间:2024.4.20

第三届“创新、创意、创业”科技节闭幕式主持人稿

闭幕式即将开始,请大家尽快就坐,并将手机调为静音或震动状态。

舞蹈表演结束后再出场

男:尊敬的各位领导,各位来宾,

女:亲爱的老师,同学们,大家

合:晚上好!

男:欢迎大家来到广东岭南职业技术学院第三届“创新、创意、创业”科技节闭幕式的现场。我是本次闭幕式的主持人:++

女:我是主持人++

男:因为有了创新,科学高峰才能被攀登

女:因为有了理想、科学大门才能被开启

男:在这放飞激情梦想的美好时刻

女:让我们相聚在这里,共同为岭南学院的发展

合:唱响赞歌

男:首先,请允许我为大家隆重介绍出席本次闭幕式的领导和嘉宾,

他们分别是(男女各介绍一位领导嘉宾):

1.

2.

3.

男:让我们再次用掌声为本届科技节奉献辛勤劳动的领导、老师和同

学们表示最诚挚的感谢!

男:下面,我宣布第三届“创新、创意、创业”科技节闭幕式晚会合:现在开始

女:在为期一个月的科技节里,学院开展了多项科技活动,有??,

丰富了我们的课外活动,活跃了我们岭南的科技氛围。(例举两三个比赛)

男:现在让我们借助大屏幕一起来回顾本届科技节活动花絮吧

男:今天,我们非常有幸的邀请到了校领导———莅临现场 ,下面

就让我们用热烈的掌声有请————上台为我们致词!

女:感谢,感谢校领导!(根据校领导发言,自己在加点他说的重点内容)

男:接下来就让我们来揭开电子信息工程学院,岭南中兴通讯3G学

院、星力量动漫游戏学院的华彩乐章

女:科技创新是社会生产力发展的源泉

男:创新是推动民族进步和社会发展的不竭动力

女:大学生更应该走在时代前列,一刻也不能停止理论创新

男:下面请欣赏由学院信息部为我们制作的电子创新设计大赛、JAVA

编程、软件设计的比赛视频

届时将在大屏幕上显示获奖者名单

女:获奖者名单请看大屏幕

(屏幕展示完后)两人走上舞台

男:接下来让我们用热烈的掌声欢迎3名奖者代表上台领奖 女:让我们用热烈的掌声请出——副校长为以上选手颁奖。

男:感谢——副校长。对了,段雪,你玩过无线遥控车吗? 女:我记得小时候经常玩哦

男:那你玩过用电脑键盘控制的无线遥控车吗?

女:这么神奇,我还真没见过啊!那我想问你,你见过我们在演唱会

上用的荧光棒吧?

男:见过啊!

女:但是你肯定没见过那种在摇晃过程中能出现字体的荧光棒吧? 男:有这么奇妙的东西吗?

女:有啊!接下来请欣赏微机控制无线遥控车、自适应速度LED摇

摇棒电子类作品展示

女:(和观众互动)同学们,刚刚这几位获奖者的演示精彩吗?~~~~~

让我们再次把掌声送给他们!

还记得20xx年上海世博会的主题:城市让生活更美好,保护环

境是我们每一位公民应尽的义务,接下来的这个作品是在全国竞赛中获得了二等奖的殊荣,让我们用掌声请出软件设计作品展示:掌上环保

男:感谢同学的演示!科技创新来源于人类的观念,社会发展的程度

推动了科技的创新,同时科技的创新也反过来引领人类素质的提高,掌上环保软件就是很好的体现!

引入创意编

女:创意是传统的叛逆;是打破常规的哲学;是导引递进升华的圣圈 男:创意是一种智能拓展;是一种文化底蕴,是破旧立新的创造与毁

灭的循环;接下来为大家展示的是动漫比赛视频

女:(与观众互动)喜欢动漫的同学在哪里?~~~~~好的,接下来请

欣赏动漫比赛视频和动漫作品展示(建议不用这个互动了)

获奖名单以PPT形式展示出来

男:真是太精彩了,我们的同学将是国家未来动漫产业的人才啊 女:好,下面就让我们用热烈的掌声欢迎5名获奖者代表上台领奖 男:再让我们用热烈的掌声请出——副校长为以上选手颁奖。

男:谢谢——副校长。看过了刚才的颁奖仪式,相信同学们也心动了,

只要你有理想并付诸努力,不久的将来你就是人才!下面请欣赏小品节目表演:迟来的悔与爱,把掌声送给所有的演员

女:看过刚才的小品,我深有体会,我们大学生真应该好好珍惜时间 男:是啊,作为大学生,珍惜时间,学好技能,将会提升自己的核心

竞争力

女:对了,昌宏,你有没有想过在这近几年里创业呢?

男:哇,这可是个挑战啊,我打算在学好知识的基础上再组建团队,

一起拼搏!

女:那你想好将在哪种行业创业吗?

男:这暂时没想好

女:好吧,接下来请欣赏“创者为王”、三网融合、 “键盘王” 、

电脑组装、网络技能大赛视频

男: 段雪,平时有经常看小说吗?

女:有啊,不过我一般是把自己泡在图书馆看小说

男:这样啊,你就不太IN了,现在大家都喜欢在网上看小说了,(互

动)同学们你们说对不对~~~~下面请欣赏“创者为王”成果展示:awaken soul文学小说

女:我真是太佩服上一个团队的胆识啊,看来我真要多向你们学习才

行啊!

下面就让我们用热烈的掌声欢迎“创者为王”、“三网融合”、“键盘王” 、电脑组装、网络技能大赛获奖者代表上台领奖,再让我们用热烈的掌声请出—

———副校长为以上选手颁奖

男:谢谢——副校长。

结束语

女:以上就是本届科技节所有比赛活动的回顾,在本次科技节的整个

活动过程中,我们的校领导一直在关心、支持着我们,

男:下面让我们用热烈的掌声请出广东岭南职业技术学院+++(很可

能不去,到时候看现场情况定)校长为本届科技节作总结

女:女:感谢,感谢校领导!(根据校领导发言,自己在加点他说的

重点内容)

男:随着一曲红色的赞歌,本届学术科技节又将成为历史的一页,然

而许多精彩的画面依然历历在目,许多动人的歌声依旧余音绕

梁。

女:是的,科技节虽然已经结束,但科技的创新却是浩瀚无垠的 男:让我们采摘科技节最绚丽的星光,点亮岭南新篇章

女:让我们共同祝福岭南学院的明天更美好

合:明年再见。

男:我宣布:第三届“创新、创意、创业”科技节闭幕式到此结束

女:非常感谢今天到场的每一位嘉宾观众,感谢你们的到来!请领导嘉宾以及现场获奖代表上台合影留念。


第二篇:第三届全国大学生电子商务“创新__创意__创业”


第三届全国大学生电子商务“创新·创意·创业”挑战赛通知

一、竞赛简介

全国大学生电子商务“创新 创意 创业”挑战赛(以下简称“三创赛”)是由教育部高等学校电子商务专业教学指导委员会(以下简称教指委)面向全国高校(含港澳台地区)举办的大学生竞赛项目,是教育部重点支持项目。

前两届“三创赛”在教育部高等教育司、国家发展和改革委员会高技术产业司、工业和信息化部信息化推进司、商务部信息化司、科技部高新技术发展及产业化司、团中央学生工作部等部委的指导下进行,也得到地方政府和广大企事业单位的积极支持和热烈响应,取得了圆满成功。

第三届“三创赛”由西南财经大学承办,于20xx年6月正式启动,通过全国各省(直辖市或自治区)分区选拔赛和推荐,将于20xx年11月26日在天府之国成都举行总决赛。

二、竞赛背景

党的十七大报告明确提出,要实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业。通过开展三创赛活动,加强就业观念教育和创业教育,培养大学生的创意思维、创新意识和创业能力。

教育部、财政部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》指出,应当加强实践教学与人才培养模式改革创新,大力加强实验、实践教学改革。通过开展“三创赛”,激发大学生的创业兴趣和潜能,在与企业项目接轨的实战过程中培养大学生的团队协作能力和创新精神。

随着我国电子商务支撑环境不断完善、应用模式不断拓展、创业浪潮持续高涨,我国电子商务的发展存在着巨大的创新空间。由于电子商务创业的成本低、风险小、见效快,因此电子商务的创业实践也容易引进到高等学校电子商务专业的教学活动中,特别是通过产学研结合等模式进行人才培养模式的综合改革。 从20xx年开始,举办以“创新 创意 创业”为主题的全国大学生电子商务三创赛,营造出了产学研紧密结合的大学生实训实战氛围。大学生通过竞赛挑战企业需求项目,激励创意、创新、创业热情,建立高校教育教学与社会经济发展紧密联系的立交桥。

三、 竞赛宗旨

电子商务是一门实践性很强的新兴交叉复合专业学科,我国经济社会的发展也对创新型电子商务人才培养提出了迫切的需求,“三创赛”为大学生理论联系实际,学以致用,强化网络交互能力、团队协作能力、项目组织开发能力等大学生创新创业素质培养,在实践中学习、在实战中成长,提供了施展才华的广阔空间。 充分调动涉及电子商务的各行业、企业资源,联合各协会组织会员企业以多种形式参与到竞赛的全过程。充分发挥行业协会的桥梁纽带作用,推动产学研合作机制的创新。

充分发挥教指委各成员单位的引导作用,组织发动所在省区的竞赛工作,协调服务高校和企业的联系,以及大学生挑战企业需求项目过程中的各类问题。 注重比赛的前瞻性、实战性、普及性和引导力。营造电子商务专业实践、实训、实战的良好氛围和环境,发现一批电子商务专业建设优质院校,培养一批具有较强实践 能力的骨干教师,建设一批产学研结合的实训基地,创新一批高校与企业合作的互动机制,努力推进高校电子商务专业建设不断完善。

在教育部高等教育司的指导下,探索和建立全国大学生电子商务竞赛的长效机制,努力使“三创赛”成为培养人才和发现人才的重要途径,把“三创赛”打造成我国高等教育中的品牌赛事。

四、参赛资格

1、凡教育部批准设立的普通高等学校(含高职高专)各类在校生,不限专业,均可报名参赛。竞赛按本科及以上和高职高专两个类型分别开展,竞赛内容和形式相同。

2、三创赛为团体赛形式。每个参赛队不超过5名学生,最多可以有3名指导教师。鼓励学生跨专业组队,鼓励指导教师产学研结合。

3、同一所学校不限参赛队数。

4、一个学生只能参加一个参赛队,同一指导教师最多可以指导2个参赛队。 5、如果有跨学校组队的,须指定一个主要的组队学校。

四、赛制日程安排

1、挑战赛启动:20xx年6月3日

第三届全国大学生电子商务“创新创意 创业”挑战赛正式启动。

2、报名和确认:20xx年6月3日~9月25日工作

各个参赛队必须通过官网完成报名,学生以队长为主报名。同时各参赛队还需向所属分赛区邮寄纸质报名申请书并提交报名申请书扫描件,纸质申请书需由学校教务处盖章确认。各分赛区要进行申请书确认工作(对学生身份等进行审核)。报名截止时间为9月25日,报名官网.cn。

3、分区选拔赛:20xx年7月26日~10月31日

(1)8月31日前,竞赛组织委员会将给出总决赛的原则性评分规则,分赛区可将其作为主要参考。

(2)分赛区于10月31日前必须完成比赛。

4、总决赛准备:20xx年11月1日~11月15日

竞赛组织委员会开始对各分赛区参加总决赛的队伍进行确定,另外开始总决赛的各项准备工作。

5、总决赛:20xx年11月26日

20xx年11月26日在成都西南财经大学进行第三届全国大学生电子商务“创新 创意 创业”挑战赛总决赛。

五、竞赛流程

1、报名申请阶段:

(1)报名时间:20xx年6月4日至20xx年9月30日;

(2)报名方式:网上报名、网下确认。

a. 参赛队组长组织网上报名(在线报名或下载并填写报名表传至分赛区组委会邮箱);

b. 分赛区组委会做形式检查(每名学生只能参加1个队伍,每个队伍至多5名学生,每名指导老师至多指导2个参赛队)

c. 分赛区管理员在线确认参赛队有效性(依据参赛队所在学校开具的证明) 参赛队应将加盖学校或单位公章的审核凭证进行扫描,采用电子邮件方式将扫描凭证电子版传给分赛区管理员,然后将凭证纸质版邮寄给分赛区组委会。至此,报名完成。

(3)授予编号:竞赛组委会确认分赛区管理员对参赛队审核通过的信息后(分赛区管理员凭报名时报上的加盖学校或单位公章的审核凭证对参赛队身份予以

审核),将为参赛队分配参赛编号及相关信息。

报名完成后,请各参赛队积极关注大赛官网公布的最新信息。

(4)报名费:无。

2、作品提交阶段

a. 分区选拔赛阶段作品提交

(1)参赛队应在20xx年10月10日前上传参赛作品的摘要(不少于800字);

(2)按时将完整参赛作品提交至分赛区;

(3)提交时间由参赛队所属分赛区组委会决定。

若有任何问题,请与大赛组委会秘书处(联系电话:028-87092220)及时沟通。 b. 总决赛阶段作品提交

由分赛区组委会将本赛区进入总决赛的作品统一交至总赛区大赛组委会,时间由大赛组委会确定。

3、分区选拔赛阶段

(1)分区选拔赛时间:20xx年10月23日前完成分区选拔或推荐;

(2)分区选拔赛组织:由各分赛区组委会组织指导;

(3)分区选拔赛答辩与评审:通过挑战与答辩形式评审出分区选拔赛的特、一、

二、三等奖若干名,获奖队名额原则上要求特等奖不超过参赛队数的5%(可空缺),一等奖不超过参赛队数的10%,二等奖不超过参赛队数的20%,三等奖不超过参赛队数的30%。

4、总决赛阶段

(1)总决赛时间:20xx年11月26日;

(2)总决赛组织:由竞赛组委会组织指导;

(3)总决赛分为两个环节,第一个环节进行分组决赛;最后环节是各组优胜者的终极对决赛。

六、赛区划分

分区选拔赛原则上按照省、自治区或直辖市设置分赛区。也可以根据高校数量或参赛队伍情况进行划分或跨省区的合并。

七、竞赛内容

竞赛内容来源于企业需求或者创意发挥。

1、企业需求:来自企业实际需求的项目;

2、创意发挥:鼓励参赛队根据本地区或行业的社会经济发展需求特点开展能够产生社会或经济效益的创意、创新、创业项目。

参赛作品形式为商业策划书、原型系统等形式。

八、 竞赛评奖

1、本届“三创赛”设立等级奖、单项奖和优秀组织奖三类奖项。

2、等级奖设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖各若干项。其中特等奖不超过参赛队数的 5%(可空缺),一、二、三等奖的获奖面不超过参赛队数的60%。具体获奖比例由竞赛委员会根据参赛规模和参赛类别等实际情况确定。

3、单项奖设最佳创意奖、最佳创新奖、最佳创业奖、最佳实战奖各若干项。

4、优秀组织奖若干项。

5、对参赛获奖学生和单位,由竞赛委员会颁发获奖证书和奖牌。

九、组织机构

“三创赛”由主办单位与承办单位合作设立竞赛组织委员会、竞赛专家委员会,

由总决赛竞赛组织委员会与分赛区选拔赛承办单位合作设立分赛区选拔赛竞赛组织委员会、分区选拔赛竞赛专家委员会。

1、竞赛组织委员会由主办单位和承办单位推荐有关人员组成,负责竞赛的筹备、组织工作,具体组织实施竞赛的全过程。

2、竞赛专家委员会由有关的专家和企业家组成,负责评审参赛成果。 顾 问:由指导单位有关专家若干名担任。

主 任:由西南财经大学和主办单位各推荐一名。

副 主 任:由教指委专家、相关专家和企业家担任。

委 员:由相关专家和企业家担任。

3、由竞赛组织委员会与分赛区选拔赛承办单位合作设立分赛区选拔赛竞赛组织委员会,由分赛区竞赛组织委员会推荐成立专家委员会,负责组织实施分区选拔赛的全过程。

十、主要参与单位

主管单位:

中华人民共和国教育部

指导单位:

教育部高等教育司

教育部考试中心

工业和信息化部信息化推进司

商务部信息化司

共青团中央学校部

四川省教育厅

四川省商务厅

成都市人民政府

主办单位:

教育部高等学校电子商务专业教学指导委员会

承办单位:

西南财经大学

协办单位:

中国信息经济学会电子商务专业委员会

全国高校电子商务与电子政务联合实验室

四川省电子商务协会

成都市电子商务协会

成都职业技术学院

总决赛冠名单位:

伊厦成都国际商贸城股份有限公司

支持单位:

中国银联四川分公司

复旦大学电子商务研究中心

四川金算盘有限公司

川大智胜科技有限公司

北京通融通信息技术有限公司(易宝支付)

摩宝网络科技有限公司

北京博导前程信息技术有限责任公司

四川商通科技有限公司

成都果漾电子商务有限公司

第三届大学生电子商务三创大赛竞赛组委会

20xx年9月

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