道德讲堂主持词Microsoft Word 文档 (2)

时间:2024.4.21

道德讲堂主持词

各位领导、同志们:

大家好!

传播发展好声音,传递社会正能量,欢迎大家来到崔家桥镇一中道德讲堂,我是主持人和..。

“道德讲堂”是在社会主义精神文明建设中探索出的行 之有效的公民道德建设的重要方式,主要是通过身边人的故 事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,学习身 边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举,宣扬助人为乐、 见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质,营 造重道德、守情操、讲文明、树新风的浓厚氛围.

本期道德讲堂一共包括八个环节:一唱道德歌曲、二.学道德模范、三讲身边故事、四诵道德经典、五谈感受、六内自省、七发誓言、八送吉祥。

第一环节:唱道德歌曲。用歌声传播道德,让文明永驻心间。下面进入第一个环节:唱道德歌曲。请全体起立让我们在优美的伴奏声中,一起唱响这首《公民道德歌》。

第二环节:学道德模范。

谢谢大家,请坐。

就像歌词里所唱的那样,敬业奉献勇创新 建设祖国为人民 道德重如山 道德贵似金 人生道路上有德才能行

下面进入第二个环节学道德模范。今天我们要学的道德模范是谁呢?中国最美的人民教师张丽莉。她把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。一颗美丽的心灵,刹那穿越时空,十三亿人为之感动,伟大就这样从平凡中诞生,张丽莉,这个美丽的名字,从此绽放在每个人的心中,中国最美的人民教师用无私诠释了朴素的人生。伟大的人民教育家陶行知先生说“捧着一颗心来,不带半根草去”,最美老师用行动诠释了此话的内涵。

。下面请看电视短片。(播放有关张丽莉的视频)

第三环节:讲身边故事。

张丽莉的美丽和伟大感动着我们,让我们被一种精神鼓舞着。同样在我们的校园中也有平凡而默默奉献的一中人,下面有请申秀平老师为我们宣讲班主任的故事。

班主任工作琐碎而不凡,辛苦而爱之深。下面有请道德宣讲员安玲霞为我们讲述先进党员的风采。

谢谢安老师的精彩演讲,是的,党员就是旗帜,是方向。模范代表先进,更代表一种无形的力量。下面我也要把我最近的观察和感受与大家交流一下。

第四环节:讲身边故事。,经典是人类文明的瑰宝,是精神世界的财富,是历久弥新的杰作。学习经典需要持之以恒、世代传承,让

我们诵读圣贤经典,聆听伟人教诲,下面我们进入第四个环节:接下来诵道德经典。

请大家跟随王大军老师认真诵读。

第五环节:发心灵感悟 刚才,我们共同唱了一首歌,学习了道德模范,诵读了一段道德经典,抒发了的善心,相信大家此时一定有许多感想、感悟。有哪位朋友愿和大家分享一下自己的感悟和收获?(找两、三名听众发表感言) 。。。。。。 刚才,几位朋友分别谈了自己的一番感悟,讲的都非常好。我相信,有不少同志也都有类似的深切感受,时间关系我们不能一一分享,大家可以下去后,进一步进行其他交流与探讨。

第六环节:省自身下面,我们进入省自身环节自我反省。 曾子曰:吾日三省吾身。请大家静默两分钟,在心中问自己,我对教育的事业忠心吗?我对教学的努力够吗?我对学生的爱心真吗?(2分钟后)通过与自己内心的交流,相信老师们都已经有了答案。

第七环节:发誓言。请大家再次起立,举起右手跟随张文波主任一起宣誓。。。。。。宣誓完毕,请坐。

第八环节:送平安吉祥

赠人玫瑰,手留余香。下面进入最后一个环节,送平安吉祥。 请各位老师面带微笑,互相问好,共享和谐与文明,让我们祝福大家厚德载物,平安吉祥。

真心希望今天走进“道德讲堂”的朋友们,在今后的日常生活中,

做一个勤劳的人,做一个善良的人。

道,源于教育;重在传承;贵在坚持。希望我们通过道德讲堂,洗涤心灵、感悟道德,成为道德的传播者、践行者和受益者。以良好的职业道德树立人民教师的崇高形象,为培育下一代贡献我们的智慧和力量。

本期道德讲堂到此结束,谢谢大家的热情参与,朋友们,下期再见!


第二篇:主持词Microsoft Word 文档 (2)


甲:尊敬的爷爷奶奶

乙:敬爱的叔叔阿姨

合:大家晚上好!

甲:我是六(8)班的张舒瑶

乙:我是六(8)班的何贞棋

甲:今天你们披着初冬的寒霜,满怀希望,带着期盼,来到了实验小学----我们的第二家园。

乙:你们的到来,使冬日的阳光变得温暖和煦。

甲:你们的到来,让我们倍感亲切而温暖。

乙:走廊那头,是你们加快的脚步!

甲:走廊这头,是我们剪不断的期盼!

乙:摆一张方桌,放一把木椅,怀着草木皆知的感恩之心,让我们大 声的说

合:欢迎您!

甲:人们都说:“童年是人生中最美好的一段时光。”

乙:人们还说:“童年是让家长们最关注的一段时光。”

甲:的确,在我们童年的记忆里,凝聚着老师和父母的无限期望。 乙:今天让我们用最诚挚的方式表达我们感恩的心。

(播放感恩的心的手语操)

甲:看着你们聚精会神的表情和充满欢喜的眼神,我们知道:

合:这份感恩你们都懂,那是你们太多的付出该有的收获啊!

乙:接下来请我们班的数学课代表华君仪同学 ,给大家分析 一下

我们班这学期的数学学习情况。

甲:谢谢 同学,你是我们学习的榜样!下面有请语文课代表杨淳

同学为我们介绍语文的学习方法。

乙:让我们用热烈的掌声有请 我们班班长姚尧 同学,为大家总结这

学期班级 的整体情况

甲:家庭教育是孩子教育的起点,是学校教育的延伸.

乙:优秀的学生无不取结于良好的家庭教育。

甲:“孟母三迁,岳母刺字。”是家庭教育的成功典范。

乙:现实中的家庭教育又有哪些成功的经验呢?下面有请我班优秀学生家长作典型发言。

甲:首先请韩俊宇的家长发表育子心得。掌声欢迎。

乙;下面再请莘梓怡的家长为我们传经送宝。

甲:谢谢!

合:谢谢为我们辛勤耕耘的老师们!谢谢为我们日夜操劳的家长们! 乙:我们像小鸟一样等着身上的羽毛丰满,

甲:我们迫不及待的想要展翅飞翔!

甲:让我们心与心相连,

乙:让我们手与手相牵,

甲:让家长会成为我们沟通的桥梁,伴随着我们幸福成长!

乙:愿我们能像小苗一样在你们精心的呵护和哺育下健康成长!快乐学习!

合:本次家长会到此结束,谢谢大家!

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