开场白:
A:尊敬的各位领导、各位老师
B:亲爱的同学
合:大家上午好。
C:聚一份喜悦,聚一份吉祥,聚一份青春无悔的好时光
D :聚一份祝福,聚一份希望,聚一份蓬勃向上的好景象
A:让我们一同追忆永定学校团结奋进的历程 B:让我们共庆永定中学谱写的华彩乐章
C:让我们展示才华、纵情歌唱
D:四月的校园绿意盎然,到处充满着欢声笑语,到处都有张开的笑脸;
A:四月的苍穹白云点点,盛开的鲜花又把大地装扮,我们就相聚在这祥的天地之间.
B:我们勇于创新,我们大胆表现,我们的青春在艺术节里激情飞扬。
合:永定学校校园文化艺术节现在开始。
节目安排: C:四川省委宣传部副部长朱丹枫说,这首歌紧扣时代脉搏,紧贴少儿心理,生动诠释社会主义核心价值观24字的深刻内涵,歌词简洁,旋律优美,风格鲜明,易学易唱,是在少年儿童中培植社会主义核心价值观的一个有效载体。下面有请9·1班演唱【 世纪的约定】
和《相信我们会创造奇迹》。请6·1班的歌曲做好准备。
D: 你在外漂泊多年,你孤独地漫步,大洋的彼岸。让你的心扬帆归航,回到妈妈的身边。请欣赏6·1班带来的歌曲:《游子吟》 和《世纪的约定》。请1·2班的朗诵诗歌《妈妈的爱》做好准备。 A:妈妈的爱就像一把雨伞,为我遮风挡雨,妈妈的爱就像甘甜的乳汁,哺育我的心灵,妈妈的爱就像一串棉花糖,让我开心成长。有妈妈的地方就是天堂。下面请欣赏1·2班为我们带来诗歌朗诵《妈妈的爱》。请9·2班的合唱做好准备。
B:梦想,是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑。但,那又怎样?哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。请欣赏9·2班为我们带来的合唱我为自己代言。请2·1 C:不要小瞧一片树叶,虽然他没有强壮的体魄,细小的一片树叶,有自己的梦想,有最求梦想的决心。请欣赏2·1的校园剧一片树叶。请5·1班的合唱做好准备。
D:天边挂起了一道彩虹,是我和你的约定,美好的希望引导我们向前,相信风雨过后彩虹会微笑,天空会晴朗。请欣赏5·1班的合唱彩虹的约定和世纪的约定。请4.1班的合唱做好准备。
A:少年的歌喉,有青春的节奏,少年的舞蹈,有青春的故事,少年的追求。下面有请4·1班带来的合唱小小少年和世纪的约定。请2·2班的校园剧做好准备。 B:寓言文学是文学百花园中独具魅力的奇葩,有趣的故事中蕴含着深刻的人生哲理。你只要用心去品读,就可以读出许多理趣,读出许多智慧。 下面有请2·2班的校园剧小山羊和小灰兔。请8·1班的合唱做好准备。
C:在座的同学们和老师们,你们都是有志青年,我们每个人都有自己的理想和抱负。岁月在走过,生命在燃烧,光和热普照着大地。今天我们激情万丈,明天我们会更加的美好!让生命怒放吧,朋友!下面有请8·1班带来的歌曲怒放的生命和世纪的约定。请3·1班的合唱做好准备。
D:春天真是太美太美了,让人陶醉在这美妙的季节里,什么圆圆挂半天?什么圆圆在河边?下面有请3·1班合唱摇船调和世纪的约定。请5·1班的古筝表演做好准备。
A:水,是江南的精灵,水也是山川大地的命脉,浏阳河的水流了几千年,时而软软细滑,时而慷慨激昂,都早已流进了我们的心田,请欣赏5·1的古筝独奏《浏阳河》。请2·2班的合唱做好准备。
B:五彩的日子,梦想的时光,在这个充满生机和希望的季节里,让我们分享快乐,憧憬未来。请2·2班为我们带来合唱蜗牛与黄鹂鸟和世纪的约定。请7·1班的校园剧做好准备。
C:
们每天诵读。 《弟子规》伴我们同行,我们沐浴经
典成长。让传统文化的种子播撒在我们的心里,生长在我们的精神家园。请欣赏7·1班的校园剧弟子规孝敬篇。请2·1班的合唱做好准备。
D:大树妈妈个儿高,拖着摇篮唱歌摇,风来了,雨来了,绿色的雨伞撑开了。请欣赏2·1班的合唱大树妈妈和世纪的约定。请5·1班悠悠球表演做好准备。 A:悠悠球转动,趣味是无穷!一上一下之间,花式千变万化。有请5·1班的悠悠球表演。请3·1班的校园剧做好准备。
B:世上不是没有好马,只是缺少伯乐;相信自己总有自己独到的优势所在。 学会取舍。什么都想得到,往往什么都得不到,舍掉小我成就大我是上策。请欣
赏3·1班的校园剧田忌赛马。请7·1班的合唱做好准备。
A:让我们放下心来,释放自己的心情,穿越幽静的红河谷,看那一朵朵的红莓花在夜晚静静的绽放,这一份宁静让人久久难忘,请欣赏7·1班带来的外国歌曲《红河谷》,请5·1班的校园剧做好准备。
B:晏子的机智敏捷、能言善辩的才干,同时也表现了他热爱祖国、维护祖国尊严的可贵品质。通过了晏子使楚这个故事,我们应该懂得:人不可貌相,海水不可斗量。 请欣赏5·1班带来的《晏子使楚》。请1·1班的合唱做好准备。
C:走过乡间的小路,来到门前大桥下,咕嘎咕嘎,游过一群鸭,小朋友们快来数一数,2 4 6 7 8。请
欣赏1·1班带来的歌曲数鸭子和世纪的约定。请4·1班的二重唱做好准备。
D:我只想给你给你宠爱,这算不算不算爱,我还还还搞不明白····这是TF的宠爱,下面有请4·1带来二重唱宠爱。请1·2班的合唱做好准备。
A:
结束语:
A:青春早已飞扬,风采依旧绽放。在这里,这个时代里,青春是我们最美好的交集。我们以青春的名义展现自我,用自己的方式迎接挑战。
B:让我们把握多彩的人生,将青春放飞在美丽的春天,将年青谱写成华彩的篇章。高挂信念风帆,起航成功之船。
A:我们在春的午后激扬人生的梦想,在春天的扉页记下难忘的一笔。我们点燃所有热情,去创造更加崭新的未来。
B:愿你我从今天起做个幸福的人,去歌唱美好,放飞希望,用知识和才干书写关于我们的艺术人生! 合:永定学校校园文化艺术节到此结束!
第二篇:艺术节串词
A: 各位来宾
B: 尊敬的各位领导、老师
C:亲爱的同学们
合:——大家晚上好!
A:我是主持人---
B:我是主持人
C:我是主持人---
A: 经过激情与理性的碰撞,热情与青春的对话,今晚我们济济一堂,共同见证我校首届社团文化艺术节的诞生。
B: 今夜,嘉宾云集,群星灿烂。 首先,请允许我代表晚会主办单位----,对出席晚会的校、院各级领导、嘉宾以及校社联、学生会、各学院社团联合会和学生会的朋友表示最热烈的欢迎!
C: 学院应该有自己的声音,应该有自己的特色。而这种声音,这份特色应有别于他人,超越于同龄。作为大学生活的重要组成部分,我们的社团不仅代表一份爱好和参与,更代表一种不懈的追求。无论岁月多么悠长,我们都会—— 合:青春长驻,神韵不老!
1.《樱花舞》—A:你们知道樱花吗?
C:当然知道啦,那可是日本的国花呢!
B:是啊!听说还有一种樱花的舞蹈呢!
A:没错,下面就让我们一起走进樱花舞的世界吧!
2.《曹操》--B:让我们再次以热烈的掌声感谢她们…
C:晶晶,你还记得校园十大红歌手吗?
B:当然记得啊,我还是他们的忠实听众呢!
C:那你可有耳福了,接下来请欣赏他们带来的歌曲《曹操》。
B:掌声有请!
3.《大兵》—A:歌舞都有了,小品当然也不能少,下面请欣赏小品《大兵》。 4.《瑜伽舞》―B:大家知道瑜伽舞吗?…瑜伽舞传承了印度舞的神秘妩媚
和瑜伽的舒缓宁静,将印度舞的顾盼回眸、手舞足蹈、扭
腰摆胯完全渗透到瑜伽动作当中,身体语言丰富多彩,手
部动作变幻莫测,舞姿优美绝伦。接下来请欣赏《瑜伽舞》。
5. 《后来》――C:瑜伽舞好看吗?…还想看吗?…好,下次吧!
中文版的《后来》大家都耳熟能详了吧,那日文版的呢?接下
来请欣赏日文歌曲《后来》。
6.《西域风情》――A:异域的水土孕育了不一样的舞蹈,也孕育了不一样的
风情,请欣赏印度舞《西域风情》
7.《心病》――B:哎,A,你有心病吗?
A:有啊,我想每个人都会有的吧。
B:是啊,那你知道怎么治疗吗?
A:知道啊!心病还需心药医嘛!
B:得了吧,这算什么治疗啊!还是去看看小品《心病》是怎
样治疗的吧!
8.《水袖舞》――C:哎,A,你知道吗,我们学院的学生多才多艺,不仅有
舞蹈表演,还融合了中华民族的文化瑰宝:书法。
A:这个我当然知道了,接下来就让我们用热烈的掌声请出
《书法水袖舞》。
9.《和你一样》――B:和你一样的竹林深处是什么样的呢?我们一起来看看
吧!下面请欣赏手语《和你一样》。
10.《我的未来不是梦》――B:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的
朦胧渴望的是健康的舞动.
C:让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来。
接下来请欣赏歌曲《我的未来不是梦》。 观众互动: 欣赏完好听的歌曲,让我们来轻松一下…
11.《舞蹈串烧》――B:想看舞蹈吗?…那想看舞蹈串烧吗?…掌声呢?…好,接下来请欣赏舞蹈串烧。 12.《THIS IS ME》――A:C,我问你个问题吧?
C:行,你问吧!
A:你说,我现在看到的是你吗?
C:这不废话嘛,你看到的不是我,那是谁
呀?不是,你什么意思啊?
A:你先别激动,怪我没说清楚,我是说,
我看到的你是怎样的? C:还是让我用英文歌来告诉你吧!当然了,
肯定不是我唱了。下面请欣赏歌曲《THI
S IS ME》
13.《OH》――A:欣赏完了英文歌,让我们去欣赏一下融合韩国现代音乐
的舞蹈,下面请欣赏舞蹈《OH》。
14.《今夜的鲜花》―A:今夜,星光灿烂。
B:今夜,桃李芬芳。
C:今夜,凝聚着多少光荣,多少梦想!
A:今夜,流淌着多少欢欣,多少期望!
B:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。
然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余
音绕梁。艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。
C:各位来宾,各位朋友,今天的晚会到此就全部结束了
A:感谢大家的光临!