亲爱的同窗\同学\弟兄\姐妹们:大家好,今天我站在这里,要向大家说的题目是安静.这个题目是我感到非常挠头的一个题目,为什么呢?大家知道,安静是我们这些同窗弟兄姐妹们需要努力\努力\再努力,克制\克制\再克制,需要大家费九牛二虎之力,憋,克制,才能达到的,之所以这么说,是因为我有亲身经历,说话,做小动作,串桌.....我想大家也是这样的.但是今天通过我做这个班会题目我会安静的,为什么呢?首先,安静是学校的基本环境.不安静.如说话,上课会扰乱课堂纪律,小范围会影响同桌的学习,比如吓一跳,打断思路,大范围会影响全班同学们的思维,影响同学们的学习,在宿舍里会影响同学们的休息,也会影响同窗的学习.其次,我们身为学生,就该遵守学校的规章制度,这是其一,其二,我们已经是初中学生了,上了八年学了,学校的旮旮旯旯我们都晓...
第二篇:学雷锋主题班会主持稿
男:从昨天到今天,有个名字一直被人们记起,一直被人们传颂;从海角到天涯,这个名字一直跟随着岁月不转换着身影。
女:他是新时代的英雄。他的丰采,鼓舞着全国的人民;他的笑容,好像阳光照进了每个人的心中。 男:风里雨里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。
女:泥里水里,哪里有困难哪里就有他的足迹。
合:他,就是雷锋。
男:我们今天主题班会的主题是《学习雷锋精神,共创和谐校园》。现在我宣布,主题班会现在开始。
女:雷锋同志曾说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”
男:那么,他生平又有哪些感人事迹呢?请陈建荣、杨健为我们讲述雷锋的生平事迹。
男:雷锋的一生,做了无数好事,这些事迹,或大,或小,但都无一例外的被世人所赞扬。
女:是啊,他的事迹,永远铭记在我们的心中。下面请大家观赏短剧《雷锋的故事》
男:短剧欣赏完了,就请大家阅读以下大屏幕上的雷锋日记吧,相信你,一定会有所感悟的。名言
女:雷锋精神的践行,正像雷锋的一条条语录一般平实。请听诗朗诵《怀念雷锋》。
女:雷锋精神永放光芒,什么是雷锋精神呢?请同学们自由讨论。
男:同学们,想必都讨论的差不多了吧,那么,我们看看什么是雷锋精神?
女:下面请大家欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》和《我们要做雷锋式的好少年》
男:听了这两首歌曲,想必大家有了一定的感悟。下面有五道思考题,请大家认真思考。雷锋精神值得我们学习这是肯定的。但怎样学习,如何学习,也是必不可少的议论话题。
女:请听听刘瑞琦同学针对怎样学习雷锋精神给我们提出的一些倡议吧。
男:正如刘瑞琦所说,学雷锋,不只是一朝一夕。
女:请同学们欣赏雷锋生前的图片。
女:请看下列幻灯片,想一想,雷锋精神已经离开我们了吗?
男:事实上,雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有
了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。
女:实际上,雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,
以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,感受到如三月和风般的温暖与舒适。
男:请各位认真阅读诗歌,体会诗中的思想感情。
女:我们的生活中,学习中,时常需要雷锋的帮助,那么又该如何践行雷锋精神呢?请听吴邦昊做最后的总结男:今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了,但希望我们学雷锋——比学习、讲奉献的行动正
式启动,希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造创更团结互助的班集体,让雷锋精神得
以延续,让我们的生活充满美的奉献。
女:驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴
小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!
合:本次主题班会到此结束,谢谢各位老师的观看和各位同学的配合,谢谢!