情景剧大赛颁奖晚会主持稿

时间:2024.4.21

B感谢艺术团带来的精彩舞蹈

A:尊敬的各位领导,各位来宾

B:亲爱的老师、同学们,大家

合:晚上好

A:我们总是渴望,渴望保有美好的心灵,渴望青春能拥有华丽的姿态。

B:我们总是渴望,渴望迎接绚烂的生活,渴望成长能拥有美妙的剧情

A:翰墨飘香,润泽人生,书写光辉岁月。

B:艺韵悠长,搏进风采,演绎青春年华。

A:下面,我宣布,翰墨润泽 艺韵风采 山东农业大学第二届校园情景剧大赛

合:现在开始

B:首先由我荣幸的为大家介绍莅临今晚比赛现场的领导和嘉宾,他们是:

A:同时,担任本次大赛的评委是:

A:让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾的到来!

B:本次比赛由党委学工部主办,生命科学学院承办。校心理健康教育中心在各分院选送的剧本中挑选出10个较为优秀的作品,并以这10个心理剧本演绎为主,结合话剧、小品等舞台表演形式,组成一出大型的舞台剧汇演,丰富校园文化生活。

A:下面我为大家介绍今天比赛的评分标准,仪表形象1分,服装道具2分,表演技巧3分,表演内容4分,亲友团助威1分,表演时间上,每支队伍不得超过十分钟,每超1分钟扣1分,超2分钟则扣2分,以此类推。评委明确给出每部分评分(评分以0.5分进位),去掉最高分和最低分,由工作人员进行加总平均,保留2位小数。取平均分作为参赛队伍的比赛成绩,按成绩排名区分一、二、三等奖。

B:请大家注意,如有出现同分情况,我们将取“表演技巧”与“表演内容”两个模块平均分进行排名。

A:好的,了解了我们今天比赛的评分规则之后,马上就正式进入我们今天的比赛。

《不屈的生命》

B提起生命我们总是感慨万千

A生命是怒放的鲜花,是冰山上的雪莲,无论是怎样的姿态,只要绽放了,就是这世间最美丽的风景

B生命中有纵横千古的大爱,于是便有了万年永恒的璀璨星河。

A生命中有感天动地的真情,于是便有了铭记于心的壮丽诗篇。

B蓝天下并不都是芳草萋萋,也会有漫道黄沙。

A我们却总能在百折中傲然挺立、一如既往。

B让我们一起欣赏由一号选手带来的《不屈的生命》

《大一生活》

B 感谢一号选手的精彩表演

A 哎,XX,还记得去年的这个时候你在做什么吗?

B :

A是啊,如今转眼间一年过去了,这一年的大学生活教会了我们什么,又是怎样一点点使我们长大,成熟。

B回想起这其中的点点滴滴,不觉感慨万千,就让我们跟随二号选手 一起来回味这一年的生活,享受这视觉与听觉的盛宴。

A有请.2号选手…

《荆柯刺秦》

A又是一场精彩好剧,真期待看他们之后未完待续的生活。

B更让我们期待的还在后面呢,刚才我看到了一位名人,历史名人。

A哦?历史名人?

B期待吧?大礼堂就是一个奇迹发生的地方

A那还等什么,赶快请他出来吧

B有情 《荆轲刺秦》

《歌曲串烧》

A 欣赏完了与时俱进的荆柯刺秦,接下来我们稍事休息,再一同听几首流行歌曲吧

B 有情?

A 掌声有请

《达人秀》

A 真羡慕想他们一样多才多艺的少年

B 人家可都是通过层层选拔脱颖而出的佼佼者

A 说到选拔呢,今天我们这也将上演一场别有一番风味的选拔赛,就让我们拭目以待吧。

B 有请…

《青春之旅》

A有首歌这样唱:对酒当歌唱出人生喜悦 轰轰烈烈把握青春年华

B有句话这样讲:采花最好的时机是在曙光凌凌的早晨,一生圣锦只在青春朝夕。 A青春是斑斓霓虹,点缀着无数憧憬。是绚烂烟火,绽放着无限精彩。

B 青春是每一个人一生中最美好的时刻,而我们,现在处在这样的一个时刻,享受青春的美好,青春的快乐。现在,就让我们来看一看接下来的他们又是踏上了怎样的旅程吧。

歌曲《父亲》

A 那一年,谁曾为我串起泪珠晶莹,流转了春秋几度;

B 那一年,谁曾替我背起沉重包袱,撑起了人生几何

A是他 我们的父亲 他用自己的双肩托起了我们生命的起点。他用自己的生命搭建了我们前进的基石。

B朋友们,在这个美好的夜晚,让我们为父亲唱一首祝福的歌。祝天下父亲健康长寿。 (请大家拿出手机 拨通父亲的号码 让他知道 在远方得同样思念着他)

互动环节

A紧张激烈的比赛终于结束了,我想大家也有些累了,现在让我们来轻松一下吧 B哦?好啊,可是,怎么轻松呢?

A唉,你还不知道吧,其实今晚最大的亮点不在这场比赛本身,而是接下来的互动环节 B啊?什么样的互动环节有这么大的亮点啊?怎么没人告诉我呢?

A当然不能告诉你,告诉你,你不就跑了吗

B你就别买官司了,快点说

A其实,这个环节最大的亮点是它的奖励十分诱人

B什么奖励?

A萝莉小美女一个

B ??

A 好啦,言归正传。具体规则待会你就知道了,现场的朋友们,还等什么,名额有限哦

B 大家积极参与吧

A 我们今天的游戏是 你来比划我来猜

B

A

B

A

B

轻松过后,请继续欣赏同学们的精彩表演

第二环节

A接下来,便是展示选手们敏捷才思出色技艺的第二环节,即兴表演环。每组选手将各有2分钟的时间就一确定主题临场发挥即兴表演。

B 经过上一轮的精彩角逐之后,在这一环节中选手们又将又怎样精彩的表现呢, A让我们拭目以待吧

B有情第一组

文学舞台剧《雨巷》

A到目前为止,我们的选手们都已经表演完毕了

B 在比才结果揭晓之前,让我们放松心情一同聆听一段历久弥新、细微真挚的爱的声音。请欣赏有待风文学社带来的文学舞台剧《雨巷》

第三环节

A现在就是最最激动人心的颁奖环节了

B各位领导、各位来宾,现场的观众朋友们,经过评委们慎重打分,下面我很荣幸的宣布,获得山东农业大学第二届校园情景剧大赛优胜奖的是?

A比赛有排名,但是每一出剧都很精彩,再次感谢所有代表队!

结尾:

男:生活就是那一幕幕情景剧,我们曾经欢笑,也曾经忧愁

女:不管生活如何,我们都将继续演绎,在共同度过的大学四年里,还将发生许多让我们难以忘怀的事

男:我们仍然会心连心,手牵手,一起创造和谐快乐的校园生活

女:一起快乐和睦的走向未来 ,感谢领导与我们一起度过这个美好的夜晚,今晚的情景剧大赛就此结束了,感谢大家的观看,祝大家

合:晚安


第二篇:情景剧主持稿


20xx年平凉九中中小学英语演讲及情景剧主持稿

开场白:

( 英 汉)Good afternoon! Respectable fellow leaders, honorable

judges, my dear students.(尊敬的各位领导, 各位评委,全体同学大家下午好。)

( 英 汉)On such a good winter’s afternoon, having such joyful feelings, we are welcoming the fourth oral English Speech Contest and sitcoms of No. 9 Middle School. Of Ping Liang. (在这个阳光灿烂的初夏下午,我们怀着喜悦的心情,迎来了平凉九中第四届“英语演讲及情景剧比赛”)

( 英 汉)Today, our contestants will not only express their own energy,

but also show the fruits of quality education in our school. (今天,同学们不但将在这里展示自己的风采,更将展示我校新课改教育的成果。)

一 .奏国歌:( 英 汉) please stand up , play the national sing(请全体起立奏国歌)…. Please sit down (请坐)

二、介绍领导和评委:( 英 汉)

( 英 汉)First , please allow me to introduce our leaders and

judges, All the English teachers in our school will hold today’s judges. They are our excellent teachers Mrs. Li! Mr. Lan ! Mrs. Chen! Mrs. Guo! Mrs.Xi ! Mrs. Xie ! Miss Zhao! Mrs. Zhang! Mr.Zhu! Now, let’s welcome them with our warm applause! (首先,请允许我来介绍我们的领导和评委,今天出席的领导是:平凉九中 。评委是来自我校英语组的全体老师,她们有我们优秀的老师李文静老师,兰会学老师,陈亚宁老师,郭静老师, 席瑾老师,谢春阳老师,赵芬芬老师,张会老师,朱志辉! )

三、比赛规则及评分标准:

( 英 )Then,I will declare the competition rules and Grading ( 汉)下面我来宣布这次比赛的比赛规则和评分标准:

比赛规则:1.每班选送一个节目参加演讲比赛 2. 参赛时间不超过五分钟,包括自我介绍。评分标准:

1.内容方面:主题鲜明,内容生动 结构清晰,具有创意 2分

2. 语言方面: 发音准确,语调标准 表达完整,逻辑性强 2分

3. 表演方面: 感情充沛,富有表现力 用词恰当,表达流利 2分

4.着装方面: 着装整洁,仪表大方 道具使用恰当 2分

5.情景剧演员配合默契,人物进出场安排合理 2分

四、请选手入场:

( 英 汉)During the contest, I hope every student can enjoy it carefully and keep quiet. At the same time, every contestant should obey the rules and respect the judges. Show your good manners and show your great merits! (在比赛期间,希望同学们认真欣赏,保持安静。也希望各位选手遵守规则,尊重评委,赛出风格,赛出水平)。

( and 合英)1、Now. let's warmly welcome contestant No.1 Class2 Grade7 . Her topic is “Little Red Riding Hood” and contestant No.2 Class 5 Grade 7 , please get ready .(现在让我们以热烈的掌声欢迎1号选手 七年级二班上台表演,他们表演的题目是小红帽, 2号选手七年级五班请做好准备)

2、 Let's warmly welcome contestant No.2 Class 5 Grade7,. Her topic is “Peter and the wolf”and contestant No.3 Class5 Grade 8, please get ready ..(现在有请2号选手七年级五班上台表演 ,他们表演的题目是彼得和狼3号选手八年级五班请做好准备)

(注)2号选手节目结束后主持人通报1号选手的得分:( 英 )The highest score is… the lowest score is … (S 英) the last score of contestant No.1 is … (去掉一个最高分… ,去掉一个最低分… 1号选手最后得分… )

3、Let's warmly welcome contestant No.3 Class 5 Grade 8,. Her topic is “Three pigs”and contestant No.4 Class 1 Grade 8, please get ready .(现在有请3号选手八年级五班上台表演 ,他们表演的题目是三只小猪,4号选手八年级一班请做好准备)

(注)3号选手节目结束后主持人通报2号选手的得分:( 英 )The highest score is… the lowest score is … ( 英) the last score of contestant No.2 is …(去掉一个最高分…,去掉一个最低分… 2号选手最后得分… )

4、Let's warmly welcome contestant No.4 Class 1 Grade 8,. Her topic is “My money”and

contestant No.5 Class 6 Grade 8 , please get ready .(现在有请4号选手八年级一班上台

表演 ,他们表演的题目是三只小猪,五号选手八年级六班请做好准备。)

5、Let's warmly welcome contestant No.5 Class 6 Grade 8,. Her topic is “The Race Between

Hare and Tortoise”and contestant No.6 Class4 Grade 7 , please get ready . (现在有请5号选手

八年级六班上台表演 ,他们表演的题目是龟兔赛跑,六号选手七年级四班请做好准备。)

6、Ladies and gentlemen,the following is No.6 Class 4 Grade 7 ,Her topic is “What’s wrong

with Tom?“ and contestant No.7 Class 2 Grade 8 , please get ready . (现在有请六号选手

七年级四班上台表演 ,他们表演的题目是汤姆怎么了,六号选手八年级二班请做好

准备。)

7、Let's warmly welcome contestant No.7 Class 2 Grade 8 . Their topic is “ Wait for windfalls”

and contestant No.8, Class 7 Grade 7 get ready ,please.(现在有请七号选手八年级二

班上台表演 ,他们表演的题目是守株待兔,八号选手七年级七班请做好准备。)

8、Let's warmly welcome contestant No.8 Class7 Grade 7 Their topic is “Three little pigs

” and contestant No.9 Class 1 Grade7, get ready please.(现在有请八号选手七年级七班上台表

演 ,他们表演的题目是三只小猪,九号选手七年级一班请做好准备。)

9、Ladies and gentlemen,the following is No.9 Class 1 Grade 7 ,Their topic is The little

match girl and contestant No.10 Class4 Grade 8 , please get ready. (现在有请九号选手七年级

一班上台表演 ,他们表演的题目是卖火柴的小女孩,十号选手八年级四班请做好准备。)

10、Let's warmly welcome contestant No.10 and Class1 Grade7 to get onto the stage and give us

a performance. Their topic is Resolutions, and contestant No.11 Class 3 Grade 7 , please get

ready. (现在有请十号选手八年级四班上台表演 ,十一号选手七年级三班请做好准备。)

11、Let's warmly welcome contestant No.11 Class3 Grade 7 ,. Their topic is “The pan“ and

contestant No.12 Class 6 Grade 7 , please get ready . 现在有请十一号选手七年级三班上台表

演 ,他们表演的题目是平底锅,十二号选手七年级六班请做好准备。)

12、Let's warmly welcome contestant No.12 Class6 Grade 7. Their topic is “The Snow White

Princess“ and contestant No.13 Class3 Grade 8 , please get ready . (现在有请十二号选手七

年级六班上台表演 ,他们表演的题目是白雪公主,十三号选手八年级三班请做好准备。)

13、Ladies and gentlemen,the following is the last contestant of Middle school Class3 Grade 8 ,

Their topic is “If people have problems, they should talk to other people” and contestant No.14 the primary school Grade 6 , please get ready . (现在有请十三号选手八年级三班上台表演 ,他们表演的题目是如果有问题,需与人交流。十四号选手小学部六年级请做好准备。)

14、Let's warmly welcome contestant No.14 Grade 6 . Her topic is “My dream weekend” and contestant No.15, Grade 5 get ready ,please.(现在有请十四号选手六年级上台表演 ,他们的题目是我梦想的周末。十五号选手小学部五年级请做好准备。)

15、let's warmly welcome contestant No.15 Grade 5 . Her topic is “ My family”and contestant No.16 Grade 4 ,get ready ,please.(现在有请十五号选手五年级上台表演 ,他们的题目是我的家人。十六号选手小学部四年级请做好准备。)

16、Ladies and gentlemen,the following No.16 Grade 4 ,Her topic is “About me

” and contestant No.17 Grade three , please get ready .(现在有请十六号选手四年级上台表演 ,他们的题目是我。十七号选手小学部三年级请做好准备。)

17、 let's warmly welcome the last contestant Grade 3 to get onto the stage and give us the last performance. Her topic is “Let’s go to the zoo”(现在有请十七号选手三年级上台表演 ,他们的题目是让我们去动物园。)

五、.表演结束,统分组统计获奖名单、名次,会场休息

Now ,let's have a rest before we know the results. 现在各位老师在为大家计算最后的结果,请大家休息一会。

六、宣布本次获奖名次、名单:

After our judges’ discussion, now the result has come out. let's warmly welcome Mrs Li

announce:

( 英 汉)1、 First, I would like to announce The Middle school:

the third winners:

( 英 汉)2、And then, the second winners:

( 英 汉 )3、Ladies and gentlemen ,can you feel the most exciting moment?

How exciting the moment is!

Right now, what I am going to announce is the first winners:

( 英 汉 )4. The Primary school: And then, the second winners:

the first winners:

七、领导颁奖:

1、now,let’s welcome the third winners to come onto the stage.XXX XXX XXX And warmly welcome our leaders to give awards to our winners.

2、And then second winners please. XXX XXX XXX

3、ladies and gentlemen, let's bring the first winners onto the stage with a warm of applause.

八、李校长总结讲话

Finally,let's welcome Mr Li give us a summary.

九、英语教研组衷心的感谢大家的配合与支持,20xx年平凉九中中小学英语演讲及情景剧到此圆满结束,请各班依次带回。

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