目录

一．活动背景. 1

二．活动目的. 2

三．活动任务. 2

四．活动日程安排. 3

五．实践团队人员招募. 3

六．注意事项. 3

附件1：. 5

附件2：. 10

附件3：. 12

一．活动背景

     真知出于实践。大学生社会实践是党和国家、学校和家长以及社会各界人士普遍认可的好事，甚至是全世界培养人才的通用途径，也是大学生对学以致用、走向社会的渴求。

为使广大同学们能够积极投身于暑期社会实践活动，充分发挥自身优势，过一个丰富而有意义的暑假，根据学校团委有关精神，在院团总支的总体部署下，我们积极开展暑期社会实践活动。对于广大的同学们来说这是生活又一个新的体验，让我们背起鼓鼓的行囊，满怀梦想和希望，在漫长的假期中，用激扬的青春活动去开拓一片新的天地。这次的活动能够充分地展现我校大学生积极向上、生气活泼的精神风貌，丰富广大学生的暑期文化生活，增强广大学子的团队合作精神和社会责任感，也为了提高大学生的综合素质，营造一种和谐的校园文化，我们特策划此次活动。

将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

二．活动目的

今年是我们学校建校55周年校庆年，为了进一步加强母校与校友们之间的联系，探寻优秀校友的成长奋斗史，丰富成长体验，增强建大学子的自豪感和自信心，为在校大学生树立模范和榜样。了解当今社会的就业情况，树立崇高的目标，以优秀校友的成长经历激励自己，从而不断充实自己的大学生活，为以后就业做好充分准备。为了更好的锻炼同学们的社会实践能力，丰富同学们的暑期生活，积累更多的社会经验，提高自身素质，更好的完善自我，为以后社会工作打下良好的基础。

三．活动任务

1.通过各种方式联系到我校青年优秀校友，通过电话的形式进行初步交流，并预约见面时间。在见面之前充分做好准备，包括调查问卷，访谈问题，以及必要的影音记录设备。

2.访谈开始时首先登记一下优秀校友的个人基本信息，做好必要的登记

3.访谈进行时要进行录像或拍照，并记录谈话内容，最后进行整理，内容主要包括优秀校友的工作经历、优秀事迹。

4.访谈结束后，记录校友对于在校大学生的期望和寄语。并且做好寻访数据的整理工作，要及时向社会实践简报报送新闻稿。

四．活动日程安排

活动时间：实习期间的周六周末

假期开始以前 联系优秀校友，提前做好规划，并且预约好访谈时间，

并做好相关设备的准备，包括着装，相机，调查问卷，记录本等用品

实习期间的周六周末从学校出发拜访校友分成若干组同时进行，提高效率，争取在两个周以内内拜访完所有济南校友。

放假后5天到10天 小组成员各自回到自己家乡，拜访当地校友

放假10天后 各小组成员提交总结，并将相关资料汇总给队长，统一整理，总结此实践，将活动成果上报。

五．实践团队人员招募

本次社会实践人员招募主要面向土木学院09级，10级的同学。

实践团队人员的招募包括报名与邀请两种方式：

报名：

在学院内做定量的宣传，招募吸纳少量的人员。

1.报名者需提交报名表，并由团队队长进行简单的面试。

2.报名者须充分保障社会实践时间。

3.报名者须具备参与意识、奉献意识和大局意识。

4.报名者一旦入选，须服从队长的安排统一分配，认真完成实践任务。

邀请：

主要邀请土木学院各班的团支书加入，以及有着丰富社会实践经验的同学，并发出邀请函。

六．注意事项

1．服从集体，不得搞个人主义，团结友爱，有事要向队长请假，众人划桨开大船；

2. 初步的了解，通过各种渠道了解要拜访的对象，找到他的爱好和习惯，增加与他交流的话题；
3.实践期间注意安全，着装整洁，整齐，佩戴校徽；

4.与校友交谈时必须礼貌，为学校树立良好的形象；

5. 带好防暑药品及生活用品，注意身体保护，钱包、数码相机等贵重物品看好。

6．计划开场白：如何进行交流是我们个很大的难题，好的开始是成功的一半，要积极准备开场的交流稿；

7.详细记录拜访过程中的交谈内容，积极询问，适当拍取照片；

附件1：

   20##年山东建筑大学青年校友调查问卷（讨论稿）

    您好！我们是山东建筑大学在校学生，为响应学校开展的“2011寻访青年校友”活动，特制作此问卷以了解山东建筑大学校友的工作情况及与母校的联系等信息，此问卷仅作学术调研之用，保证不对外公开个人信息。请答卷者真实作答，以获取准确的数据。谢谢合作！

共青团山东建筑大学委员会

20##年7月

基本信息

姓名：        性别：      出生年月：        政治面貌：

专业：        班级：      在校担任职务：            毕业年份：                

现工作单位：              工作单位现职务：         

办公电话：                     手机：        

邮箱：                                 QQ号：           

单位详细地址：                                  邮编：          

1.       毕业后，您关注过母校的信息吗？

A从未关注过           B很少关注         C偶尔关注         D经常关注

2.       您主要是通过什么途径了解到母校的信息？

A学校网站         B电视广播新闻  C听他人介绍           D学校期刊    E其他

3.       毕业后，您和学校的老师保持联系吗？

A从没联系过                            B和部分老师偶尔联系

C和部分老师经常联系       D和大部分老师经常联系

4.       学校里是否有对您影响很深刻的老师吗？如果有请列出1-2位。

A是               B否                            

5.       毕业后，您还回过母校吗？ *

A  1次都没有         B  1次               C  2-5次            D  5次以上

6.       为什么再回母校？

A办事工作需要B参加校友活动C看学校现在状况D怀念过去

7.       我校正在筹建山东建筑大学青年校友会，您是否愿意参加？

A是                     B否

8.       您对参加青年校友会的期望？

A广泛结交朋友             B情感交流               C获取信息

D寻找合作伙伴             E学习新知识、新技能             F其它

9.       我们学校已经于20##年改名为山东建筑大学，并搬迁到港沟新校区，整体占地2500亩，您是否有意去看看，参加青年校友会的活动。

A愿意，只要时间允许                  B对新校区没有感情，没必要

10.  您希望校友会为您提供那些方面的服务

A寄送校友刊物       B通过Email定期发送母校消息    C定期举办聚会

D通过校友会平台查询校友信息，提供交流平台，有助于开展个人事业

11.  其他您愿意参加学校举办的校友活动吗？

A愿意，一定会参加愿意，但要在有时间的情况下  B不愿意

12.  . 在以下校友活动中，您比较感兴趣的是哪个？

A大学同学和老师在母校聚会

B学校开办校友论坛，定期邀请校友回校为在校师生讲述个人经历

C邀请参加校庆等大型活动

D校友会组织各行业校友举办的联谊活动，开阔交际圈

其他                                          

13.  你现在的年薪大约有多少？

A 2万-5万    B5万-10万   C10万-15万       D15万以上

14.  .您是否给学校捐赠过？如果有，能否告知。

A是                     B否                            

15.  .您是否考虑过为学校捐赠？

A从来没有捐赠的概念                        B想过，但自身能力有限

C想过，但没有很好的途径捐赠         D其他

16.  我校共青团正在实施“赢在起点”大学生就业创业促进工程，您是否有意回学校为在校生做一场讲座？

A是                     B否

17.  在促进大学生就业创业工作中，我们正在寻找优秀校友作为创业团队的创业导师，您是否愿意指导他们？

A是                     B否

18.  在“赢在起点”大学生就业创业促进工程中，我们计划设立“创业基金”，，您是否有意提供帮助？

A近期不会考虑                        B自身能力有限，以后可能会考虑

C需要详细了解创业基金的运作方式和详细方案后提供帮扶

D非常愿意为学校做点贡献

19.  .您对学校加强与校友联系方面有哪些建议？

20.  我们计划出一本青年优秀校友的事迹材料，希望您能够提供。

再次感谢您对我们工作的支持！

附件2：

2011暑期青年校友寻访对接计划表

附件3：

2011暑期青年校友寻访基本信息统计表

（寻访团队工作结束后填写）

学院：             填表人：                                                                        填表日期：

第二篇：校友返校策划

校友返校活动

一、活动背景

随着社会经济的快速发展，毕业生就业形势日益严峻，就业率也成为考核高校工作的重要指标，毕业生就业状况好坏直接影响了学院招生生源质量和专业发展前景。因此我院特别邀请了一些优秀校友返校，一方面全面了解返校校友的就业去向及现状，了解返校校友对本院的教学、管理、校风、学风建设等方面的意见和建议，进一步完善毕业生就业指导工作；另一方面，通过与优秀的返校校友交流掌握用人单位对毕业生素质和职业能力的要求，从而促进教学改革不断深入，不断提高人才培养质量，推动专业认证发展。

二、活动目的

1、通过与返校校友交流，了解毕业生实际的信息反馈和遇到的知识和技术问题，以及他们对教学环境、专业课程设置和教育教学内容、教学方式、考核方法、实践技能培养等方面的意见和建议。

2、通过与返校校友交流，了解用人单位对毕业生的思想品德、专业知识、业务能力和工作业绩等方面的总体评价和要求。

3、通过与返校校友交流，逐步建立经常性的反馈渠道和评价制度，为教学改革提供依据。

三、活动时间及地点

20xx年11月 常熟理工东南校区

四、活动对象

2007、2008、2009届毕业返校校友

六、活动准备

1、师生座谈会

（1）座谈会场地布置：在活动开始前一天，安排相关人员借好学院大会议室进行必要的准备活动。

（2）活动过程的组织：安排10名志愿者负责将校友带往相关场地，并进行入场引导、主持、维持秩序等任务。

2、带领返校校友参观新校区

（1）活动组织安排：安排10名志愿者负责带领校友参观新校区。

3、带领返校校友参观实验室

（1）参观场地：在活动开始之前，安排相关人员向实验室负责老师借好实验室。

（2）活动过程的组织：安排5名在对实验室有所了解的志愿者带领校友以及学院领导到实验室，进场参观，并演示一些实验成果。

七、活动流程

1、师生座谈会

由志愿者将返校校友带领到座谈会场地，与学院领导及老师就在的就业形势及方向展开交流。

2、带领返校校友参观新校区

由志愿者带领返校校友参观东南校区。

3、带领返校校友参观实验室

（1）由志愿者带领返校校友到实验室。

（2）由实验室中的人员带领学院领导与返校校友参观一些实验成果。

八、注意事项及突发状况处理

1、注意事项

（1）所有工作人员按岗位就位。

（2）志愿者穿统一制定服装。

（3）所有工作人员准时上岗，不可迟到，不可擅离岗位。

（4）所有工作人员保持个人手机通畅，有问题及时沟通解决。

2、突发情况处理

（1）校友财务丢失

由于校友返校人员众多，情况复杂，难免出现丢失财务的情况。发生这类事

件时，志愿者应先安抚校友的情绪，若情况不易处理，应立即向上级反映。

（2）校友停车问题

若校友应停车问题与保安发生争执，应尽量向上级汇报。尽量避免矛盾升级，产生不必要的麻烦。

（4）校友突然身体不适

首先询问校友身体现状如何，准备热水、毛巾等物品。若情况比较严重，自己无法解决，应向上级反映，严重时应拨打120或联系校医务室。

电气与自动化工程学院学生会

20xx年9月20日