传统文化晚会主持稿

时间:2024.4.20

晚会主持稿

尊敬的各位领导,亲爱的xx伙伴们大家晚上好!(鞠躬)

春节的鞭炮声还在耳畔回响,亲朋好友的祝福还在耳边荡漾。感谢大家在这个美丽祥和的日子里来参加我们弘扬传统文化的晚会。传统文化是我们中华民族的瑰宝。优秀的中华传统文化,曾经孕育了无数的繁荣盛世,几千年来对中国社会的和谐、稳定和发展发挥了极具重要的作用。但是传统文化也在社会的发展与动荡中逐渐被人们所遗忘。随着道德的不断滑坡,产生的各种恶果也让我们尝到了苦头,更让我们痛定思痛,重新开始传统文化的学习。 一、首先进行晚会第一项,请全体起立,大家整肃衣冠,提起恭敬,向大成至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼!一鞠躬,起;再鞠躬,起;三鞠躬,礼毕!

二、接下来进行晚会第二项,让我们恭请戴老师带领大家诵读《弟子规》;

(大家请坐)

三、相信大家学习了《弟子规》,对传统文化有了一个初步的了解,对言行的标准也有了一个初步的认识。那么下面我们就来深入的学习和了解《弟子规》,请大家认真观看蔡礼旭老师详解《弟子规》的视频,希望大家认真听讲。

五、感谢蔡老师的精彩讲解,让我们一起鞠躬致谢!(鞠躬)

六、刚刚听了蔡老师详解《弟子规》,相信大家感触颇深,那么下面就请大家上台分享一下刚刚的学习心得;

…… 七、刚刚我们几位伙伴分享了他们今天的学习心得,我相信大家都受益匪浅。“ 德为本,财为末”。道德是为人处世的根本,财富利禄是人生的细枝末节。一个人心存仁爱,与人为善,乐于助人,那么他的朋友就会越来越多,朋友多了自然事业通达。一个人的成长是这样,那么一个企业的成长也是如此。传统文化是我们xx企业文化的根基。有了这良好的根基,我们xx一定会枝叶茂盛,发展壮大。 八、下面全体起立,背诵xx企业文化誓词;

(大家请坐)

九、学习传统文化是自救,弘扬传统文化是救人。民族兴衰,匹夫有责,作为炎黄子孙,我们更是任重道远。希望我们每个人都能用于生活、应用于工作,自己身体力行并传承子孙,把优秀的中华传统文化应并发扬光大!


第二篇:成语主持稿


2014“中华成语·我来听写”昆山市外来工子弟学校成语听写大赛

主持稿

主持人:各位老师,同学大家好。在这个春意融融的季节里,我们来到这里,一起参加由昆山市文广新局和昆山教育局主办,昆山图书馆承办的2014“中华成语·我来听写”昆山市外来工子弟学校成语听写大赛。 本次活动也是昆山市第九届阅读的重要活动项目之一。 首先让我们用最热烈的掌声送给我们此次活动的评委老师,他们是来自培本小学的吴红娥老师。来自西塘小学的顾玉琪老师!

接下来,我们将为大家介绍一下参加我们本次活动的队伍们。他们是珠江学校代表队(挥手致意),前景学校代表队(挥手致意)玉山小学对表队(挥手致意),力量小学对表队(挥手致意),民乐小学对表队(挥手致意),车塘小学对表队(挥手致意),大公小学对表队(挥手致意),五联小学对表队(挥手致意),新昆小学对表队(挥手致意)。

大家都知道,我们国家的的历史渊远流长,文字也是其中的一种表现,从结绳记事到甲骨文,一步一步的发展完善成我们今天用的汉字。

成语一般由四个汉字组成,虽然短小精干,但是寓意深刻。大部分成语还都有特定出处和渊源。说话,写文章的时候要是能用上几个成语,那可真是锦上添花啊!看,"锦上添花",就是一个成语。

本次活动的目的一是为了弘扬传统文化,普及汉语知识。也是为了让更多的小朋友可以认识成语,了解成语,使用成语。

接下来,我们来宣布一下本次活动的初赛的比赛规则:

1、 比赛期间全场,场内保持安静,请勿大声喧哗,手机请调振动。

2、 选手答题时,台下观众请勿出声提示,否则我们将请他离开活动现场。

3、 参赛学校按抽签顺序分组上场。如:A组赛,上场队伍为A1,A2,A3…

4、 .参赛选手按编号顺序轮流上台作答。如:A1组1号,A2组1号,A3组1号…

5、 初赛采用淘汰制。答对的选手归队,答错的选手则需要离开队伍,回到台下选手座位席。赛场上留下人数最多的一队胜出。晋级决赛。

6、 如果出现平分现象则采用抢答的方式答题,答对的队伍直接晋级。答错或者没有抢答到的队伍遭到淘汰。

7、 上场答题时间为每人每题限时2分钟,选手如果写错需重写,请告诉工作人员“重写”。答题完毕,请举手示意。

以上规则,在每位带队老师收到的资料里可以看到。

1

(一)首先进行的是第一组的初赛。有请A1队 XX小学,A2队 XX小学,A3队XX小学的同学上场。

一、首先请A1队1号选手上场

(1)请听题:XXXX

(2)请答题。(计时开始)

(3)请评委老师举牌。

答对请归队,答错请回观众席

二、有请A2队1号选手上台

(1)请听题:XXXX

(2)请答题。(计时开始)

(3)请评委老师举牌。

答对请归队,答错请回观众席

三、有请A3队1号选手上台

(1)请听题:XXXX

(2)请答题。(计时开始)

(3)请评委老师举牌。

答对请归队,答错请回观众席

四、首先请A1队2号选手上场

(1)请听题:XXXX

(2)请答题。(计时开始)

(3)请评委老师举牌。

答对请归队,答错请回观众席

五、有请A2队2号选手上台

2

(1)请听题:XXXX

(2)请答题。(计时开始)

(3)请评委老师举牌。

答对请归队,答错请回观众席

六、有请A3队2号选手上台

(1)请听题:XXXX

(2)请答题。(计时开始)

(3)请评委老师举牌。

答对请归队,答错请回观众席

七、首先请A1队3号选手上场

(1)请听题:XXXX

(2)请答题。(计时开始)

(3)请评委老师举牌。

答对请归队,答错请回观众席

八、有请A2队3号选手上台

(1)请听题:XXXX

(2)请答题。(计时开始)

(3)请评委老师举牌。

答对请归队,答错请回观众席

九、有请A3队3号选手上台

(1)请听题:XXXX

(2)请答题。(计时开始)

(3)请评委老师举牌。 3

答对请归队,答错请回观众席

十、首先请A1队4号选手上场

(1)请听题:XXXX

(2)请答题。(计时开始)

(3)请评委老师举牌。

答对请归队,答错请回观众席

十一、有请A2队4号选手上台

(1)请听题:XXXX

(2)请答题。(计时开始)

(3)请评委老师举牌。

答对请归队,答错请回观众席

十二、有请A3队4号选手上台

(1)请听题:XXXX

(2)请答题。(计时开始)

(3)请评委老师举牌。

答对请归队,答错请回观众席

(二)感谢各位同学的优秀表现。有请第二组上场,他们是B1队XX小学,B2队XX小学 ,B3队 XX小学。

一、首先请B1队1号选手上场

(1)请听题:XXXX

(2)请答题。(计时开始)

(3)请评委老师举牌。

答对请归队,答错请回观众席

二、有请B2队1号选手上台

4

(1)请听题:XXXX

(2)请答题。(计时开始)

(3)请评委老师举牌。

答对请归队,答错请回观众席

三、有请B3队1号选手上台

(1)请听题:XXXX

(2)请答题。(计时开始)

(3)请评委老师举牌。

答对请归队,答错请回观众席

四、首先请B1队2号选手上场

(1)请听题:XXXX

(2)请答题。(计时开始)

(3)请评委老师举牌。

答对请归队,答错请回观众席

五、有请B2队2号选手上台

(1)请听题:XXXX

(2)请答题。(计时开始)

(3)请评委老师举牌。

答对请归队,答错请回观众席

六、有请B3队2号选手上台

(1)请听题:XXXX

(2)请答题。(计时开始)

(3)请评委老师举牌。

答对请归队,答错请回观众席

七、首先请B1队3号选手上场

(1)请听题:XXXX

(2)请答题。(计时开始) 5

(3)请评委老师举牌。

答对请归队,答错请回观众席

八、有请B2队3号选手上台

(1)请听题:XXXX

(2)请答题。(计时开始)

(3)请评委老师举牌。

答对请归队,答错请回观众席

九、有请B3队3号选手上台

(1)请听题:XXXX

(2)请答题。(计时开始)

(3)请评委老师举牌。

答对请归队,答错请回观众席

十、首先请B1队4号选手上场

(1)请听题:XXXX

(2)请答题。(计时开始)

(3)请评委老师举牌。

答对请归队,答错请回观众席 十一、有请B2队4号选手上台

(1)请听题:XXXX

(2)请答题。(计时开始)

(3)请评委老师举牌。

答对请归队,答错请回观众席 十二、有请B3队4号选手上台

(1)请听题:XXXX

(2)请答题。(计时开始)

(3)请评委老师举牌。

答对请归队,答错请回观众席 6

(三)接下来,我们有请第三组的C1队XX小学, C2队XX小学,和C3队 XX小学的同学们上场。

一、首先请C1队1号选手上场

(1)请听题:XXXX

(2)请答题。(计时开始)

(3)请评委老师举牌。

答对请归队,答错请回观众席

二、有请C2队1号选手上台

(1)请听题:XXXX

(2)请答题。(计时开始)

(3)请评委老师举牌。

答对请归队,答错请回观众席

三、有请C3队1号选手上台

(1)请听题:XXXX

(2)请答题。(计时开始)

(3)请评委老师举牌。

答对请归队,答错请回观众席

四、首先请C1队2号选手上场

(1)请听题:XXXX

(2)请答题。(计时开始)

(3)请评委老师举牌。

答对请归队,答错请回观众席

五、有请C2队2号选手上台

(1)请听题:XXXX

(2)请答题。(计时开始)

(3)请评委老师举牌。

答对请归队,答错请回观众席

7

六、有请C3队2号选手上台

(1)请听题:XXXX

(2)请答题。(计时开始)

(3)请评委老师举牌。

答对请归队,答错请回观众席

七、首先请C1队3号选手上场

(1)请听题:XXXX

(2)请答题。(计时开始)

(3)请评委老师举牌。

答对请归队,答错请回观众席

八、有请C2队3号选手上台

(1)请听题:XXXX

(2)请答题。(计时开始)

(3)请评委老师举牌。

答对请归队,答错请回观众席

九、有请C3队3号选手上台

(1)请听题:XXXX

(2)请答题。(计时开始)

(3)请评委老师举牌。

答对请归队,答错请回观众席

十、首先请C1队4号选手上场

(1)请听题:XXXX

(2)请答题。(计时开始)

(3)请评委老师举牌。

答对请归队,答错请回观众席 十一、有请C2队4号选手上台

(1)请听题:XXXX 8

(2)请答题。(计时开始)

(3)请评委老师举牌。

答对请归队,答错请回观众席

十二、有请C3队4号选手上台

(1)请听题:XXXX

(2)请答题。(计时开始)

(3)请评委老师举牌。

答对请归队,答错请回观众席

我们的初赛已经正式结束了。有三支队伍脱颖而出,他们分别是AX队的 XX小学 ,BX队的XX小学和CX队的XX小学。

请稍作休息,5分钟之后,我们即将进入更加精彩紧张的决赛时刻了。

决赛环节

现在开始我们的决赛上半场,有请 AX队的XX小学BX队的XX小学和CX队的XX小学同学们上场。

首先,我们宣布一下决赛规则:

1、 比赛期间全场,场内保持安静,请勿大声喧哗,手机请调振动。

2、 选手答题时,台下观众请勿出声提示,否则我们将请他离开活动现场。

3、 决赛分采用积分制。分数最高者胜出。

4、 决赛分为两轮。

第一轮是普通答题环节。

该环节共有12题。各队选手依旧按编号顺序轮

流上场答对的队伍获得1分,答错的则不得分。

第二轮是团队抢答环节。

该环节共有10题。团队中任意队员都可以上场

答题。答对的队伍得1分。答错的队伍则扣1分。

9

抢答之前,选手不能触及抢答按钮。

如果最后出现平分现象,则加试一题。答对的队伍直接获得冠军。

5、上场答题时间为每人每题限时2分钟。选手如果写错需重写,请告诉工作人员“重写”。完成作答,请举手示意。

一、首先请A队1号选手上场

(1)请听题:XXXX

(2)请答题。(计时开始)

(3)请评委老师举牌。

请归队

二、有请B队1号选手上台

(1)请听题:XXXX

(2)请答题。(计时开始)

(3)请评委老师举牌。

请归队

三、有请C队1号选手上台

(1)请听题:XXXX

(2)请答题。(计时开始)

(3)请评委老师举牌。

请归队

四、有请A队2号选手上场

(1)请听题:XXXX

(2)请答题。(计时开始)

(3)请评委老师举牌。

请归队

五、有请B队2号选手上台

(1)请听题:XXXX

10

(2)请答题。(计时开始)

(3)请评委老师举牌。 请归队

六、有请C队2号选手上台

(1)请听题:XXXX

(2)请答题。(计时开始)

(3)请评委老师举牌。 请归队

七、有请A队3号选手上场

(1)请听题:XXXX

(2)请答题。(计时开始)

(3)请评委老师举牌。 请归队

八、有请B队3号选手上台

(1)请听题:XXXX

(2)请答题。(计时开始)

(3)请评委老师举牌。 请归队

九、有请C队3号选手上台

(1)请听题:XXXX

(2)请答题。(计时开始)

(3)请评委老师举牌。 请归队

十、首先请A队4号选手上场

(1)请听题:XXXX

(2)请答题。(计时开始)

(3)请评委老师举牌。 11

请归队

十一、有请B队4号选手上台

(1)请听题:XXXX

(2)请答题。(计时开始)

(3)请评委老师举牌。

请归队

十二、有请C队4号选手上台

(1)请听题:XXXX

(2)请答题。(计时开始)

(3)请评委老师举牌。

请归队

现在到了紧张刺激的决赛下半场抢答时间了。题目读完以后,当主持人说出开始抢答以后,知道答案的同学可以按下桌上的抢答器,然后由主持人点名上台。答对得分,答错扣分。 请听题: XXXX

开始抢答

有请X队的X号同学上台。

请评委老师举牌。

下一题,请听题:XXXX

(循环到结束)

经过了激烈的比赛,我们本次比赛的冠军队伍产生了.他们是 XX小学。

(鼓掌)

第二名是XX小学。

(鼓掌)

第三名是XX小学

(鼓掌)

12

其余学校均获得优胜奖。

接下来是颁奖仪式。请各校带队老师上台领奖。

首先我们来颁发本次比赛的优胜奖,有请XX小学、XX小学。。。。。代表队的老师上台。有请昆山图书馆的俞主任为获奖队伍颁奖。

接下来,我们将颁发本次比赛的三等奖,有请XX小学代表队的老师上台领奖,有请昆山图书馆的陈主任为获奖队伍颁奖。

现在,我们将颁发本次比赛的二等奖,获奖队伍为XX小学。有请我们的评委老师,吴老师和顾老师为获奖队伍颁奖。

最后,我们将宣布本次比赛的冠军获得者,他们是XX小学。有请昆山图书馆的金馆长给获奖队伍颁奖。

希望各位同学以后都能够保持这份热情,再接再厉。

我们明年再见。

1. 计时

2. 中场休息5分钟

3. 初赛如出现平分,加入抢答环节

13

更多相关推荐:
传统文化论坛主持词

20xx年正月十一至十三小论坛主持词各位老师各位家人们大家上午好欢迎大家在这个冰雪初融乍暖还寒的初春时节抽出时间来到这里陪着我们一起学习您的到来给我们增添了推广传统文化的信心再一次感恩大家的到来中华优秀传统文化...

传统文化班会主持稿

介绍时可以读相应的一部分S进入21世纪的中国无论是经济还是文化已经与世界逐渐融为一体世界渴望了解中国中国更需要把自己优秀的文化介绍给世界中国传统文化博大精深孕育了底蕴深厚的民族文化今天的主题班会我们便以中国的传...

传统文化教育主持词

传统文化教育主持词亲爱的同学们大家上午好从中医上讲鼓掌可以刺激手上数百个穴位对身体健康非常有利从解字上讲掌声的掌字是怎么构成的呢上面是一个高尚的尚下面是一个手心的手也就是说会鼓掌的手是高尚的手只有高尚的人才能把...

传统文化节 主持词

男尊敬的各位领导各位老师女亲爱的同学们合大家晚上好男一把把黄土塑造千万个你我静脉是长城动脉是黄河五千年文化是生生不息的脉搏女我们生长在辽阔广袤的国土群山记载着中华民族不朽的历史江河流淌着神州儿女心中的热血男敲响...

传统文化班会课主持稿

晚会主持稿合尊敬的老师亲爱的同学们大家好鞠躬冯春节的鞭炮声还在耳畔回响亲朋好友的祝福还在耳边荡漾在这个美丽祥和的日子里我们迎来了本学期第一次中国传统文化班会课熊传统文化是我们中华民族的瑰宝优秀的中华传统文化曾经...

20xx年传统文化文艺晚会主持稿

20xx年小学文艺晚会主持稿暂定主题演绎传统文化展示乐育风采主持人1尊敬的各位领导各位嘉宾主持人亲爱的老师同学们朋友们主持人齐大家晚上好主持人2小学20xx年度演绎传统文化展示乐育风采文艺晚会主持人齐现在开始主...

传统文化主持词

三年级生活中的传统文化班会合亲爱的同学们大家下午好今天我们的班会主题是生活中的传统文化A我们通过学习17课我们认识了古代大思想家教育家孔子老子除此以外你还知道哪些呢学生自由发言主持人安排同学搜集有关资料如果学生...

弘扬传统文化歌咏比赛主持词

肥乡职教中心弘扬传统文化歌咏大赛主持词甲感谢父母赋予我们生命乙感谢老师给与我们知识甲感谢朋友给予我们温暖甲受人滴水之恩当以涌泉相报乙投之以桃报之以李是中华民族的传统美德甲蓝天当纸海水为墨写不完心中的颂歌乙群峰放...

侯溪屯村仡佬传统文化汇演主持稿

侯溪屯村仡佬传统文化汇演主持稿报幕词主持人杨月红侯政刚第一部分开场白女尊敬的各位领导各位来宾男亲爱的朋友们乡亲们合大家好女侯溪屯村传统村落四周群山环绕山清水秀人杰地灵是一个宜人居住宜人观光旅游的地方男山有美丽的...

传统文化月闭幕式主持人串词(1)

人文社会科学系20xx年传统文化月闭幕式主持人串词A尊敬的各位领导各位来宾B亲爱的老师同学们C大家合晚上好A这里是人文社会科学系20xx年传统文化月闭幕式现场我是主持人XXXB我是主持人XXXC我是主持人XXX...

“中华传统文化教育成果展”主持词

中华传统文化教育成果展主持词诵读经典传承文明自开展中华传统文化特色学校活动以来丈八丘联小全体师生积极开展经典诵读和国学导读活动形成了学校独有的办学特色取得了可喜的成绩并获得了各级领导和广大学生家长的一致好评中华...

继承中国传统文化主题中队会四年级

继承中国传统文化主题中队会四二中队一主持人宣布中队会正式开始主持人1我们中华民族上下五千年历史悠久文化灿烂主持人2我们祖国传统文化源远流长博大精深主持人1泱泱中华几千年的文化孕育着中华儿女主持人2传统美德代代相...

传统文化主持稿(20篇)