第一节：开场白
尊敬的各位来宾大家上午好，古人曰：“有朋自远方来，不亦乐乎。”今天非常高兴各位的到来，在此我也代表*****公司对在座各位的到来，表示热烈的欢迎，欢迎你们！
良好的沟通源自第一时间的自我介绍，我叫**，今天非常荣幸能够担当本次活动的主持人，俗话说：百年修得同船渡，千年修得共枕眠。那么今天我们在座各位在此相聚一堂，至少也是修炼了500年，各位认同吗？要不要来为我们这500年的缘分掌声鼓励一下。
二、介绍主办单位
信任建立在了解的基础上，接下来，请允许我介绍一下本次主办单位和主讲嘉宾，请看大屏幕（PPT展示）。****公司是一家集****等功能于一体的专业机构。公司立足行业前沿，以***事业为核心，依托专家团队，遵循教育规律，打造特色服务，旨在推动*****。
三、介绍嘉宾
今天的主讲专家是我们公司首席执行官****，她曾在深圳、东莞、长沙等城市多家公、民办幼儿园从事教学、HR、园所管理工作，具有丰富的实战经验，她经营理念先进、管理经验丰富、教研能力突出，成功帮助多所幼儿园优化服务质量，打造高效团队，重塑园所文化，形成优质品牌。被誉为“幼儿园金牌操盘手”。
今天我们沙龙的主题是“*****”我想请问大家作为一名幼教老师您了解自己心灵的需求吗？您是否为与家长的沟通而烦恼，为复杂的团队关系而感到头痛？那面对这些阻挡我们幸福感的障碍我们应该如何解决? ****会有哪些独到的见解呢？下面让我们以热烈的掌声欢迎****闪亮登场。
五、结束
再次感谢***的精彩分享，我相信大家对如何调试压力构建幸福感有了更深刻的认识，但或许还存在这样那样的问题，但我们知道，今天的时间非常有限，很多问题是无法现场解决的。
因此，为了更好的解决大家的问题，我们将进行统一登记。
大家看一下，这张培训反馈表，说白了就是告诉我们的客服，您对本次沙龙的客观评价及下次沙龙的期待或建议，我是谁？我有什么资源？我又需要什么资源？
在大家填表的时候，我再来和大家简单介绍一下我们竞合教育的产品体系，我们的服务体系分为四个方面，师资培训、咨询服务，品牌输出、平台建设。本月我们主推的产品就是“******”系列沙龙，今天我们举行的是第一期，共有四期，欢迎各位下次继续参加。如果您有兴趣的话，可以让工作人员为您介绍 本次沙龙到此结束，谢谢各位！ 再见！
第二篇：心理健康教育家园沙龙主持稿
健康教育沙龙活动
新加花园幼儿园 陈建华 20xx年3月15日
开场：
各位专家、来宾，家长朋友们，很高兴今天能有机会聚在一起，就我们孩子的健康问题进行面对面的探讨。
孩子的身心健康发展一直是我们最为关心的问题，但在生活中面对孩子出现的一些行为，我们却会因为缺乏专业的知识、技能而困扰或束手无策。那平时我们面对孩子所作出的反应是否有利于幼儿的发展呢？今天非常有幸能邀请到幼儿心理健康问题的专家现场和大家进行沟通、交流，希望能对大家提供有效的帮助和指导。
介绍来宾
首先请允许我介绍今天的嘉宾。
国家级心理咨询师、优势潜能测评分析师刘海秦老师。
新加幼儿园的胡莹老师、罗晓敏老师，她们均获得国家二级儿童心理咨询师资格。
同时来参加本活动的还有部分新加幼儿园的老师和幼儿的家长。让我们掌声欢迎大家的参与。
提取问题
在先期的征询单中，我们也收集到了很多家长朋友们提出的困惑，对于孩子成长中面临的这样或那样的问题，我们进行了整理，发现主要的问题可以归纳为以下5大类：
1. 孩子比较胆小，不够自信，受挫能力较弱。
2. 孩子比较任性，爱发脾气，情绪控制能力不强
3. 孩子不太善于主动与小朋友交流，不喜欢和大人或同龄人打招呼。
4. 做事没有耐心，好动
5. 做事爱拖拉，喜欢边做边玩。
那么对于这些孩子所表现出的情况，究竟是他们成长中的共有过程，还 是因为我们教育方法的不当或其他原因而造成的呢，今天就让我们来解读。
家长描述：
我们先来听听我们家长的声音：现场的家长朋友谁先来说说您觉得孩子一些令你比较头痛的问题或表现。
现场互动
关于这个问题，在心理上又是如何形成解释的呢？
我们有什么比较合适的办法来改善我们孩子的行为？
我们应该怎样来看待孩子呢？
分享
关于孩子的心理健康，我收集了一些对大家也许有帮助的话：
孩子你不特殊，你只是有点特别。
过多的关注反而会引起孩子的紧张情绪。
结束
值得庆幸的是，今天，无论是老师和家长，都已经开始去关注儿童的心理健康，去寻求孩子行为背后的动机、成因，借助专业的方法来解读孩子，今天的交流，专家为我们提供了许多孩子心理健康问题的对策，相信以后再遇到诸如此类的问题，无论是家长还是我们老师，都会找到合适的解决方法。可以说是获益良多。
幼儿心理健康教育关系着一代人的成长，幼儿阶段的孩子因为年纪小，可塑性大，他们的心理发展很容易受到外环境的影响。无论是幼儿园还是家庭中，都应该营造一种良好的氛围，让孩子更好，更健康的成长。
让我们再次用掌声感谢大家的参与！期待我们下次的相聚！