1、图书馆、阅览室规则

2、图书外借和阅览守则

3、文印制度

4、校园环境、教室环境管理条例

5、教师备课、上课、作业布置与批改、教学辅导要求

6、对教师掌握考试技巧的要求

7、金盟中学检查评估调查方法

8、学校决策至实施结果监控与反馈规程

9、教研组长、年级组长、班主任工作质量评价要点

10、学生德育检测要求

11、学生质量综合评价要求

图书馆、阅览室规则

一、按“中图法”进行分类及排架。

二、做好借书证发放和回收工作。

三、建立书刊外借与阅览统计制度。

四、实行全周开放，每天不少于1.5－2小时。

五、寒暑假期间安排一定时间，保证师生借阅。

六、组织各种形式的读书活动，如开设讲座、开展书评、征文比赛、组织读书兴趣小组等。

七、配合学生活动。

八、利用多种形式宣传、推荐优秀读物。

九、积极开展馆际协作、协调活动。

十、做好防火、除尘、防潮、防盗、清洁整理工作。

图书外借和阅览守则

一、借书证只限本人使用，不得转借他人。

二、学生凭借书证，按规定时间和手续外借图书。借书时要自觉排队，遵守秩序，文明借书。严禁私自将图书带出室外，违者给予必要的教育和处罚。

三、一般每人每次借一册为限，借期两周，可以办理一次续借手续。到期必须归还，逾期作停借处理。

四、对所借图书，必须爱护，不得撕毁、剪裁、涂写、折迭。如有损坏或遗失，应自觉赔偿（套头书按整套赔偿，绝版书以三倍价格赔偿）。

五、学生毕业离校或中途转学以前，必须还清所借图书，否则不予办理有关手续。

六、进阅览室阅览须保持室内清洁、安静，不随意走动，不高声说话，不随意搬动桌椅，不吃零食，不乱抛纸屑，不随地吐痰，不影响他人阅览。

七、阅览室内书报杂志只供室内阅读，概不外借。书刊实行全开架阅读，每人每次一册，阅毕放回原处。

文印制度

一、关于打印

1、打印材料提前交教务处，并填写打印申请单，文印员凭申请单先后顺序打印，一般在三天内完成。特殊情况经教务专管同意后方可提前。

2、校对工作由送稿部门或送稿人负责。

3、打印材料力求字迹清晰，格式规范。

二、关于复印

1、复印设备由专管人员使用，其它人不应进入复印室，擅自动用复印设备，以防机器发生故障，影响工作。

2、复印材料须提前交教务处，填写申请单，一般半天内完成，特殊情况须经教务专管同意方可即时复印。

3、严格控制复印数量，尽量减少浪费。

校园环境、教室环境管理条例

为加强校园环境管理，建设文明校园，创设良好的育人环境，保证教育教学活动的正常开展，根据国家教委19xx年19号文件《关于颁发＜中小学校园环境管理的暂定规定＞的通知》精神，结合我校实际情况，制定我校《校园环境、教室环境管理条例》，自公布之日起施行。

一、关于校园环境管理规定

（一）学生作为学校的主体，要自觉维护校园环境的整洁，爱护校园内的一切公共设施，

爱惜和保护校园内的花草树木等；自觉维护良好秩序，保持教学区的安静，在楼内严禁追跑打闹、喧哗和不宜进行的文体活动。

（二）全体师生要讲文明，讲礼仪，讲道德。在校内第一次见到老师、来宾、同学要主

动问好；离校时要与老师、同学道别；要尊敬师长，礼貌谦让。

（三）各班负责的卫生包干区要做到无废弃物，无痰迹；清扫出的垃圾不要倒进下水管

口。人人注意维护校园环境卫生，养成不乱扔废弃物的习惯。各班值日同学每日对负责的卫生包干区做一至两次保洁检查。

（四）各班负责的实验室、图书馆、电化教室、厕所等处的卫生承包区的清扫工作，在

学校统一安排大扫除时打扫干净，做到门窗、玻璃、灯具、桌椅、仪器展柜等整洁干净。

（五）校园内不经校长室批准，任何部门、任何个人不得张贴宣传品、广告、示意图等。

不得在建筑物上乱刻乱写乱画。如损坏公物应及时主动向行政部或教育处说明原因，并照章赔偿；故意损坏公物不报告，除照章赔偿外，视情节轻重给予处罚。对故意破坏校园环境、设施的不良行为，全体师生员工都有权阻制止或向学校有关部门报告。对于敢于向破坏公物等不良行为进行劝阻或报告的同学要给予表扬奖励。

（六）学生的服装应当与优美、整洁、清新的校园环境相协调。着装要符合中学生的年

龄特点和中学生身份，着装大方，男生不留长发，女生不留披肩发，不穿高跟鞋，

不化妆，不烫发，不戴首饰。

（七）骑车的同学要办理车牌，按学校指定地点整齐停放，车身要正，前轮一律向左。

不要在校园内、楼道内乱停自行车，校内全天禁止任何人骑车穿行。要经常检查自行车铃、闸、锁、支架是否有效可靠。出校门要注意往来车辆、行人，保证安全，不出交通事故。

（八）禁止课间随意出入校门。如有特殊情况需要离校时，应由班主任开具证明或由教

育处开具证明，方可离校。要自觉接受传达室保卫人员的检查，并进行离校原因登记，未经允许不带外人进入校园。

二、教室环境管理规定

（一）教室的门窗、玻璃、墙壁、灯具、广播、电教器材、窗帘、黑板、桌椅、卫生工

具等每学期开学前由学校行政部整修或配置完毕后进行登记，班主任签收，责任到人，定时检查。发现损坏丢失应及时查找原因，并报行政部。各班教室的前后门锁不得随意更换，不许私配钥匙，教室钥匙应安排专人保管。教室无人时要及时关灯，关窗、锁门，防止丢失物品。调换教室时要认真履行交接手续。未经学校批准，各班无权将教室外借。

（二）教室内的公物丢失或损坏，由班级或当事人负责赔偿，同时可视情节轻重，给予

班级或当事人批评或纪律处分。公物属于自然损坏、质量原因的，应及时报告行政部查验，以便调换或维修。

（三）各班值日生应准时到校，做好校园卫生包干区的清扫工作。放学后做好教室清扫

工作。

教室环境卫生标准：

1、地面干净无纸屑。

2、桌椅摆放整齐，无污迹、无刻画，讲台桌面干净整洁，讲台内不放置与教学无关的物

品。

3、前后黑板干净，不乱涂乱写，槽内无粉尘、无杂物。教室内无卫生死角。

4、教室墙壁无污迹，墙壁上不乱贴宣传品，学习园地壁报内容充实，设计上有艺术性。

5、卫生工具摆放整齐，教室内无杂乱物品。多余桌椅、物品应及时上交行政部。

6、教室正面墙上方只准挂国旗，两边张贴奖状，后面墙上方贴班训，两侧墙上挂名人像

或名言录，试卷只准张贴栏内。

（四）每周四各班要组织同学大扫除，由卫生室检查考核，对卫生先进班级给予表彰奖

励。

（五）在课间，提倡同学到室外、楼外进行有益的活动。课间要保持桌椅整齐，地面干

净。值日生应负责经常开窗通风，保持室内空气新鲜，校内禁止吃零食。

教师备课、上课、作业布置与批改、教学辅导要求

一、备课要求

1、教学内容符合教学大纲、教材要求。

2、“提高素质”目标明确。

3、重点突出。

4、突出双边活动。

5、切合学生实际，实行分层教学。

6、教学结构、方法的设计科学、合理、周到。

7、加大教学反馈力度。

8、教案齐全，详简得当。

9、形成有效教学的个性特色。

二、上课要求

1、教学目的、要求明确，达到的程序高。

2、讲课突出重点，科学性、思想性强。

3、教学结构具有严密性，方法具有灵活性，语言具有准确性、生动性。

4、板书工整，具有条理性。

5、学生的主体作用得到体现，学生学习的积极性、主动性、创新意识和能力提高得到体现，教学效果好。

三、作业布置与批改要求

1、作业份量适当。

2、作业内容切合教材要求。

3、作业批改及时、认真、正确。

4、作业讲评指导切合实际，切实有效。

四、教学辅导要求

1、答疑解难是本职工作。

2、指导学生复习和预习。

3、指导学生改进学习方法，养成良好的学习习惯。

4、指导学生培养兴趣，拓宽视野，深入钻研，发展个性。

5、当因公、因事、因病缺课的学生及时、认真地补课。

附：教师教学工作评价表

对教师掌握考试技巧的要求

一、命题份量适当。

二、命题难易分布合理。

三、评分标准掌握正确。

四、考试后讲评指导认真、有效。

学校决策至实施结果监控与反馈规程

金盟中学重大事项决策至实施结果监控与反馈规程图示： 可行性程度

执行正确与否及主观努力程度

标志线说明：

监控

反馈

决策 执行

目标是否已经达到

金盟中学检查评估调查方法

金盟中学质监办对教育、教学、管理进行质量监控，检查评估调查方法图示：

第二篇：图书馆阅览室管理制度

图书馆阅览室管理制度

为加强对学院图书馆阅览室工作的管理，充分利用图书馆资源，为教育教学服务，为全院师生服务。特制定本办法。

第一条 学院图书馆负责阅览室工作的管理。

第二条 树立“读者至上，服务第一”的思想，主动积极为读者服务，认真解答读者咨询。

第三条 按时上下班，不得迟开门或提前关门，上班时间，不得大声喧哗或干私活，不得离岗串岗。

第四条 根据学院专业设置和上年读者阅览情况，做好年度报刊、期刊预订工作。做好报刊、期刊、图书的接收工作。

第五条 每天坚持整理书、报、刊架，及时调整错位书、刊、报纸，保持架面的整洁有序。

第六条 轮流不定时对本室进行巡查，发现违规现象要及时按章处理。

第七条 要认真查验读者借阅证，入室必须登记，不得任读者自取自放。

第八条 每学期统计本室读者情况，并将统计结果上报馆长，每学年末对本室旧刊、报纸登记下架，为新刊上架做好准备。

第九条 报刊期刊阅览室应及时整理报刊，每期自行集中装订报纸一次，整理好期刊，做好期刊编目数据，将期刊交商家统一装订。并做好期刊的验收工作。

第十条 做好当班记录和统计工作，每月汇总一次，并按时上报馆长。 第十一条 每天搞好本室内的清洁卫生，下班时认真检查门窗、水电，保证安全。

图书馆文献赔偿制度

为培养读者爱书观念和借阅道德，保障本馆藏书的完整性和系统性，以利书刊的正常流通，更好地为教学、科研和读者服务，特制定本规定。

第一条 凡在图书馆借阅的各类文献（包括图书、期刊、报纸、光盘等）出现损坏、丢失，按本办法相应条款进行赔偿。

第二条 逾期违约金规定

（一）读者借阅图书应按时归还，外借图书超过借阅期，每册图书每超过一天图书馆将对读者核收逾期违约金0.10元。

（二）读者应在寒、暑假假期内归还的图书，可在开学后两周内还清。超过两周按逾期处理（违约金从开学后第三周起计算）。

第三条 破损赔偿规定

（一）读者借书时，遇有勾划、破损、缺页时，应在柜台处加盖“划”、“损”、“缺页”章。否则，还书时发现勾划、破损情况，按污损图书处理。

（二）读者在书刊上如有涂抹、勾点、污损、撕毁等情况，若损坏程度较轻，不影响内容完整的，按原书刊价格（原书刊价格不能查明的由本馆估价，下同）付20-100%赔偿金。

（三）如损坏程度较严重，需加工整修才能流通的，平装书每本应另赔偿加工费5元，精装本每本应另赔偿加工费10元，影印本每本应另赔偿加工费5元。

（四）撕页，视情节给予图书原价的2-5倍赔偿。

第四条 遗失赔偿规定

读者遗失书（刊）需在应还日期之前以版本相同的原版书（刊）或经本馆同意的新版本赔偿。否则，按以下规定赔款:

（一）教学专业参考书，按原价的3-8倍赔偿；

（二）19xx年以前出版的图书，按原价的10倍赔偿；

（三）19xx年至75年出版的图书，按原价的8倍赔偿；

（四）19xx年至19xx年出版的图书，按原价的5倍赔偿；

（五）19xx年以后出版的图书，按原价的3倍赔偿；

（六）遗失套书中一册，按整套书原价的2-3赔偿。

第五条 报刊赔偿规定

报刊遇有勾划、破损、缺页、遗失时按该报刊订购费的3倍赔偿。如属合订本，另加装订费。

图书馆图书借阅管理制度

为规范对图书馆图书借阅的管理，特制定本办法。

第一条 借阅证办理及管理

（一）本院教职工（含离退休教职工）持本人工作证、退休证、一张一寸照片在图书馆流通室办理。

（二）本院学生持本人学生证、一张一寸照片（新生班级以班为单位）在图书馆流通室办理。

（三）借阅证仅限本人使用，不得转借他人，违者一经发现，借阅证没收，不再补发，并予公告。对盗用、伪造借阅证者，给予处罚。

（四）在院学生及教职工，如借阅证丢失应立即到在图书馆流通室挂失，自挂失之日起一周后持本人证件方可补办，并交纳工本费5元。

（五）在校学生及教职工离校时，必须到图书馆办理相关手续，还清所借书籍，注销借阅证。

第二条 借书数量

（一）本馆借出的图书以一般图书为限。字典、手册、图册、工具书等只供在馆内查阅，一般不外借。

（二）为首先保证教学和学生参考用书，每个读者的借数量规定如下：

教师、行管人员 15本

学生 5本

离退休人员 5本

第三条 借还书期限

（一）为提高图书利用率，加速图书流通和防止遗失，要求读者用完即还，再用再借。

（二）师生借书期限不得超过半年，确因教学需要可来馆办理续借手续。对逾期未还的书籍，每本书每超一天交纳1角的违约金。

第四条 借阅办法

（一）读者凭借阅证办理借阅手续，任何人不得代借图书。违者―经发现，借阅证没收，不再补发。

（二）非本馆读者借用书刊，必须持单位介绍信和本人工作证,经学院图书馆分管领导批准后方可借阅，并收取一定的押金。

（三）本馆采取微机借阅管理，读者通过微机检索所借书籍，按要求写在小纸上交管理人员，所借图书经过工作人员在微机上录入，完善手续，方可借出图书。

（四）书库只供教师开架借阅，进库者必须先登记，读者不得携带个人书刊或提包类物品入库。

（五）学生课程（或毕业）设计需借用工具书、参考书，由指导教师提前一周交来借书清单和数量，待工作人员配好后，由班学习委员负责来馆办理集体借书手续，用后及时归还。

（六）根据学校教学工作需要，特殊情况下本馆有权通知调回借出图书。

（七）学生因毕业或休学、退学，教职工因工作调动，离退休或代薪留职等必须事先还清所借书籍，才能办理离校手续。

（八）读者对所借书籍要爱护使用，如发现在书上有勾划，涂写，撕页或丢损，则按本馆的《图书馆文献赔偿制度》处理，未完清手续前暂停借阅。