20xx年七年级3月月考

语文试题

一、（共15分，每小题3分）

1、下列词语中书写或注音有误的一项是

A．恍．惚（huǎng） 秕．谷（biě ） 哽咽．（yān） 一如即往

B．攒．（cuán） 忐忑．（t?） 抖擞．（sǒu） 翩翩起舞

C．倜傥．（tǎng） 不啻．（chì） 酝酿．（niàng） 生死攸关

D．甄．别（zhēn） 斟酌 媲．美（pì） 冥思苦想

2、依次填入下列横线上的词语最恰当的一项是

①轻捷的叫天子忽然从草间直 向云霄里去了。

②讲到历代的民族英雄，他 ，常常使我们激动得落泪。

③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地 清脆的喉咙，??

A．飞 慷慨陈词 卖弄 B．窜 慷慨陈词 卖弄

C．窜 振振有词 显弄 C．飞 振振有词 显弄

3、下列句子有语病的一项是

A．预计“十二五”期间，我国城镇人口突破7亿，首次超过农村人口。

B．通过对课堂教学的大量观察和分析，她终于寻找到了造成课堂无效或低效教学的“致命因子。”

C．市妇联创造性地实施了“1本书+1个球”的快乐教育法，潜移默化地陶冶和引导农村留守儿童健康成长。

D．目前，我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。

4、将下面一句话还原到语段中，正确的位置是

这种用时间来表示距离的方法，在日常生活中其实也时常用到的。

什么叫做光年呢？（A）光年是天文学上表示距离的单位，表示光一年所走的路程的长短。（B）光的速度是每秒钟30万千米，一天能走259亿2000万千米，这长度的365倍，就是一光年。（C）比如从成都到重庆，有450千米，我们步行的话，每天走60千米，因此说从成都到重庆有七天半的路程。（D） 5、下列加点词语解释不正确的一项是 A．学而时习之，不亦说．乎 说：说同“悦”，高兴，愉快 B．默而识．之 识：记住 C．马无故亡．而入胡 亡：逃跑 D．思而不学则殆． 殆：迷惘而无所得 二、（共9分，每小题3分） 月球的功用 除了浪漫故事和诗意，月球仅是一块既无空气和水，又无生命的顽石。然而，天文学家的一项计算机模拟计算却表明，月球是人类起源的大功臣。 地轴的方向是用所谓黄赤交角来表示的，这个角约为23．5度。地球由于自转，地球的赤道会鼓起一凸缘，太阳、月球和其它诸行星都会对此凸缘施加引力，而且各行星也会随着其间的相互作用而逐渐变化自己的轨道，因此，作用在凸缘上的力是不断变化着的，使地轴的方向发生摆动。 有了月球，情况就大不一样，它不但能使其他各行星对地球凸缘的引力微不足道，她还和太阳一起使地轴稳定地做每2600年一周的运动，使黄赤交角变化不超过1.3度。 然而，这1.3度的变化也不是完全无害的。许多科学家认为，冰川期可能就是这1.3度造成的。但是如果没有月球的稳定作用，那就更不得了。全球的环境还将会被破坏成一时期有剧烈的四季变化，一时期又会无季节可分，这样就不可能进化出像人类这样高度文明的生物了。这也可能就是火星上无生命存在的原因。因为火星目前自转轴的倾角为25度，可在0到60度间变化，而且它只有两个像摩天大楼那样大小的卫星，其引力不足抵消其它行星的影响。 据此，在宇宙间寻找外星人的范围就大大减小。此外，月球正以每年约几厘米的速度在离我们远去，在10亿年后，它已经远到不能再控制地球的自转轴了，那时，我们的地球将会发生巨大的变化。 6、文中“而且各行星也会随着其间的相互作用而逐渐变化自己的轨道”一句中，“其间”是指 A．太阳、月球和地球之间 B．各行星和月球之间 C．太阳、月球、其他诸行星和地球之间 D．月球和地球之间 7、根据文意，对“月球是人类起源的大功臣”一句理解正确的一项是 A．因为月球能使其他各行星对地球凸缘失去引力 B．因为月球能使地轴的方向不发生摆动，使黄赤交角变化不超过1.3度

C．因为月球能减弱各行星对地球凸缘施加的引力，并与太阳一起稳定了地球的转轴，使四季有序，从而使生物得以进化

D．因为月球能抵消太阳和其它各行星对地球凸缘施加的引力，使四季有序，从而使生物得以进化

8、下列说法符合原文意思的一项是

A．火星上无生命存在完全是因为火星的自转轴的倾角比地球大。

B．地球黄赤交角不稳定，会破坏地球的环境。

C．地球黄赤交角1．3度的变化对全球的环境不会产生影响。

D．月球能控制地球的方向，黄赤交角越小，生物进化越快。

三、（共9分，每小题3分）

蔡磷坚还亡友财

蔡磷，字勉旃（zhān），吴县人。重诺责①，敦②风义③。有友某以千金寄之，不立券。亡何，其人亡。蔡召其子至，归之。愕然不受，曰：“嘻！无此事也，安有寄千金而无券者？且父未尝语我也。”蔡笑曰：“券在心，不在纸。而翁知我，故不语郎君。”卒辇④而致之。

【注】①诺责：诺言和责任。②敦：重视。③风义：情谊。④辇(niǎn)：车子，这里是“用车子运”的意思。

9、下列句子中，加点字的解释不准确的一项是

A．亡何，其人亡．（逃走）

B．且父未尝语．我也（告诉）

C．而翁．知我，故不语郎君（父亲）

D．卒辇而致．之（送还）

10、下列句中加点的“之”与例句中的“之”意义和用法相同的一项是 例句：有友某以千金寄之．。

A．以君之力，曾不能损魁父之．丘。

B．既出，得其船，便扶向路，处处志之．。

C．莲之．爱，同予者何人？

D．河曲智叟笑而止之．。

11、对上面短文的理解和分析，不正确的一项是

A．蔡磷的朋友“以千金寄之，不立券”，是因为知道蔡磷“重诺责，敦风义”。

B．朋友的儿子“愕然不受”，主要是因为父亲不曾把这件事告诉他。

C．“券在心，不在纸”意思是“券”虽没有写在纸上，但记在了心里。

D．这则短文以具体的事例赞扬了蔡磷的诚信。

四、（共12分） 12、将上面文言文语段中画线句子翻译为现代汉语。（共6分，每小题3分） （1）无此事也，安有寄千金而无券者？ （2）子曰：“三人行，必有我师焉。” 13、填空。（共6分，每空2分） （1） ，草色遥看近却无。 （2）乱花渐欲迷人眼， 。 （3）子曰： ，思而不学则殆。 五、（共17分） 阅读下面现代文，完成14—18题。 一只空瓶子的温暖 魏得强 ①星期天，一家人购物回到小区，女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13岁的女儿是进步了，以前她可是随手乱扔。但我没有表扬她，我想，这反倒是一个很好的教育机会。 ②我不动声色，走过去把空瓶子又捡了起来，随手放进了我的手提袋里。这是我的习惯，我不会把它们扔掉的，我家里不缺几个瓶子的钱，但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天，我更是要做给女儿看的。 ③我知道女儿会不屑一顾，还会说我老土。如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌，吃肯德基，而且会比着谁会浪费。不过我会用事实告诉她，即使像有钱的比尔〃盖茨，在生活中也是反对浪费的。 ④果然，女儿看到我的举动很吃惊，她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔掉。看女儿进入我设的圈套，我这才谆谆地教导她：“孩子，不是老爸吝啬，一只瓶子一毛钱，不值什么钱，但这也是钱，节俭是从一个空瓶子开始的。” ⑤我等待着女儿的惭愧，或者向我道歉，或者默默地从我身边走开。不想，她趁我不备，伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来，回过头，又重新把它放到了原处。没等我反应过来，她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇：“爸，一个瓶子对咱们不算什么，但对一些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠，好可怜哪！把瓶子放在这里，她就可以轻松地拿走。我知道，她不是乞讨的，她是靠劳动吃饭的……” ⑥看着女儿清水般闪亮的眼眸，我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的，每天靠捡一些废品养活自己，平时我见到她时，偶尔也会递上一两块硬币，想着自己

的慈善，会自我陶醉上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢？帮助一个人，更主要的是给她劳动的尊严。

⑦我没有说话，只是感激地冲女儿笑，夸她长大了。我看到，暖暖的夕阳下，那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需要它的人．．．．．．．．．。

⑧它带去的，有温暖，有尊严。

15.爸爸本想教育女儿不要浪费，教育过后，为什么“忽然有些惭愧了”？（4分）

16.赏析下面句子。（3分）

她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇。

17.第⑦段中加点的词语“一个真正需要它的人”是指什么样的人？（4分）

18.理解题目“一只空瓶子的温暖”的含义。（4分）

六、（共8分）

根据要求完成19—21题。

每年的6月25日为全国土地日，确定“土地日”的目的是告诉人们中国人口多，人均土 地少，耕地资源不足的国情，以唤起全民的土地意识。为此，班级开展了以“脚踏一方土”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的题目。 19、请你拟一条保护土地的宣传标语。 20、在活动中，同学们搜集到以下资料，请仔细观察并用简明的语言概括出图表所包含的信息。 信息： 21、活动中，有同学说：“保护土地是大人的事，和我们有什么关系呢？”你认为他的观点不对，于是你对他说：“ 七、作文（50分） 阅读下面材料，按要求作文 汉字的姿态，让人浮想联翩；汉字的意蕴，让人回味无穷。书写汉字，是塑造生命姿态的过程；品读汉字，是品读人生真谛的过程；研究汉字，是领悟传统文化内涵的过程。总有那么一个字，让你想起一段动人的经历，有所感悟；总有那么一个字，让你学会思考人生的意义，受益终生。 请以“我心中最重要的那个字”为题，写一篇不少于600字的文章。自选文体，文中不要出现自己的姓名、校名。 20xx年3月七年级3月月考语文答案 1.A 2.B 3.D 4.C 5.D 6.C 7.C 8.B 9．A 10.D 11.B

12.(1) 没有这样的事情,哪里有寄放千两白银却不立字据的人?

(2)略

13.略

14.事件：重新把瓶子放到原处并说明原因 心理反应：吃惊

15.一是因为爸爸明白女儿把空瓶子放回到垃圾箱旁，是为了给捡废品的老人一个劳动的尊严—

—靠劳动吃饭。二是因为自己曾经给予老人的帮助是一种施舍，三是因为对女儿的误解。（答出两点即可）

16.运用动作描写，生动传神地表现了女儿完成任务后的一种轻松、愉快和十分自豪的心理。

17.①指那个捡废品的老人。②指有尊严的靠劳动生活的人。

18.一方面是指女儿用空瓶子给捡废品的老人带去的有尊严的温暖；另一方面指爸爸看到女儿成

长后内心感到的温暖。

19.示例：①保护耕地，珍惜土地；②保护耕地，人人有责；③保护土地资源，造福子孙后代。

20.我国的森林覆盖率和人均森林面积均低于其他国家和世界水平，我国的土地问题堪忧。

21.示例：我们脚下的土地要靠我们每一个人来维护，虽然我们还是学生，但也可以做一些力所

能及的事，比如呼吁大家都来保护土地，积极参加植树造林活动等。更重要的是我们要从小培养热爱土地的意识，这样，今后才能为解决我国的土地问题出一份力。

22.略

第二篇：九年级20xx年3月月考语文试题

九年级20xx年3月月考语文试题

一、积累与运用 (20分)

1、下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。(2分)

2、结合语境，给下面一段话中加点的字注音。(2分)

汉字之美形神兼备，书法名家各具风采。颜真卿楷书，丰厚饱满；王羲之行书，飘逸端庄；张旭草书，粗犷． ( )豪放??名山大川如果缺少书法家的题词，就让世人少了一份景仰；亭台轩榭．

( )倘若留下名家的墨宝，就会因此声名远播。 3、下列句子中加点成语使用有误的一项是( )(2分) A、个人在历史发展的进程中，只不过是沧海一粟．．．．，不管他是叱咤风云的英雄豪杰，还是默默无闻的普通大众。

B、对于房价在襄阳各县市略胜一筹．．．．的谷城来说，经济适用房的低价位无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力。

C、你们对此人不了解，但我们对他的情况了如指掌．．．．

。 D、襄阳，因其四通八达的交通、开放发展的城市定位，吸引海内外投资商纷至沓来．．．．。 4、下列各句中，没有语病的一项是( ) (2分)

A、临近中考，同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。

B、看到这张照片，仿佛把我带回到那充满无限乐趣的童年世界。 C、从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。

D、谷城经济突飞猛进，有望早日跻于全省县域经济前20强之列。 5、下列句子的语序排列正确的一项是( ) (2分)

①可见，对某些花卉来说，它们受到病毒的浸染，不是“受害”，而是“幸运”。 ②植物病毒对植物生长产生的危害作用，是使植物的叶或花改变颜色。 ③使花色更奇异、绚丽，起到对花卉的美化作用。

④正是因为病毒的浸染，使花瓣上原有的颜色产生了花斑或条纹。 A、①②③④ B、②④③① C、④③①② D、③④②① 6、名著导读。(2分)

乔纳森?斯威夫特的《格列佛游记》第一卷中，记叙了格列佛帮助________人打败了邻国不来夫斯古帝国的入侵，又机智地扑灭了利里浦特王宫大火的故事。这一情节充分体现了他_______的写作风格。

7、古诗文默写。(8分)

①参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，_______________。(《关睢》) ②蒹葭萋萋，_______________。所谓伊人，在水之湄。(《蒹葭》) ③角声满天秋色里，_______________。(李贺《雁门太守行》)

④孟子认为“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，_______________”能够增加人的才能。

⑤多情自古伤离别，有多少饱含情感的笔墨道出了文人墨客心底的相思：有温庭筠笔下“_______________，_______________。”(《望江南》)的望眼欲穿；有东坡居士胸中“但愿人长久，千里共婵娟”的豪放旷达；也有范文正耳边“_______________，_______________。”(《渔家傲·秋思》)的无奈与苍凉??

二、口语交际与综合性学习 (10分)

8、学了《范进中举》这一课，王亮对你说，你这样起早摸黑下苦功夫学习，不还是想考个好一点的高中，你跟范进没什么两样。对此，你怎样反驳他？(2分)

9、土地是人类活动的舞台，是人类赖以生存的基础，土地关系到社会的稳定，人民的幸福，所以历朝历代都非常重视对土地的管理。现在，全世界都面临着共同的问题：水土流失，土地沙化，耕地面积不断缩小。警钟已向人们敲响：土地面临危机！班上组织以“土地”为题的综合实践活动，要求全班都行动起来，调查了解目前我国的土地状况。

(1)请为这次活动拟写一个主题语。(2分) ________________________________________

(2)你将如何参与这项活动？(分点列举，不少于三点)(2分) ______________________________________________________

(3)就日益突出的土地荒漠化、水土流失等问题，提出几条建议：(2分) A、__________ B、____________ C、_______________________ (4)参加本次活动后，你有什么感受？(2分)

_____________________________________________________________

三、阅读与欣赏 (40分)

(一)阅读辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》，回答10—11题。(4分) 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 10、下边对这首词赏析有误．．的一项是( )(2分) A、这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。 B、这首词展现了醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界。

C、这首词前九句追忆人生往事，豪情满怀；结尾一句，词义陡转，点出理想与现实、希望与失望等多重矛盾。

D、这首词成功地运用了“八百里”、“五十弦”、“沙场”、“的卢”、霹雳”等多个历史典故。

11、词人为什么要写“醉里”和“梦回”的情景？(2分)

___________________________________________________________________________ (二)阅读下面两篇文言文，完成12—16题。(10分)

【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。——《得道多助，失道寡助》

【乙】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”——《曹刿论战》

12、解释下列句中加点词的意思。(2分) ①天下顺．之_______________ ②忠．

之属也_______________ 13、下列句中加点词的意思(用法)相同的一项是( ) (2分) A、亲戚畔之． 公将鼓之． B、必以信． 愿陛下亲之信．之 C、域民不以．封疆之界 何以．战 D、得道．者多助 策之不以其道．

14、把下面句子翻译成现代汉语。(2分)

得道者多助,失道者寡助。___________________________________________________

15、甲、乙两文都运用了对比手法，不同的是甲文运用对比证明______________；乙文运用对比突出_____________，从文中两个“______”、“_____”词语就可以看出。(2分)

16、甲文中“天时不如地利，地利不如人和”的观点与乙文中“小大之狱，虽不能察，必以情”蕴含的观点有相同之处，其相同之处是什么？你从中获得的最大启示是什么？(2分)

_______________________________________________________________________________ (三)阅读《平安夜里的母亲》，完成17—21题。(13分)

平安夜里的母亲

①“妈妈,外面一定很多人吧?他们都在玩儿什么呢?” ②每年圣诞节前后,吉姆都会提出这样的问题。吉姆是个盲童,从始至终都不曾看到过这个美丽的世界。母亲从狭窄的厨房里探出头来,故作从容地说:“没玩什么,他们都在街上散步呢!”其实,她多想告诉孩子,外面不但挂起了彩灯,还站满了红衣喜庆的圣诞老人，但她实在不忍心说出口。对于孩子来说,那是多么遥远的梦境。吉姆今年已经十三岁了，他不但从未尝试过奔跑,就连摸索着进厨房帮忙都不可能。不过今天,他真想试一试。

③他站起身来,双手向前摊开,慢慢地、小心翼翼地朝着厨房的位置靠近。当他伸手抓住门沿,欣喜着迈出脚步时,母亲忽然在厨房里尖叫起来:“哦!孩子,你怎么能独自行动呢?要是摔倒了可怎么办?”“妈妈,你不用担心,我已经长大了,我可以帮你分担家务了。不信,你把做好的牛排递给我,我一定能把它完整地送到餐桌上。”吉姆有些兴奋,导致说话的声音有些颤抖。

④母亲不忍心拒绝他,到底将那块牛排递到了他的手里。吉姆高兴坏了,毕恭毕敬地捧着那个白盘。他暗暗告诉自己一定不能出任何差错,要知道,这可是人生里的第一个任务。没有了双手的触探,吉姆很快被一把椅子给绊倒了。白盘落地碎裂的声音,像一根坚硬的刺,他大哭起来??

⑤吉姆沮丧极了，他感觉自己真是一无是处。母亲抚摩着他的头发:“孩子,你知道吗?你最擅长的根本不是这些，而是唱歌!”“唱歌?”吉姆收住哭声,惊疑地问。他对母亲的赞许有些不解,因为学校的许多同学都说过他五音不全。“是的,唱歌！在你很小的时候,你就会唱圣诞节的颂歌了。每年圣诞节,只要你亮开嗓子,那些叔叔阿姨就会高兴得朝你口袋里扔硬币!”

⑥吉姆不说话,他在回想颂歌的歌词。母亲继续说道:“你不知道,这几年一直有人问我,为何不带吉姆出来唱歌了?我说,吉姆长大了,得看他的意愿。当然,今天也一样有人问我。如果你愿意的话,晚饭过后,咱们就可以一同出发。” “没问题!”吉姆一下从地上爬起来，他感觉自己从来没有这么精神过。

⑦晚饭过后,他主动要求母亲帮他换上最漂亮的衣服。而后,手捧录音机兴高采烈地准备出门。临行前,母亲特意从床底取出了一块小黑板,得意洋洋地说:“今天晚上,我可得用它好好记下咱们吉姆得了多少硬币。”

⑧敲第一扇门时,门内传来了中年男人的声音:“谁啊?”吉姆不敢说话。母亲镇定地喊:“吉姆!拥有全城最美音色的小伙儿!他特意前来为您奉上圣诞节的祝福!”中年男人开门了，吉姆迫不及待地唱了起来。他感觉自己唱得实在糟糕,根本不在一个调儿上。但中年男人却极为细致地听着,舍不得打断一句。最后,还不忘朝他的口袋里扔上两枚沉甸甸的硬币。吉姆简直不敢相信这是事实，他从口袋里掏出硬币,惊呼:“先生,您这是给我的吗?”中年男人笑了:“你认为不对吗?不过,对于这种天籁之音来说,它的确是挺少的。”

⑨吉姆不知该说些什么。大颗大颗的热泪像此时的雪花,洒满了他的衣襟。他继续跟随母亲前行,敲开了一扇又一扇卷着风雪的门。那是他人生里最为快乐的一天，没有任何一人打断他的歌声,也没有任何一人嘲笑他五音不全。他唱得很卖力,直到喉咙沙哑。当晚,他终于相信母亲的话,原来自己真是个有用的招人喜欢的孩子。

⑩估计,他这一生都不会知道事情的真相。那天夜里,他的母亲始终举着一块黑板，黑板上写的,不是他所得硬币的数目,而是一句简短的话:“我以一位母亲的身份恳求您听完这首歌,您的聆听和赞许,将是孩子继续活着的勇气!”

17、文中主要写了哪两件事？请分别用简洁的语言概括。(2分)

___________________________________________________________________________ 18、结合语境，品析加点词语的表达效果。(3分) 母亲从狭窄的厨房里探出头来,故作从容地说:“没玩什么,他们都在街上散步呢!”其实,她多想告诉孩子,外面不但挂起了彩灯,．．．．

还站满了红衣喜庆的圣诞老人，但她实在不忍心于孩子来说,那是多么遥远的梦境。

．．．．．说出口。对___________________________________________________________________________

19、文中第⑦段交待“母亲特意取小黑板”这一情节的作用是什么？通过这一情节，你认为这是一位怎样的母亲？(3分)____________________________________________________

20、有人认为，如果不要文章最后一段，也不影响文意的表达。你的看法呢？为什么？(2分) ____________________________________________________________________________ 21、本文引发了你怎样的思考？请谈谈你读了这个故事后获得的启示。(3分)

___________________________________________________________________________ (四)阅读议论文《痛苦也是一种精神财富》，完成22--26题(13分)

痛苦也是一种精神财富

①弗洛伊德有句名言：追求快乐是人的天性。不过全然没有痛苦的人生，似乎还没有出现过。不同职业、不同年龄、不同性别，只要是人，都会有痛苦。

②怎样对待痛苦？我说，应把痛苦视作一种精神财富。这难道是阿Q式的自慰？不是。 ③古人孟子有言：哀莫大于心死。其实真正“心死”、无所期冀的人，如同行尸，是体味不到痛苦的。而没有痛苦，或许正是人生最大的悲哀。痛苦，作为一种感情体验和反应，是人类特有的精神生活，它伴随着幸福的追求而生，又为幸福的获得铺垫着通衢。有过事业挫折的人，倍觉成功的喜悦；经过情场失意的人，愈觉得爱情之可贵。这里用得上尼采的一句话：“一切痛苦之中都孕育着快乐。”没有痛苦的台阶，快乐，尤其是使人激动不已的快乐，或许永远是天国之物，要不然，中国女排在获得三连冠、四连冠、五连冠时，又怎么会以泪告慰“江东父老”呢？

④痛苦之中不仅孕育着快乐，而且孕育着创造。我国有句古语：“蚌病成珠。”价值昂贵的珍珠，恰是牡蛎体内病痛的产物。德国诗人海涅曾经发问：“诗之于人是否如同珠之于牡蛎?”法国作家福楼拜则用更明确的语言发表了类似的见解，他说：“珠子是牡蛎生病所结成，作者的文笔却是更深沉的痛苦的流露。”失恋的痛苦催生了歌德的千古力作《少年维特之烦恼》，更使玛丽·居里告别故乡，远走他国，愤发攻读，矢志成才。没有当初世俗观念对玛丽纯真爱情的夭折，或许就没有后来的居里夫人了。我国历史上，文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐,乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦适蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》，也是一样的证明。

⑤人的脱胎而问世伴随着母体的痛苦。痛苦诞生了一个新的生命。人的成熟则离不开自身这样那样的痛苦经历。曲折，加速着人的意志的成熟；挫折，培育着人的性格的成熟；坎坷，锤炼着人格的成熟。喜剧家莫里哀这样评价失恋的痛苦，说它是“一位伟大的导师，教会我们怎样做人”。其实岂止是失恋?人生历程中的一切痛苦，难道不都应该扮演同样的角色?

⑥痛苦可以分解，可以变通，可以战胜，但这一切的前提，是我们必须具备战胜痛苦的自信心、勇气和毅力。“摧伤虽多意越厉，直与天地争春回。”把痛苦看作是一种精神财富，痛苦带给我们的必将是成功和快乐。

22、本文的中心论点是什么？(用原文回答)(2分)__________________________________ 23、为什么说“痛苦是一种精神财富”？(3分)____________________________________ 24、分析第②段中划线句的句式特点及其作用。(3分)______________________________ 25、第④段划线句能否移至第三段开头？为什么？(2分)____________________________ 26、本文的论证结构的特点是什么？试简要分析。(3分)____________________________

四、写作与表达(50分)

27、请从下面两题中任选一题作文。

题一：蓝天的魅力在于高远；大海的魅力在于宽广；微笑的魅力在于使生活更加美好；宽容的魅力在于让社会更加和谐??

请以“__________的魅力”为题，写一篇文章。

题二：生活中到处存在着门，有形的门，无形的门??门的内涵不同，引发的故事和感想也不相同。

请以“打开一扇门”为题目，写一篇文章。可以记叙见闻、经历，谈谈体验、感受，还可以发表议论，展开想象，抒发情感??．．．

要求：

①若选题一，请先将题目补充完整再作文，不要套作，不得抄袭。 ②立意自定，文体自选(除诗歌外)。 ③字数不少于600字。

九年级20xx年3月月考语文答题卡

27、题一：___________________的魅力； 题二：____________________。

语文试题参考答案

1、躁；厉(2分) 2、guǎng；xiè (2分) 3、B(2分) 4、D(2分) 5、B (2分)

6、利里浦特(小人国)(1分)；奇异的想像，辛辣的讽刺(1分)。(共2分)

7、①寤寐求之 ②白露未晞 ③塞上燕脂凝夜紫 ④行拂乱其所为

⑤过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

8、示例：王亮，我努力学习是为了学知识、长本领，跟范进沉迷功名利禄考到老还要考下去是有本质区别的。再说了，考上一个好一点的高中也不是我努力学习的唯一目标啊，如果我尽了最大的努力，就算考不进名校，也不会后悔呀。(2分)

9、(每题2分)(1)珍惜土地，造福子孙 留得方寸土，好与子孙耕 (2)①实地调查②查找资料③采访主管部门④上网查询 (3)A、植树造林 B、禁止过度放牧，禁止乱砍滥伐 C、退耕还林，退牧还草; (4)侵占、浪费土地的现象太严重了，应当引起我们的重视，应当加大宣传保护土地的力度。

10、D(2分)

11、通过写“醉里”和“梦回”的情景，表现作者渴望驰骋沙场、杀敌报国的雄心壮志和壮志难酬的无奈、悲愤。(2分)

12、①归顺，服从。(1分) ②尽力做好分内的事。(1分) (共2分)

13、 C (2分)

14、能施行“仁政”的君主，帮助支持他的人就多；不行“仁政”的君主，支持帮助他的人就少。(2分)

15、“得道”(或“人和”)的重要；曹刿的谋略(或“深谋远虑”)，“未可”，“可以”。(共2分)

16、相同之处：甲乙两文都强调了人心向背(或“取信于民，得到人民的支持”)的重要性。启示只要围绕人心向背(或“人和”)来谈，符合题意即可。(共2分)

17、①盲童吉姆想帮母亲端牛排到餐桌，完成人生的第一个任务，结果失败了。(意对即可，1分) ②平安夜，母亲用带吉姆唱歌送祝福的方式帮他获得信心与快乐。(意对即可，1分) (共2分)

18、加点词语通过神态、心理描写，表现了母亲矛盾而复杂的心情，体现了母亲对儿子细心的呵护与真切的关爱。(意对即可，3分)

19、为后文故事情节发展作铺垫(埋下伏笔)(意对即可，1.5分)；这是一位细心，善于赏识、鼓励孩子(教子有方)的母亲(意对即可，1.5分)。 (共3分)

20、最后一段非常重要。因为本段与前文“母亲特意取小黑板”情节相照应，让读者明白母亲的良苦用心，产生心灵上的共鸣，并升华了文章的主旨。(共2分)

21、启示可主要从以下几方面谈：一是从母亲的角度谈，母亲处处关心、呵护儿子，并用特殊的方式帮助他获得自信，这样的母亲是伟大的，这样的母爱也是伟大的；二是从吉姆的角度谈，虽然吉姆先天有残疾，但他尽力发挥自己的价值，承担责任；三是从社会关注弱者角度谈，对弱者一方面要同情、关爱，另一方面帮助他们要讲究方式。(言之成理即可，3分)

22、“应把痛苦视作一种精神财富”或“把痛苦看作是一种精神财富，痛苦带给我们的必将是成功和快乐。” (2分)

23、痛苦中孕育着快乐；痛苦中孕育着创造；痛苦使人成熟。(3分)

24、这是一句设问句 ；强调了这不是阿Q式的自慰，引起读者思考。 (3分) 25、不能。因为这句话在第四段开头起到承上启下的作用，是三四两段的过渡句。(2分)。 26、本文的论证结构特点是总分总式(1分)，即首先开门见山提出论点，然后围绕论点逐层运用材料证明论点，最后归纳出结论(2分)。