一、教师示教配备部分
二、《会 计》电教板:自动程序控制
三、财会实验室教学挂图(彩色布质)
四、学生配备部分
第二篇:财会手工实训室
① 实训室门牌名称。
会计手工实训室
② 实训室简介。
会计手工实训室是进行会计技能实训和会计模拟操作的场所。配备有会计专用桌,财会模拟科目章,会计凭证,会计习题库,会计专用装订机,点钞机,模拟钞票,幻灯机等设备。
实训室主要服务于会计专业课程的手工技能训练。目前所开设的主要实习项目有基础会计手工技能操作,财务会计手工技能操作,成本会计手工技能操作,毕业实习前的综合模拟操作等。
学生通过会计手工实训,熟练掌握企业会计核算及成本计算的基本方法,熟悉会计账务处理程序,提高识别原始凭证,编制记账凭证,登记会计账簿和编制会计报表的操作技能,从而提高学生手工会计实际动手能力。学生还可以进行珠算,点钞等会计基础技能的训练。
③ 实验实训教师岗位职责。
实验实训指导教师是指在系部主任领导下,负责本部门的具体实验实训工作的教师,其主要职责如下:
1、牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,切实提高对实训室安全重要性的认识,强化实训安全全过程,将实训车间的人身安全,财产安全等纳入实训教学日常管理工作的计划当中。
2、根据实践性教学大纲的要求认真编写实验实训计划,以保证实验实训教学质量。
3、在每次实验实训开始前,根据实践性教学大纲要求,详细讲解实验实训的目的、要求、内容、操作规程及安全注意事项,按要求做好示范操作,指导学生做好实验实训前的准备工作。
4、认真巡视学生实验实训的整个操作过程,随时解答学生的提问,发现问题及时纠正,在做好实验实训指导的同时,做好实验实训室使用的相关记录。
5、每个实验实训项目结束前,对本次实验实训进行讲评,分析重点、难点并做好答疑工作。
6、认真批阅学生实验实训作业,结合学生学习态度、动手能力等多方面,综合评定学生实验实训项目的成绩,并及时报相关部门。
7、及时吸收最新的科技成果用于实践教学,研究、探索和改革实践教学及技能训练方法和考核方法。
8、重视和研究实验实训室仪器设备功能的开发利用,做好仪器设备及测量工具的计量、校准、标定工作,保持仪器设备处于良好的工作状态。
9、对实验实训室管理人员进行日常维护保养的指导,以保持仪器设备性能的稳定,若仪器设备出现故障或发生事故,要及时报告和处理,并做好有关记录。
10、积极配合系(部)做好实验实训室建设,对仪器设备的购置提出建议,对新添置的仪器设备进行验收及调试。
④ 使用该实训室的老师个人简介、个人电子照片及个人成绩介绍。
⑤实训室学生使用守则。
财会手工实训室是组织学生进行校内模拟实习的场所,为确保学生在实习过程中,能遵守实习纪律,达到实习目的特制定以下管理制度。
一、学生进入实训室 ,要服从指导教师的安排,按指定的位置就座,不得随意调位。
二、遵守上、下课制度,实习采用阶段实习,按教师安排的休息时间休息,无特殊情况不得随意进出实验室。
三、实习过程中,保持实训室安静,不大声喧哗,不跨组讨论,有问题向指导教师询问。
四、实习过程中,须按照业务流程进行规范操作,可参阅实训室中的参考资料,但不得将资料带出实训室或损坏参考资料。
五、爱护实训室的设施,应在教师的指导下使用有关设备,破坏或自行使用造成设备损坏,按学校有关规定赔偿。
六、实习结束,应将实训室打扫干净,实验设备排列整齐,并经教师验收。
⑥实训室安全管理制度。
1、实训室为会计专业会计手工实训专用实训室,其他课程不得进入本室教学。
2、本实训室电教设备只能由教师操作,学生不得动用。每次实训完毕,教师要对设备使用情况进行记录 。
3、要注意保持实训室的环境卫生,不准随地吐痰,乱丢纸屑,禁止携带易燃、易爆、易污染物品进入实训室。
4、严禁敲打实验桌上的隔离玻璃,以免伤害到自己或其他学生的人身安全。
5、在指导教师的指导下正确使用装订机。
6、实验实训结束后,管理人员应整理、检查室内设备的位置,关闭电源,关锁好门窗。
⑦实训室相关操作规程。
⑧实训室专业相关的标语(2-3个)
爱岗敬业,诚实守信,廉洁自律,客观公正,坚持准则,提高技能,参与管理,强化服务
⑨实训室7s定位需要的相关标识(注明是需要油漆还是喷绘)