一张奖状背后的故事

赵静雅

打开抽屉，一张奖状金灿灿的，甚是鲜艳，带给我的却不是什么荣誉，反而更像一根根刺，一头埋进我的胸膛。

“这次期中考试的试卷还没准备好，就用上星期发给学生的《xx试卷》上的第五章吧。”我从校长身旁经过，听到他和其他老师的谈话，我很是激动，因为那份试卷的答案给了家长，我知道妈妈把它藏在哪。

我轻轻的推开门，轻轻的踮着脚走，我试探性地叫了每个家长，没人！太好了！我把答案从夹住它的书中扯出来，托起椅子扔在书桌旁，声音巨大，听说隔壁的说我们家有贼。答案被我很快地抄在了白纸上，当楼梯里传来妈妈高跟鞋踩在地上的声音，我已经抄完并物归原位了。

真是神不知鬼不觉呀！

“肃静！”老师进来了，试卷也随之发了下来。我小心的四处张望，，打开那张抄有答案的纸，抄了起来，时不时地观察老师的动向。

在答案的帮助下，我很快就做完了，监考老师也会拿起我的卷子频频点头，这使我的自信心暴增。

“现在对期中考试表现优异的同学进行表彰！”校长浑重的声音穿过麦克风，到我的耳朵里，我更加激动了。

“第一名：赵静雅同学！”我跑去领奖台，用灿烂的笑容接过奖状。奇怪，拿到奖状后，为何没有平日里的欣喜若狂，反而多了一个天使和恶魔在打架？虽然我看不清那个是善良的天使，哪个是恐怖的恶魔。

“老师来了，老师来了……”我们见到老师后迅速做好，数学老师板着脸，将一叠试卷朝讲台上一扔：“这次大家发挥的很不好，幸好还有一个满分！”“谁呀？谁呀？”同学们小声议论这。现在的我真想站起来告诉大家：是我！

“这个同学就是赵静雅！”同学们齐刷刷向我投来羡慕的目光，我低下头，拿奖状时的不安又涌向心头。

“赵静雅同学连最难的一题拓展题都做了，现在让她给我们讲解一下思路吧！”天哪！我连题目都没看，那还知道什么思路啊！

我慢慢站起来，吱吱唔唔不知道说什么好。老师和同学也向我投来质疑的目光，我真想找个地洞钻下去……

事后，我告诉了老师真相，承认了错误，也得到了老师的原谅。

我独自走在回家的路上，夕阳的余晖洒在脸上，洒在这张缀满耻辱的奖状上，我将带它回家，带进心灵深处。

这张奖状我把它珍藏在抽屉里，它像一个无声的警报器，时刻提醒我要诚实做人，不然，枉做人！

第二篇：一张奖状背后的故事

一张奖状背后的故事 福建晋江市永和镇邵厝小学 五年级 邵琦 无论谁来我家，都会发出赞叹：“哇，好多奖状啊~”这些奖状都有它的故事，但是最让我难忘的还是这张大奖状——“故事我能行”第一名。

那是我小学一年级，老师给了我个任务——参加讲故事比赛。这个任务对那时还幼小的我来说，真的是“亚历山大”啊，想想，当时可是一无所知的没见过世面的“小屁孩”一个，去参加比赛岂不是另自己难堪吗？

可是，无奈也不是办法，只好认命喽。我就这样开始了我的任务之旅，但过程并不是那么轻而易举的。因为老师让我参加比赛，我也不能表现得太难看，所以白天我练习，晚上也练习，吃饭练习，上厕所也练习，上课还练习，甚至连做梦也练习。最后老师干脆让我直接在家练习。 经过一个多月的努力，比赛终于到来了。一上场，我以故弄玄虚、设下悬念的方式讲起了故事，吸引观众，“古老......”,古老什么呢？我突然发现，我忘词了！怎么办？怎么办？我必须静下心来，没关系，我可以慢慢地拖时间，临场发挥，让故事变得更有“诱惑力”。于是我顺理成章地唱起了一首歌：“古老的东方有一条龙......”，加上我的表情，声音特别“生动”，逗得大家哈哈大笑。

又过了几分钟，我又忘词了，果然是没有舞台经验，没关系，“初生牛犊不怕虎”，正好讲到日本鬼子被打，于是我不惜大毁形象，做了几个日本鬼子被打死的夸张动作，连我都佩服自己的表演能力，原来我很有表演天赋！看看现场观众的反应就知道了。他们被我的表演折服了，个个笑得满地打滚。

就这样，我毫无悬念地得了第一名。过去的时光总是那么快逝去，但总会留下痕迹。就像这张奖状记录了我当年的“辉煌灿烂”。凡走过必留下痕迹，多留点回忆就能多留点快乐。

指导老师：肖乌嫌