一、下面词语有错别字的一组是(    )。（3分）

  A．先躯   副度   箫然起敬   别无所求    B．分享   岔道   精兵简政   落荒而逃

  C．详细   深奥   恍然大悟   囫囵吞枣    D．忧郁   侵蚀   见微知著   积劳成疾

  二、给下面多义字选择正确的解释，把正确义项的序号写在横线上。（4分）

  异：①有分别，不相同；②奇异，特别；⑧惊奇，奇怪；④另外，别的；⑤分开。

  1．花园里有许多奇花异草。(  )    2．他的表现让现场观众诧异。(  )

  3．独在异乡为异客。(  )    4．同学们异口同声地说：“老师辛苦了。”(  )

  三、根据句子意思，在括号中填上恰当的含“然”字的词语。（4分）

    1．有些(    )遇到的事情，竟会难以忘怀，并且时时萦绕于心。

    2．爷爷躺在躺椅上(    )地摇着扇子。

    3．亮光落在墙上，那儿(    )变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。

    4．这么大的事，他(    )没跟我商量。

  四、仿照例句的格式，发挥想象，再写出几句。（4分）

    例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

    仿写：如果我是清风，_________________________________________________。

如果我是春雨，

_______________________________________________________。

如果我是____________________，

_______________________________________。

如果我是____________________，

_______________________________________。

 五、将下面6个句子，按恰当的顺序填在横线上。（4分）

  紫禁城位于北京的中心，___________________。什刹海位于紫禁城的西北面，那里是娱乐休闲的好去处。

  ①顶上盖有色彩绚丽的瓦    ②背后是景山

  ⑧还可以看到附近的鼓楼    ④周围绕有城壕与金色瓦顶的墙垣

  ⑤由景山可以看到北京的中轴    ⑧山上共有五座亭台

  六、班级举办内容为“格言写作”的语文活动。请你仿照下面示例，以“谷穗”和“竹子”为写作对象，各写一句含有生活哲理的话。（6分）

  例①根：蓬勃向上的生命，以及默默无闻的奉献。全部属于大地母亲；如果离开大地

的怀抱，一切的成就，都会成为泡影。

  例②藕：无论是生活在水中，还是生活在淤泥里，都能够保持一个纯洁的灵魂。

  谷穗：

_____________________________________________________________________

  竹子：

_____________________________________________________________________

 七、下面是一位初一同学写的日记，请你帮助他修改。（6分）

  ①七年级是初中打好基础的一年学习。②我们要经受毅志力的考验，我们每个同学都要

珍惜时间，好好学习，而不至于老大徒伤悲。⑧因为，我们将来都希望自己能成为建设祖国

的有用之才。

  1．句①中主语与宾语搭配不当，应删去______________。

  2．句③中有一个别字，应该把________改为_________。

  3．句③中修饰语位置不当，应该把________和______________ 互换。

 八、综合性学习。（4分）

1．我们要举行以“爱护动物”为主题的语文综合活动，请你为此活动拟一条宣传标语。

_________________________________________________________________________

2．用一句话概括从下面材料中得到的启迪。

    猫头鹰的样子不招人喜欢，叫声凄厉，被人视作“不祥鸟”，然而它是益鸟；蝴蝶艳

  丽多姿，翩翩起舞，招人喜欢，然而，它是害虫。

    这则材料给我们的启迪是：

____________________________________________

 九、阅读下面一首诗，完成练习。（1 8分）

江畔独步寻花

簧四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

  1．解释下列词语的意思。（2分）

      留连：_____________  恰恰：____________________

  2．这首诗是描写 ____________（季节）景色的诗，写这个季节的诗还有___________，

默写其中的名句：___________________；还有______________________，默写其中的名句：______________________。（4分）

  3．“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。”这句诗是写“花’的_____________，你是从_____、_____、______、______四个词语读懂的。（3分）

  4．请写出你所知道的与花有关，并带有“花”字的诗句（两句）：(1)___________________

   (2) _________________。（2分）

  5．“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”的意思是____________________________________。诗人写“戏蝶”“娇莺”是为了突出________________。（2分）

  6．读了杜甫的《江畔独步寻花》，你的脑海里浮现出了一幅怎样的画面？请结合诗句中

的景物，发挥想象，把这幅画面写在下面的横线上。（5分）

好一派繁花似锦的美景啊！你们看：

__________________________________________

___________________________________________________________________

十、阅读短文，回答问题。（17分）

                             父爱昼夜无眠

    父亲最近总是委靡不振，大白天躺在床上鼾声如雷，新买的房子如音响一般把他的声音

“扩”得气壮山河，很是影响我的睡眠  我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人，并且患有

神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看，他这个年龄嗜睡，没准就是老年痴呆的前

兆。父亲不肯，说他没病。再三动员失败后，我有点恼火地说，那您能不能不打鼾，我多少天没睡过安生觉！一言既出，顿觉野蛮和“忏逆”，我怎么能用这种口气跟父亲说话？父

亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子，红得即将崩溃，但他终于什么也没说。

    第二天，我睡到下午4点才醒来，难得如此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声，推开

他的房门，原来他不在。不定到哪儿玩麻将去了，我一直鼓励他出去多交朋友，看来，虽然

我的话冲撞了父亲，但他还是理解我的，这就对了。父亲在农村穷了一辈子，我把他接到城

里来和我一起生活，没让他为柴米油盐操过一点心，为买房子，我欠了一屁股债。这不都得

靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗？我还不到30岁，头发就开始“落英缤纷”，这都是用脑过度、睡眠不足造成的。我容易吗？作为儿子，我唯一的要求就是让他给我一个安静的白天，养精蓄锐。我觉得这并不过分。

    父亲每天按时回来给我做饭，吃完后让我好好睡，就又出去了。有一天，我随口问父亲，最近在干啥呢？父亲一愣，支吾着说：“没……没干啥。”我突然发现父亲的皮肤比原先白了，人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲的碗里，让他注意加强营养。父亲说，他是“贴骨膘”，身体棒着呢。

    转眼到了年底。我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访，对方请我吃晚饭。由于该厂离

我的住处较远，他们用车来接我。饭毕，他们又送我一套“三枪”内衣，并让我随他们到附

近的浴室洗澡。雾气缭绕在浴池边，一个擦背工正在一肥硕的身体上刚柔并济地运作。与雪

域高原般的浴客相比，擦背工更像一只瘦弱的虾米。就在他结束了所有程序，转过身来随那

名浴客去更衣室领取报酬叶，我们的目光相遇了。“爸爸！”我失声叫了出来，惊得所有浴

客把目光投向我们父子，包括我的朋友。父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真，他红着脸嗫嚅道：“原想跑远点儿，不会让你碰见丢你的脸，哪料到这么巧……”

    朋友惊讶地问，这真是你的父亲吗？

    我说是。我回答得那样响亮，因为我没有一刻比现在更①___父亲，②_____ 父亲，③_____父亲并④______于父亲。我明白了父亲为何在白天睡觉了，他与我一样昼伏夜出。可我深夜沉迷写作，竞从未留意父亲的房间没有鼾声！我随父亲来到更衣室。父亲从那个浴客手里接到3块钱，喜滋滋地告诉我，这里是闹市区，浴室整夜开放，生意很好，他已攒了一千多块了，“我想帮你早点把房债还上。”

    在一旁递毛巾的老大爷对我说，你就是小龙啊？你爸为让你写好文章睡好觉，白天就在

这些客座上躺一躺，唉，都是为儿女哟……

    我心情沉重地回到浴池，父亲撇下老李头，不放心地追了进来。父亲问，孩子，想啥

呢？我说，我想，让我为您擦一次背……话未说完，就已鼻酸眼热，湿湿的液体借着水蒸气

的掩护蒙上眼睛。

    “好吧，咱爷俩互相擦擦。你小时候经常帮我擦背呢。”

    父亲以享受的表情躺了下来。我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨，犹如走过一道

道爱的山冈。

    1．请根据自己对文章的理解，将“理解”“抱愧”“敬重”“感激”四个词语填入文中画线的①②③④处。（2分）

    2．父亲是一个_______________________________________________的人。（3分）

    3．对于父亲做擦背工一事，其实前面有许多暗示，请用波浪线在文中画出。（3分）

4．当“我”回到浴池，父亲又不放心地追了进来。父亲不放心什么？（2分）

___________________________________________________________________________

5．文中画线句两次描写父亲的脸，请说说分别反映出父亲怎样的心理。（4分）

__________________________________________________________________________

6．请结合全文，谈谈你对“我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨，犹如走过一道道爱的山冈”一句的理解。（3分）

__________________________________________________________________________

 十一、作文。（30分）

    同学们，充分发挥你们的想象力，将自己平时很想实现的愿望，自己特别大胆的想法，

非常想说的心里话，借这个机会，尽情表达出来吧！

    题目：假如我是_______________

要求：先将题目补充完整再作文。内容具体，感情真实，有一定条理。（作文纸自备）

    参考答案

  一、A

  二、1．②  2．③  3．④  4．①

  三、1．偶然  2．悠然  3．忽然  4．竟然

  五、①④②⑥⑤③

  七、1．学习  2．毅意

    3．将来都希望自己

  九、1．合不得离去这里形容鸟叫声和谐动听

    2．春天

    3．满千朵万朵压低

    5．蝴蝶被花儿吸引住了流连飞舞，黄莺也自由自在地在花间鸣唱花美

  十、1．①理解②感激③敬重④抱愧

    2．勤劳朴实、默默承受压力又深深爱着儿子

    3．第3自然段第一、三、四句。

    4．父亲担心儿子突然之间知道了这件事心理上难以接受。

    5．第一次是因为打鼾影响了儿子的休息而感到内疚和惭愧，第二次是因为被儿子

  意外发现而尴尬、自责。

    6．父亲以消瘦的身躯为儿子支撑起父爱的天空，自己默默承受压力；儿子在这一刻理解了父亲，体会到了父亲的苦心。这次经历一定能使父子的心贴得更加紧密。

第二篇：20xx年语文六年级毕业模拟试卷

20xx年小学六年级语文毕业模拟试卷

（时间：90分钟）

卷首语：同学们，你们已经长大了，祝贺你们！在你们即将走进初中大门的时刻，我们来一次自我检测。看看自己在哪些方面做得还真不错，以便继续发扬；哪些方面存在不足，以便在以后的学习中注意赶上。每个人的成功都要经历无数次历练，无论成功还是失败对我们都十分重要。

一 、基础知识（40分）

1、看拼音,把词语正确、匀称地书写下面方格里。（写正确5分，工整3分，共8分） xiàn mù jiǎo xínɡ t?ng xiě yōu xián zī xún

g? gù dǐng xīn chú chuāng pàn duàn t? shū

2、给加点的字选择正确的注音（3分）

（h? h? huo qiáng qiǎng jiàng）

倔强（ ） 强（ ）迫 和（ ）稀泥

附和（ ） 勉强（ ） 和（ ）气

3、给下列词语中带点的字选择正确的解释。（2分）

A、不安全 B、损害 C、端正 D、高

①危峰兀立（ ） ②危及生命（ ） ③居安思危（ ） ④正襟危坐（ ）

4、下面三组词语中，感情色彩相同的一组是（ ）（2分）

A、夸奖 谦虚 机灵 欣欣向荣 B、虚伪 夸耀 勾结 当机立断

C、简朴 刚强 嘴脸 斗志昂扬

5、成语是祖国语言文字中的瑰宝，你究竟掌握了多少，测测自己。（4分）

（1）、我们在描写人们爱科学的时候，经常要用到这样的成语：见微知著、锲而不舍。你还能写出两个与科学精神有关的成语吗？__________、__________。

（2）、有些带有动物的成语也特别有趣，如：鹤立鸡群、凤毛麟角。你还能写出几个来吗？__________、__________、__________ 、______________ 。

6、出口成章，根据提示写名句。（8分）

（1）弈秋，（ ）之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人（ ），惟弈秋之为听。

（2）但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么（ ）呢？

（3）稻草捆秧父抱子， 。

（4）中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人（ ），或（ ），或（ ）。

（5）填写诗中春。A、好雨知时节________ ___。 B、______________,一枝红杏出墙来

（6）、望着这田田荷叶、亭亭荷花，再吟杨万里的诗句“__________________________、___________________________。”顿觉清香满口。

（7）纸上得来终觉浅， 。

（8）A、 ，人情练达即文章。 B、锲而舍之， ；锲而不舍， 。

7、按要求写句子。（8分）

（1）、仿写句子。（2分）

例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

如果我是清风，我将 。 如果我是春雨，我将 。

（2）请借用古人的诗句来赞美下面的景物。（2分）

A、庐山 _______ _____,______ ________。

B、梅花 _______ _,_________ _____。

（3）改变句式，使意思保持不变。（2分）

种树人的一番话，使我非常感动。（改为反问句）_____________________________________。 我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）_________________。

（4）修改病句。（2分）

A、布达拉宫、长城、南京长江大桥是我国古代的伟大建筑。

______________________________________________________

B、我们讨论并听取了校长作的报告。

__________________________________________

8、你在课外一定阅读了很多的书籍，向学们推荐一本好吗？请写一段推荐词。（3分） ______________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（6.5分）

“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”

“哦？什么时候？”

“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边，瞅着了。他们那么小??一个还不会说话，另一个刚会爬??”桑娜沉默了。

渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。

“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”

“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

1、文中“熬”字，用音序查字法应查音序（ ）；用部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画。（1.5分）

2、以上短文选自俄国作家（ ）的（《 》）。（1分）

3、当渔夫看到已经在帐子里熟睡的两个孩子时，他会对桑娜说什么呢？（2分）

4、从加点的词语中，你体会到了桑娜和她的丈夫有什么样的品质？（2分）

（二）课外阅读（20分）

孔子游春（节选）

水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化??由此看来，水是真君子啊！

1、孔子说“水是真君子”的理由有四点，分别是因为水_________________、

_________________、_________________、_________________。（2分）

2、这段从孔子对水的论述中，可以看出孔子是一位_________________的老师（从文中找一个词填在横线上）。（2分）

购买上帝的男孩

一个年仅六岁的小男孩（拿着 捏着 握着）1美元硬币，沿街一家一家商店地（盘问 询问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主 不由分说）就把他撵出了店门。

天快黑时，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。

老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“___________________ _____________________________________________________________________。”

邦迪喜出望外 将饮料（捧 抱 包 报）在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地叫嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的

几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。

帕特鲁普出院时，看到医疗费账单那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，（寄居 隐居）在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。 帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。

后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太 ______了，为了救您，他拿一美元到处购买上帝??，感谢上帝，是他_____了您的生命，但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”

1、 结合上下文解释下面词语的意思。喜出望外：____________________________（2分）

2、给第四自然段加上适当的标点符号。（2分）

3.、在短文中的横线上补写老头说的话；选择文中括号内正确的词语。（2分）

4、联系上下文，填空。（4分）

（1）“医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说______________________。

（2）小男孩邦迪心中的“上帝”指的是________________________。

（3） 你认为“真正的上帝”指的是______________________。

（4）你认为最后一段横线中应该填的两个词语是______ 和______。

5、通过阅读这篇文章，我们可以看出钱购买上帝的男孩邦迪是一个_________________的孩子；老头是一个_______________________的人。（2分）

6、请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。（2分）

例：爱心可以让死神望而却步。 ________________________________________

四、习作表达（30分）

1、用修改符号修改下面的一封信。（错字1处，标点2处，格式3处，病句四处共10处）(5分)

敬爱的张老师：

您好！

我们即将就要毕业。在这永别的日子里，友谊的可贵我感到了。想想六年来朝夕相处生活在一起的老师和同学们，心中很感动。千言万语化为一句话，感谢母校、感谢老师。祝老师身体建康，一切顺利。

20xx年5月15日学生：马小虎

2、雏膺总要离开巢儿，振翅高飞；轮船总要离开港口，扬帆远航??我们即将告别小学时代,即将与母校、老师、同学一一话别。当你最后一次停留在母校空旷的操场，当你最后一次倾听同学们琅琅的读书声，你是不是会感到时间的脚步太匆匆？回忆往昔岁月，展望未来前程，你想起些什么，想诉说些什么？快写下来吧！作文体裁以及具体内容由你自己定，注意要表达出自己的真情实感哟！（25分）

2012六年级语文模拟试卷参考答案

一 、基础知识（40分）

1、（略）

2、（略）

3、jiàng qiáng huo h? qiǎng h?

4、D B A C

5、A

6、（1） 坚持不懈、追根求源等 （2）狐假虎威、九牛二虎等

7、（1）通国 专心致志（2）一去不复返（3）张灯结彩 红火（4）固有一死 重于泰山 轻于鸿毛（5）当春乃发生 春色满园关不住（6）接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红（7）痛苦（8） 消灭 打不败 老人与海

8、（1）略（2）A\横看成岭侧成峰 远近高低各不同B\墙角数枝梅 凌寒独自开（3）、种树人的一番话，怎么能不使我非常感动呢？ 我看到了脸。（4） A\删去“南京长江大桥”或“古代” B\将“讨论”与“听取”换一换

9、略（酌情给分）

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（10分）

1、A ? 10

2、托尔斯泰 穷人

3、略

4、略

（二）课外阅读

孔子游春（节选）

1、 有德行 有情义 有志向 善施教化

2、 善施教化

购买上帝的男孩

1、略

2、，，。，：“，，！”

3、拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶“上帝”，就没事了。

正确的词语：捏着 询问 不由分说 抱 隐居

4、（1）叔叔的病很重，很难治好。

（2）吃了能治病的奇妙东西。

（3）人们的爱心。

（4）幸运 挽救

5、纯真、爱心和坚持不懈 善良、慷慨、富有爱心

6、略

四 、 习作表达（30分）

略

六年级语文模拟试卷

一、选择题。（将正确答案的一个序号填在括号里，每题2分，共20分）

1．下面的几组词，带点字读音完全一样的一组是（ ）

A 峰峦 难处 喃喃 阻拦 波澜壮阔

B 剥皮 波动 传播 颠簸 拨乱反正

C 大臣 丞相 继承 路程 墨守成规

D 嘹亮 辽阔 聊天 疗养 寥若星辰

2．下面的几组词，完全正确的一组是（ ）

A 污辱 清廉 督都 竣工 菜羹 迥然不同

B 慰籍 筋脉 慷慨 磅礴 妥贴 自相矛盾

C 防御 允诺 咨询 脾胃 投掷 迫不及待

D 辈份 屋檐 屹立 炊烟 申斥 腰缠万贯

3．下列词语使用正确的一组是（ ）

A 一泓秋水 一眼水井 一盏明灯 一记耳光 一绺月光

B 窃窃私语 婉婉动听 咄咄逼人 栩栩如声 丝丝入扣

C 前仆后继 前赴后继 前仆后仰 瞻前顾后 思前想后

D 人生坎坷 山道崎岖 悬崖陡峭 高山巍峨 山脉蜿蜒

4．下列各词按一定顺序排列正确的一项是（ ）

A 顿号 逗号 分号 句号 省略号

B 冰 冷水 热水 水蒸汽 开水

C 寒冷 凉爽 温暖 酷热 炎热

D 喜爱 喜欢 热爱 酷爱

5．依次填入下列各句横线处的词句，最恰当的一组是（ ）

1．哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行 计算。（《詹天佑》）

2．年轻的小仲马，不但拒绝以父亲的盛名做自己事业的 ，而且不露声色地给自己取了十几个笔名，以避免那些编辑先生们把他和大名鼎鼎的父亲联系起来。

3．巨大的石头把他的身影遮得严严的， 小伙伴围着石头转一圈， 找不到他。

4．他已经下定决心，于是就对身边的大臣们说：“ ，否则我就把他处死！”

A 精密；奠基石；就算??也??；谁来劝我；

B 周密；基础；尽管??仍然；不要劝我；

C 周密；敲门砖；即使??也??；谁都不要劝我；

D 细致；点缀；不管??总是??；谁要是来劝我；

6．运用修辞手法的句子有毛病的是（ ）

A “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲抚摸婴儿的手，柔柔的，软软的。

B 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。

C 天上的云千姿百态，变化多端。一会像骏马奔驰在辽阔的草原，一会儿像画儿清新秀丽，

一会像老人背着采药竹篓走天涯，一会像驯羊偎依主人觅食物，一会像少女羞红脸儿??

D 雨点依依不舍从云中落下，被拉成了丝丝的雨线，天地间挂上了一道珠帘。

7．下面的几个句子，不完全正确、有语病的一句是（ ）

A 在联合国大厦北花园绿色的草坪上，安放着由中国人民赠送的巨型青铜器——世纪宝鼎。

B 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，海浪声声；屋内温暖舒适，整洁干净。

C 于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如上门负荆请罪。

D 詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”

8．横线上应填的句子是（ ）

隆隆的春雷滚动在整个天空里，悠闲的白云躲在高山的怀抱里， 前仆后继地从天空投下身去。接着，幅员辽阔的大地下了一场及时雨。

A 春雷召唤着千千万万个小雨点儿 B 千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤

C 春雷被千千万万个小雨点儿召唤着 D 千千万万个小雨点把春雷召唤着

9．下面这段话写电气化高速铁路，意思概括准确的是（ ）

电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。噪音比高速公路约低5~10分贝。而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质，它们在大气中造成大面积酸雨，严重污染环境，破坏生态平衡。

A 安全性能好 B 环境污染小 C 运行速度快

D 经济效益好 E 能量消耗低

10．下面关于古诗没有错误的一组是（ ）

A 随风潜入夜，润物细无声 《春夜喜雨》（李白）

B 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 《晓出净慈寺送林子方》（杨万里）

C 旧时王谢堂前燕，轻烟散入五侯家 《乌衣巷》（刘禹锡）

D 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 《凉州词》（王昌龄）

二、趣味写话。（6分）

（一）读片段，在横线上加上仆人与财主针锋相对的一句话

从前有个财主，是个刻薄鬼。有一次，刻薄鬼叫仆人去买酒，只给仆人一只酒瓶却不给钱。仆人感到莫名其妙，便问：“老爷，没有钱怎么买酒啊？”财主生气地说：“花钱买酒谁不会？不花钱买酒，才算有能耐呢！”仆人听了，便拿着酒瓶出去了。过了一会儿，仆人拿着空瓶子回来了，说：“酒来了，请喝吧！”财主一见空瓶，大发雷霆，骂道：“岂有此理！酒瓶里没有酒，叫我喝什么？”仆人答道：“ ”

（二）不知道你留心没有，在我们的教学楼、实验楼的走道里挂出了非常温馨美妙的标语，如“用尊重的态度对老师，用欣赏的眼光看学生”，如果让你为教室拟一个大意“禁止高声喧哗”的标语，你会怎样写？

三、阅读。（共计44分）

（一）阅读短文，完成后面的选择题。（每题2分，共10分）

一天，讲台上突然“飞”来一根新教鞭，同学们议论纷纷：“这是谁做的呢？”正当大家议论时，我注意我的同桌陈明，他一声不响，坐在那里装作若无其事地摆弄着钢笔，但不时露出慌乱的神色。我一眼看透了他的心思，急忙追问他：“教鞭是你做的吧？”他红着脸支吾着不肯回答。我就趁机抓住这个证据，高兴地喊：“案子，被我破了。‘作案人’就是陈明！”同学们听我一说，都急切地来询问我“破案”的过程。等我说完，同学们都兴奋地握住了陈明的手，这时只听见陈明“哎哟”一声。我一看他的手才明白：原来陈明为了做教鞭把手都扎破了，同学们更加感动了。从此，同学们学习陈明，纷纷做好事。这学期，我班共做好事一百多件，被学校评为文明班级。

1．“一天，讲台上突然‘飞’来一根新教鞭??”这“飞”字说明（ ）

A 新教鞭是从天上掉下来的 B 新教鞭是从窗外被人扔进来的

C 新教鞭突然出现，大家不知由来

2．“若无其事”在文中的意思是（ ）

A 如果没有这件事 B 好像没有这回事

C 假使没有这件事 D 真的没有这回事

3．“看透”一词在文中表示的意思是（ ）

A 看得很透彻 B 看法很透彻

C 完全识破了 D 看得很全面

4．这篇短文表示的中心是（ ）

A “我”很聪明，善于观察分析，机智地“破案”

B 赞扬像陈明一样的少年儿童关心集体而不愿留名的优秀品质

C 歌颂全国同学关心集体，积极做好事的精神

5．这篇文章的主要内容是（ ）

A 讲台上“飞”来了新教鞭，经过“破案”，原来是陈明干的

B 陈明为教室做了新教鞭，把手也扎破了

C 陈明为班级做新教鞭把手扎破了，但他做好事不留名。同学们以他为榜样，纷纷争做好事。

D 陈明做了新教鞭，手也扎破了，大家都以他为榜样。

（二）阅读《敬重卑微》，完成文后各题（共计34分）

①我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。

②蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩（zhì cì）序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

③当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？

④众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。

⑤每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jí jǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

⑥假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。 ⑦生命的渺小、体力的（单薄 卑微 微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄 卑微 微

薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄 卑微 微薄）的力量，忽视了内在的精神。

⑧敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以

它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什

么理由自暴自弃、玩世不恭？

⑨世上称得上伟大的东西，往往（ ）体积，（ ）精神。千里之堤（tí dī），溃于蚁

穴，这是卑微者的威严和挑战。

注释：卑微：地位低下而渺小。

玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。

1．将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉；在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。（7

分）

2．括号中的词有一个是带点词的近义词；在这个词的下面画“ ”。（3分）

尤其（实在 特别 其实） 开拓（开展 开辟 开阔）

决断（决定 决心 坚决）

3．“和睦”可重叠成“和和睦睦”，“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”，这样重叠后，意思有什

么不同？（3分） “伟大、深刻、模糊”这三个词语中能这样重叠的词是 。

4．比较句子，写出带点词语在句子中的作用。（2分）

想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。

小小生灵，活得滋润，活得有秩序有意义

（1）“想不到”、“竟”：

（2）两个“如此”：

5．联系短文内容理解句子，然后回答问题。

（1）短文中共有三个问名。（3分）

第一个是设问句，它在文中起 作用，第 自然段是这个设问句的回答。

第二个是反问句，改成陈述句应为 。

第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们：要

。

（2）体会短文中的两个比喻句。（2分）

蚂蚁是黑的，雪是白的，在第④自然段中，作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”？

在第⑧自然段中，作者把 比作了“一根细小的针”，

（3）文章的最后一句话运用了“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是：千

里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻

。这里用这个成语是为了说明

（2分）

6．读第⑤、第⑥自然段，按要求回答问题。

（1）第⑤自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与

前文“ ”这一句相照应。

用“ ”在这一自然段中画出由事物引起的联想的句子。（2分）

（2）第⑥自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？（运用你已有的知识，结合短文内容回答）

。蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神： 、 （6分）

7．回答问题。（4分）

（1）“我”为什么要敬重卑微？（用短文中的话回答）

（2）你最敬重卑微者的哪一点，为什么？

四、作文。（30分）

“把握生命里中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功??”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词，当你唱起这首歌时，你会想起些什么？以此为内容，写一篇500字左右的记叙文，要求事例具体，有条理，语句流畅，有中心。