第九届大学生社团巡礼节方案
宿迁学院建筑工程系社团联合分会
20##年3月8号
七彩课堂 照亮心房
————蒲公英志愿者协会
一、活动目的
为广大农民工子女送去温暖，把师生的爱心奉献给生活在困苦环境中的孩子们，给孩子们送去知识的甘霖、心灵的抚慰、温馨快乐的生活。同时也增强了社联部门之间的联系，提高成员的社会责任感和公共服务意识，有助于社联内部凝聚力的提升，有利于提升社联的影响力，从而帮助更多的农民工子女，让更多的宿院乃至社会上的人们加入到蒲公英志愿者协会来，尽自己所能，给孩子们送去爱心。
二、活动名称
七彩课堂示范课
三、活动时间
20##年3月13号下午
四、活动地点
宿迁市宿城区双河小学
五、活动形式
给农民工子女按照七彩课堂课表上课，第一节课教授英语知识，第二节课心理辅导，第三节课团辅游戏。双河小学及蒲公英志愿者会派出人员听课、记录。
六、活动对象
双河小学三、四年级学生
七、活动组织者
宿迁学院建筑工程系社团联合会（蒲公英志愿者协会）
八、活动内容
（一）活动前：
1.社联内部在每周召开例会时，选择4—5位自愿且有责任心的成员做本次七彩课堂示范课活动的老师，并给他们给予专业培训。
2.当天有组织地前往目的地，准备绶带和标语。
（二）活动中：
1.参与本次七彩课堂示范课活动的成员应准时到达集合地点，不得缺席或迟到，如遇特殊情况须电话说明或事先请假。
2.前往双河小学的路上注意安全，不得哄闹，服从指挥。
3.志愿者按照七彩课堂课程表，第一节课为农民工子女耐心教授英语。第二节课为孩子们进行心理辅导，对于他们的疑惑、问题认真解答，给予他们心灵的慰藉。第三节课志愿者与孩子们做些游戏，丰富他们的课余生活，同时拉近志愿者与孩子们心灵的差距。
4.有关成员需拍摄照片，做好课堂记录。
5.公开课须维护好课堂秩序。
（三）活动后：
1.参与活动的志愿者书写感想并上交。
2.管理蒲公英志愿者协会网站的人员，将相关活动在网站上更新宣传。
3.整理此次活动的照片，做出总结。
九、活动中应注意的问题
1.活动前将一切准备活动准备妥当，对志愿者进行培训。
2.前往双河小学时注意安全，注意人员悉数到达。
3.上课过程中，维持好课堂秩序。做游戏时注意孩子们的接受能力与安全。
4.志愿者除了要积极参加七彩课堂公开课，还要每周选出几名成员听课，观摩每次授课并作记录。
激情飞扬 辩出自我
——四系楚曦文学社
一、活动背景：
为活跃校园文化气氛，丰富学生的课余生活，展现学生个人风采，给学生提供展现自我的舞台，楚曦文学社特举行以“激情飞扬,辩出自我”为主题的辩论赛。 辩论是一项可以提高思、辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使学生在活动中提高自信，培养创新和团队精神。
二、活动目的：
1.为大学生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台；
2.通过本次活动 提高广大大学生的口才表达能力和交际水平。
三、活动时间：
社团巡礼节期间(3月中旬左右)
四、活动地点：
初赛：大教室待定
决赛：大学生活动中心
五、主办单位：院团委
承办单位: 楚曦文学社
协办单位:赞助商
六、活动内容：
1.活动前期：
1）出海报，挂横幅来宣传我们此次辩论赛。此外我们楚曦文学社还会在社团网站上进行宣传，下发此次辩论活动通知，要求每四个人组一对。
2）统一对工作人员培训
时间：活动前3—4天
地点：小教室
培训对象：所有参赛队伍的相关人员
培训人：相关辩手，楚曦文学社社员
工作人员：楚曦文学社社员
2．培训流程：
1)由培训人向培训对象发放《宿迁学院大学生辩论赛参赛指南》,
包括本次比赛评分表，规则，流程，注意事项；
2)由培训人为培训对象讲授本次比赛流程，规则，注意事项；
3)各参赛队伍派代表抽签决定初赛赛题以及正反方；
4)播放我校辩论赛视频供辩手学习参考。
3.活动中期：
1）初赛：
时间：3月中旬（具体时间待定）
地点：大教室两个，教室1承办签位为A，B的两只支队伍两场比赛。教室2承办签位为C、D的四支队伍两场比赛。
参赛人员：八支参赛队伍
评委：社联主席及学生代表组成评审团（评审团于赛前24小时公布给参赛选手）
工作人员：楚曦文学社社员及社联成员
初赛活动流程:
①、参赛队伍提前15分钟进入教室，工作人员签到；
②、工作人员安排观众就坐；
③、主席宣布比赛开始，介绍双方辩手入席；
④、比赛进行；
⑤、比赛结束，主席进行观众互动，评审团离场合议；
⑥、主席宣布比赛结果以及最佳辩手获得者；
⑦、获胜方待当天比赛全部结束后抽签决定决赛辩题以及正反。A组争夺总冠军，B组争夺亚军，输的两组为季军。
2）决赛暨颁奖晚会
时间：初赛后一周
地点： 大学生活动中心
参赛人员：初赛胜利的四支队伍
评委：社联主席及学生代表组成评审团
嘉宾：团总支书记部长
工作人员：楚曦文学社社员、社联成员
决赛活动流程：
1、参赛队伍提前15分钟进入比赛场地，工作人员签到；
2、工作人员安排评委嘉宾观众就坐，事先必须安排好各方座位；
3、主席宣布第一场比赛开始，介绍双方辩手入席；
4、比赛进行；
5、比赛结束，主席进行观众互动，评审团离场合议；
6、主席邀请评委点评，后宣布比赛结果以及最佳辩手获得者；
7、茶歇，工作人员为老师换水，询问咖啡，奶茶的需要，台上表演节目；
8、举行颁奖仪式，由评审团进行颁发奖状以及奖品，获胜团队分享获胜感想。
4、活动后期：
每场比赛结束后，进行场地打扫以及照片、评分表等材料的整理。
七、资源需要:
1、照相机（拥有摄像功能）3台
2、比赛用PPT一份，计时器软件，哨子两枚，提示牌4块
3、评审表，计算器，计分簿
4、抽签信封8枚
八、经费预算:
活动前宣传：
1、海报6张（张贴于教学楼前） 20元
2、横幅1条（挂于英才大道） 50元
3、报名表8份 3元
4、抽签用信封制作 10元
总计：93元
初赛：
1、评审表30张 6元
2、席卡24张 24元
3、糖果2包 10元
4、一次性口杯 10元
5、室内装饰 40元
6、签到表 1元
7、初赛签制作 1元
总 计：92元
决赛：
1、评审表15张 3元
2、点心 60元
3、室内装饰 50元
4、签到表 1元
5、宣传用电子海报6张 60元
6、横幅一条 40元
7、座位安排用纸 5元
8、摄像 200元
9、奖状16张 16元
总计:435元
累计：93+92+435=620元
九、活动中出现的问题和细节：
1、 在活动举行时活动的地点可能有变化，如果院报告厅不能举
行，那就得尽快的联系好教室楼里的多媒体教室；
2、 在参赛过程中，参与者对主持人、评委产生不满时，不得当场
顶撞，可在大赛结束后，向主办单位提出申请，请求解决；
3、 如果来观看的观众不够时，要尽快联系到一些亲友团的支援。
十、活动负责人及主要参与者：
嘉宾：四系社联的指导老师、辅导员和各位主席
主办单位：院团委
承办单位：四系楚曦文学社
专业英语 提升自我
——建筑之友社团
一、活动背景
宿迁学院社团联合会以“统一管理、 正确引导、服务会员、提高素质”为指导思想，根据素质教育的理念，积极开辟学生“第二课堂”繁荣校园文化。学生社团联合会众志成城、团结一心，为繁荣同学们的校园文化生活，开拓我校学生的视野，展现我校良好学风，保持我校学子在课后的文化建设热情。此次巡礼节坚持以丰富广大学生课余文化生活，提高广大学生文化素质与展现良好学风校风，提升宿迁学院的社团文化魅力为根本。此次文化节注重社团集体与个人的能力展示，旨在充分展现宿院莘莘学子积极向上的良好追求态度，多才多艺的个人能力，团结向上的合作精神。为青春喝彩﹑为明天加油，让我们一起携手打造属于自己的社团品牌文化。
二、活动目的
为提高广大大一新生的英语成绩，提高本系英语四级通过率，丰富宿迁学院广大学生日常学习生活,进一步拓展我院大学生社团文化的内涵，提升校园文化活动的层次和品位，建筑工程系将在去年社团巡礼节的基础上继续举办学院社团文化节活动。本届社团文化节将力求在上一届文化节的基础上能够更加完善，吸引更多同学参加。在万物复苏，朝气蓬勃的三月中旬，建筑之友社团特举办专业英语知识讲座。
三、活动时间
20##年3月下旬
四、活动地点
老图报告厅
五、活动内容
(一)活动前期：
1﹑宣传工作：宣传部负责绘制海报，制作横幅，在人流密集处张贴悬挂，进行全面宣传，吸引同学参与。
2﹑资金来源：财务部负责拉赞助，活动监察部协同购置活动用品。
3﹑现场布置：在活动开始前，提前到老图报告厅进行现场布置，安排好领导、老师及优秀学生的座位，安放好饮品，准备好话筒音响等。
（二）活动中期：
1﹑工作人员安排所请嘉宾观众按照事先安排好的位置就坐。
2、支持人主持节目开始，领导讲话，专业老师讲授建筑专业的英语知识。
3﹑英语四六级优秀的考生，播放PPT，讲解自己的考试心得。
4、进入观众提问交流阶段，在座的观众可以向老师还有优秀的学长学姐们提问、交流，力促共同进步。
5、相关人员负责在活动期间拍摄照片及摄像。
（三）活动后期：
1、负责人要注意维护现场秩序，保证活动顺利进行。
2、各负责人在活动结束后对场地进行清洁打扫。
3、活动结束后策划部写一份活动总结，秘书部写通讯稿发到各大网站进行宣传。
六、资源需要
1﹑照相机2台、摄像机1台
2、演讲所用PPT，演讲稿
3﹑器材设施及席卡
七、经费预算
1、器材租赁费 20元
2、海报6张 20元
3、横幅（挂于英才大道） 50元
4、席卡24张 24元
5、室内装饰 40元
6、签到表 1元
7、座位安排用纸 5元
8、摄像 200元
9、糖果2包 10元
10、一次性口杯 10元
总计:380元
八、活动中应注意的细节和问题：
1、要将座位与席卡提前放到对应位置，避免造成混乱。
2、工作人员要及时通知嘉宾按时到场，不可造成冷场局面。
3、为了防止局面的紊乱，要安排专门的人员维持秩序。
4、做好宣传，确保参加此次活动的人数很多。
九、活动负责人及主要参与者：
主办单位：四系建筑之友社团
协办单位：四系社团联合分会
参与者：在校大学生，主要是大一新生
音乐之旅 你我同行
——四系吉他协会
一、 活动背景：
社团是大学生活中重要的一部分，是有相同兴趣爱好者的伊甸园。吉他协会正是给广大音乐爱好者，特别是吉他爱好者提供施展自己才华的舞台。吉他协会一直致力于音乐追求，希望将宿迁学院的音乐传到更远的地方，为广大大学生的大学生活增加一抹新绿，
二、 活动目的：
本次活动的主旨是展现吉他协会的风采，激起大学生对吉他的热爱，丰富同学们的课外娱乐生活，活跃校园文化，促进音乐爱好者之间的交流并从中发现优秀人才，让同学们能更多地受到音乐的熏陶。锻炼了社员的能力，提升了伙伴们团结协作的素养，推动了我院音乐文化及吉他社的良性循环和发展，为共同发展、追求更好的舞台效果和表演效果积累了经验。
三、活动时间
社团巡礼节期间（3月中旬到4月下旬）
四、活动地点
活动第一阶段：各个班级
活动第二阶段：骆马湖
活动第三阶段：大学生活动中心
五、活动对象
宿迁学院四系全体在校学生
六、活动形式
活动第一阶段：全校征集各种乐器的个人弹奏视频（主要是吉他）
活动第二阶段：组织社员去骆马湖采风
活动第三阶段：举办吉他协会专场演出
七、活动组织者（举办方）
建筑工程系社联、吉他协会所有成员
八、活动内容
（一）活动前：
1．四系社联协助吉他协会成员，进行大力宣传，向全校征集各种乐器的个人弹奏视频（主要是吉他）。
2．对报名的同学做好记录，便于第二阶段活动的开展。
3．邀请专业的老师进行评价知道，帮助选出优秀作品。
4．对表演的同学进行活动前的训练和调整，以保持最佳状态。
5．社联的全体成员做好其他节目的准备和布置（包括节目，如间隙与观众的互动，小品、才艺展示等）
6．做好演出前的场地布置并进行晚会前的彩排。
（二）活动中：
第一阶段：从征集来的作品中，让邀请来的嘉宾选出一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，优秀奖四个。社团将颁发证书及奖品给获奖者。同时，吉他协会还会将此十个视频做成专辑发布到社团的人人公共主页，作为非物质的遗产留给社团。社团自己也会出一些吉他的教学或表演视频放到公共主页上。
第二阶段：组织第一阶段获奖人员及吉他协会社员，同时也会邀请学校内的其他音乐爱好者，去骆马湖采风，在那里可以演奏音乐并拍照、拍视频留念，由吉他协会成员做成视频上传网站。
第三阶段：由从第一阶段选拔出的人才组成主要表演团队，也会邀请校外的吉他爱好者共同参与，举办吉他协会专场演出。由主持人主持，活动依次进行。由活动监察部和志愿者服务部联合维持秩序，确保晚会能够流畅、有序的进行。 宣传部做好照片的拍摄工作。
（三）活动后：
1．社联其他部门协助活动监察部，进行晚会后会场的打扫和清理。
2. 由策划部负责撰写活动总结。
3. 由秘书部即时将本次活动写成简讯发布至校园网等媒体上。
九、活动安排
1、秘书部：协助各部门及吉他协会进班纳新，并在各大网站进行宣传，编写活动宣传稿、人员安排表及报名表和晚会的主持人台词。活动后发布活动简讯，上传了活动的有关资料，使更多学生了解。
2、策划部：策划部召开会议对活动的开展进行了精心的策划和工作的分配，并对推想可能遇到的问题，事先制定好了解决方案，做好了充分地准备，力求完美。活动中策划部积极协助其他各部门开展活动，包括舞台布置，背景设计，道具制作，海报制作，材料提供等，切实保证其他各个部门活动顺利成功举行。并在活动结束后做好活动的总结。
3、宣传部：做好活动前期的宣传工作，分配任务给各个成员，制作海报并将其张贴于校园较醒目的角落。活动中拍照并协助其他部门进行活动期间有效地组织工作。
4、财务部：主要负责活动前期的拉动赞助、经费准备的工作。提供场地中材料的准备和布置。
5、活动监察部：负责前期场地的租借，活动场地的布置安排，，实时掌握活动的准备状况。活动中积极维持场地秩序，活动后主要负责场地的清理打扫，物品的还原。
6、志愿者服务部：主要负责协助其他部门进行活动前期的准备以及活动后场地的清理。
十、活动中需注意的细节和问题：
1、活动第一阶段到班级宣传时，注意下课再进，与辅导员以及班助同学协商好，再进班。
2、评选获奖视频时，将评选过程公开，以显示其公平公正。
3、活动第二阶段去骆马湖采风，需要注意安全，所带器材的安全。
4、晚会注意做好宣传，避免参与人数过少造成冷场。
5、晚会进行中对观众的入场做好安排，避免混乱。
6、做好对所借器材的爱护，避免不必要的花费。
十一、活动资金预算
宣传横幅+标语 70元
宣传海报 20元
吉他的保养 100元
室内装饰 50元
点心、水 200元
节目安排表 5元
报名表 10元
摄像 200元
奖状十张 10元
总计：665元
遨游墨海 挥舞人生
——墨海沉香书社、博雅才艺社
一、 活动目的
为丰富大学生的大学生活，活跃校园文化，陶冶情操，提高广大大学生的文化素养、提升自身的品味，锻炼自己的耐性，培养自己冷静、沉着的性格。同时为大学生充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台；以比赛的形式从校园中选拔人才，并借比赛向学生普及书画知识，提高新一代大学生的综合素质。开展此项活动，可以培养学生对书画作品的兴趣，提高学生的综合素质。
二、 活动时间
四月初
三、活动地点
初赛：大教室待定
决赛：大学生活动中心
四、活动内容
活动前期
（1）出海报、挂条幅来宣传我们的活动，让大家明白我们活动的目的和意义，并在网站上发布关于这个活动的最新动态。
（2）统一培训
时间：比赛前两天
地点：大教室（待定）
培训对象：所有评委、场外工作人员以及参赛选手
（3）培训流程
1）由培训人为所有裁判讲授本次比赛流程，规则以及评分细则。
2）由培训人向所有参赛选手讲解比赛流程及注意事项。
3）由培训人向所有工作人员说明工作任务以及其他相关事项。
活动中期
（1）提前将展板摆放好，并安置妥当。有专门人员在旁进行看管，防止书画作品在作品参观中造成不必要的破损。
（2）活动第一天在大学生活动中心展出，活动第二天在学校一号楼前广场及图书馆一楼展出。
（3）在展览结束后，由专门人员来打扫和整理会场卫生，同时，将各类作品摆放到妥当的位置。
（4）在展览期间,点评的宣传海报,在相应的展出地点贴出。
（5）作品的得奖宣布： 在4月中下旬以通知形式贴出得奖名单，具体的名次一并公布。
活动后期
（1）做好对会场的会后整理与统计工作，清扫干净会场。
（2）对本次活动的各种细节进行汇总并且以书面形式写一份总结报告。
（3）对整个活动进行详细的记录，拍照。
（4）对活动前后的全部财务支出汇总并且以书面形式存档，以备查阅。
七、资源需要
展板20块
饮用水2箱、
椅子10张
评分表20张
奖状10张
八、活动注意事项
1.各位选手需要提前学习比赛相关规则，禁止消极比赛。
2.比赛内容要求积极向上，能表现当代大学生的青春朝气。
3.比赛评选必须公开、公正。