唱出梦想 乐动青春
迎元旦歌咏赛
策划书
鄱阳县职教中心团委 音乐组
二〇##年十一月
鄱阳县职教中心歌咏比赛策划书
一、 活动主题：唱出梦想，乐动青春
二、 活动目的：丰富校园生活，提高我校学生的音乐基本素养，培养班集体荣誉感。
三、 活动时间：20##年12月24日（暂定）
四、 活动地点：篮球场
五、 主办单位：鄱阳县职教中心
承办单位：鄱阳县职教中心团委 艺术组
六、 活动参与人员：职教中心全体师生
七、 工作安排与责任分工：
A、前期安排
1、联系组
组长：
组员：
任务：1、嘉宾、评委的邀请及联系
2、各个参赛班级的联系
3、主持人，礼仪小姐的联系
2、宣传组
组长：
组员：
任务：1、进行前后两期宣传工作
2、布置当天活动场地
3、海报的张贴及横幅的悬挂
4、现场摄影及新闻稿的撰写
5、主持词及开幕词的撰写
6、负责知识竞答题的命题
3、采购组：
组长：
组员：
任务：1、礼仪小姐、主持人服装的租借及归还
2、舞台布置及其他各种物品（如饮用水）的采购
3、音响设备的租赁及纪念品的采购
4、海报、奖状、请柬、节目单、横幅制作等各项工作
5、曲目及伴奏的收集（吴琼）
4、礼仪组：
组长：
组员：
任务：1、安排礼仪小姐接待嘉宾评委
2、安排礼仪小姐颁发奖项
5、舞台组：
组长：
组员：
任务：1、活动当天舞台的搭建及布置
2、音响设备的控制
3、准备好服务物品，如水杯等
4、席位的划分
6、统分组：
组长：
组员：
任务：负责活动当天评委分数的收集、整理、核算
7、秩序组：
组长：
组员：
任务：安排参赛队伍的位置、维护活动现场秩序，现场后勤保障工作及紧急情况的处理
8、调配组：
组长：
组员：
任务：教务处负责临时作息调配，安排教师参与。
9、班主任组：
任务：各班负责本班曲目审核与筛选
B、后期安排：1、活动结束后人员的撤离及场地的打扫
2、后期的宣传工作（主要通过网络宣传及校报、广播宣传三种方式）
八、 活动流程
13:00 工作人员签到，开始布置会场（舞台组）
1舞台的搭建、背景的布置
2音响的调试
3席位的划分
4评委嘉宾饮用水的摆放（嘉宾评委牌的摆放）
13:30 主持人、礼仪小姐到位
13:40 嘉宾、评委到位（礼仪组）、参赛队伍到位（秩序组）、赞助商代表到位（外联组）
13:50各工作人员到位，活动准备开始
14:00 活动开始，主持人出场，作开场白（包括主题，晚会内容，介绍在场领导，评委等），然后介绍主要内容（包括比赛方式、奖项等）（主持人出场5分钟）
14:05 领导致开幕词讲话（5分钟）
14:10 正式开始比赛
（初步估计每个班级10分钟表演时间，共20个班级，则用时200分钟；加上主持人出场时间，共计花时240分钟）
18:00比赛结束。统分未结束时，请嘉宾上台发言。
18:05 为参赛队伍颁奖（背景音乐）（礼仪组）（5分钟）
18:10 颁奖结束，主持人在背景乐中借此，邀请嘉宾、评委和参赛队伍上台合影留念。（宣传组）
九、 宣传方案：
前期宣传：
1．横幅宣传： 在学校过道和操场可悬挂活动横幅。
2．海报宣传： 在全校各宣传栏内张贴的大型海报上宣传本次活动。
后期宣传：
活动结束后，通过网站发帖，校报新闻稿等形式，持续宣传效果
十、 活动预算
音箱租赁 1500元 舞台设计布置 1500元
海报 200元 现场横幅 100元
礼仪服装费 300元 奖品 300元
节目单制作 60元 邀请帖 30元
纪念品 500元 矿泉水 24元
附：一、形式与要求
1、 演唱形式可为合唱、齐唱、轮唱等。
2、 各班级参赛曲目为2首，自备伴奏带并于20##年12月10日前拷贝至团委办公室。
3、 歌曲内容、情感符合比赛主题，积极向上，能体现并符合学生的精神风貌。
4、 服装整洁，必须统一。
5、 出场顺序由抽签决定，于比赛前两天统一抽签。
二、评分细则
本次活动评分分制采用百分制，统分时采取去掉一个最高分，去掉一个最低分后，其他评委的总分的平均分为最后得分的形式。
三、评奖方案
奖项设置：
本次比赛设有：
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
优秀指挥2名
优秀团体3个
最佳创意奖1个
奖励情况：
一等奖：锦旗
二等奖：锦旗
三等奖：锦旗
最佳创意奖：锦旗
优秀指挥：荣誉证书
第二篇：“梦想杯”朗诵比赛策划书
第一届“梦想杯”
朗诵比赛
策 划
书
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一、 活动目的
青春张扬的个性需要展示的舞台，胸中远大的志向需要坚强的自信，慷慨豪迈的情怀需要蓬勃的力量，婉转悠扬的心绪需要倾诉的对象-------我们为你创造机会，我们为你提供舞台，我们将静静聆听你们的倾诉！
为了更好的让同学之间相互沟通，构建和谐校园。也是为了更好的发现人才，提高学生的沟通能力。
二、具体方案：
(一)主办单位：团委
(二)承办单位：院学生会
(三)参赛对象：唐山工职院所有学生
(四)比赛形式：以个人为单位，进行比赛，最终胜出的选手参加培训后进行总决赛。
(五)活动时间及地点：
初赛：4月4日 下午7:00 阶梯03
决赛：4月12日下午7:30 四楼大厅
(六) 活动奖项：一等奖、二等奖、三等奖，优秀奖。
三、宣传方案：
于4月1日前将计划书以及相关的其他文件送及系办公室，开始宣传、组织、开展初赛，另外由学生会张贴海报组织宣传。
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1、宣传对象：院在校学生
2、宣传时间：4月1日——4月3日
3、宣传方式：张贴宣传海报
四、准备细节：
1.本次比赛分为初赛和决赛两大部分构成。初赛根据参赛人数决定选手参加决赛选手人数。（特殊情况另行处理）
2.4月8日——4月11日期间，进行决赛前期准备。
1）邀请校领导、老师、学生干部担当评委。
2）提前借好教室，确定演讲主题并做好标签。
3）提前布置会场，准备好评委打分要的纸笔和计算工具；正准备好水和奖状及奖品。
4）作好分工，明确分配任务，责任到人。
3.决赛当晚具体流程：
1) 主持人出场，介绍本次大赛（1分钟）
2) 介绍本次大赛的出席嘉宾、评委以及评分标准（2分钟）
3) 主持人介绍比赛规则（3分钟）
4) 选手开始比赛，即朗诵开始。（5分钟/人）
5）学生朗诵期间。（10分钟）
6）朗诵结束由计分人员统计分数。（10分钟）
7) 宣读获奖名单（5分钟）
8) 主持人宣布本次比赛结果，领导上台颁奖（5分钟）
9）由评委老师作最后总结。（5分钟）
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10）初步预计本次比赛总时间：2.5小时（具体时间视情况而定）
五、活动具体内容：
(一)规定主题朗诵。本次比赛主题为“青春梦想，展翅飞翔”，参赛选手在遵循基础上再拟订题目；要求：朗诵的题材围绕主题，展开想象的翅膀，并在10分钟内完成演讲。
1、选手在比赛过程中会得到的提示
2、出场顺序：由选手赛前抽签决定出场顺序。
3、注意事项：
1)必须控制好时间，以确保比赛在10分钟内完成。
2)前期、后期准备需要宣传部、秘书处成员的帮忙。
3)确定统计分数的工作人员（由学习部部员组成）。
六、朗诵比赛评分标准讲解：
1仪表形象（10分）
1） 着装整齐，大方得体（5分）
2） 姿态自然，动作舒适（5分）
2朗诵内容（55分）
1） 原创朗诵稿（10分）
2） 主题鲜明，符合主题内容（15分）
3） 内容充实，事例动人，贴近生活，就有鲜明的时代感。
4） 行文流畅，用词精炼，详略得当。（10分）
3朗诵技巧（35分）
1） 发音标准，吐字清晰（10分）
4 25分） （
2） 节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）
3） 表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（15分）
4分数汇总
1)去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余评分的平均分即为选手的最终得分。
七、选手注意事项
1）各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的朗诵。
2）遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，作文明观众对每一位选手的比赛给予掌声鼓励。
3）如有违反以上规则取消参赛资格。
八、经费预算：
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学习部 20xx年3月1日