语文综合实践训练题

一、语言表达

1、我们学校正在开展“让爱心在行动中成长”暨“做文明复中人”的活动，请你就其中的一个方面，策划活动步骤，并拟写一句爱心箴言或者做文明复中人的宣传标语。（8分）

活动步骤：

第一步：

第二步：

第三步：

爱心箴言或者宣传标语：

2、情境说话。（4分）

   小刚在阳台上浇花，楼下的李大爷说：“小刚，你真可爱啊，我刚晾的被单也锦上添花了。”

(1)  你听出李大爷的言外之意是：______________________________________

(2)  如果你是小刚，应该这样回答李大爷________________________________

3、语文综合运用（（第8小题，含（1）～（3）小题，共6分）

近来，“曲靖因您而美丽，创建因您更精彩”的“四城联创”（创建全国卫生城、园林城、平安城、文明城）活动正在市民中开展。某校小记者游寥廓公园，拍摄到了一组镜头。

镜头一：

【公园餐厅，人们正在享用美食，离席桌上，盘盘剩菜，一片狼藉……】

（1）作为“光盘行动”的响应者，若遇到一位就餐即将离去的中年“剩男”，你将如何劝说他把剩菜打包带走？（2分）

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

镜头二：

【公园一角，林深景幽，杆杆劲竹，刻满“××到此一游……”】

（2）面对此景，请从A组中至少选用三个词语，B组中至少选择一组关联词，写一段话。（65字以内，2分）

A：美丽　　崇拜　　陋习　　唾骂　　保护

B：因为……所以……　　　虽然……但是……

镜头三：

【公园门前的十字路口，4名行人看见红灯已经亮起，看看左右两边没有车驶过，就直接从斑马线上穿过。在绿灯亮起前几秒钟，又有3名行人在车流中穿行……】

（3）针对“中国式过马路"的违规行为，请你向交管部门提出两条合理建议。（2分）

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4、综合性学习（10分）

17.教育部发出禁令：凡进入中小学、中职学校、幼儿园，任何人、任何地点、任何时间一律不准吸烟。为此，某中学开展“无烟校园,清新健康”的禁烟宣传活动，请你积极参加。

图1                                             图2

⑴     完成标语。观察图1，请你为图中的空白横幅写一条禁烟标语。（至少运用一种修辞方法）（2分）

                                                                                                   

⑵劝告老师。如果你是图2中的小学生，你打算怎样对老师说？（3分）

                                          

⑶当小记者。如果你是该校的一名小记者，学校派你采访烟草局局长，请你设计一个采访问题。（2分）

                                                                                                                            ⑷修改稿件。有一位同学为校广播站写了一则消息，交稿前他请你做些修改。（3分）

在学校开展的“无烟校园,清新健康”禁烟宣传周活动中，①同学们踊跃参与，认真准备。宣传周活动内容丰富，节目形式多样，②有歌舞、合唱、朗诵、相声、小品等。③此次禁烟宣传活动的开展不仅增强了全体师生对吸烟危害的认识，营造了一个健康、清洁的校园环境，而且还拓展了我校健康教育的内涵……

①句中，词序不当，应调整为“                                    ”。

②句中有词语并列不当，应删去“                                  ”。

③句中有词语搭配不当，可将“             ”改为“               ”。

5、综合实践（4分）

最近，学校图书馆正在组织以“让世界充满爱”为主题的爱心助学活动，主要内容是帮助贫困山区的学生建一个“爱心图书馆”。作为本次活动的志愿者，请你完成以下工作：

（1）请你对全班同学做一次捐书动员，要求中心明确，富有鼓动性（2分）

                                                                                     （2）请你写一句标语或名言警句，用作“爱心图书馆”的环境布置。（2分）

                                                                                    

6、孟子提倡的“舍生取义”曾经造就了一大批仁人志士，而现在的学校教育则强调我们中小学生要“珍爱生命”，最近教育部新修改的《中学生日常行为规范》就删掉了“见义勇为，敢于斗争”的字样，请你谈一谈自己的看法。（4分）

7、综合运用（11分）

微信是腾讯公司于20##年初推出的一款快速发送语音、视频、图片和文字，支持多人语音对讲的手机聊天软件。微信提供公众平台、朋友圈、消息推送等功能，用户可以通过多种方式添加好友和关注公众平台。微信可以将精彩内容分享给好友，也可分享到朋友圈。微信官方网站上的宣传语为“微信，是一个生活方式。”截至20##年1月15日，微信用户突破3亿。

微信图标

25、以“微信，是一个生活方式”作为宣传语的目的是

。（3分）

26、请写一段介绍微信图标的话。（80字左右）（8分）

参考答案

一、语言表达

4、（1）答题示例：（1）叔叔，您看桌上剩下这么多饭菜，好可惜。如果您能打包带走，既节约又环保，那多好啊！（表达得体、简明、连贯即可。）答题示例：（2）虽然竹上留下了“美名”，但是得到的不是崇拜，而是唾骂。游客的行为既破坏环境，又损害了自己的形象，实为陋习。美丽曲靖，从你我做起。（符合题干要求、文从句顺即可。）答题示例：（3）①建立违规档案，适度加以曝光。

②对违规者进行罚款或值勤处罚。

③红绿灯设置应科学合理，建议增设警示牌或启降栏杆。

④加大交通法规宣传力度，提高市民自律意识。

（开放性试题，建议合理即可。）

5、 （1）修辞方法1分，内容切题1分。示例：营造健康生活，创建无烟校园（对偶）

（2）要有称呼，有礼貌用语，内容切题。（劝阻内容2分，语言得体1分）

示例：老师，您好！现在学校开展创无烟学校活动，我们应从自身做起，从现在做起，校园内坚决拒绝香烟。而且，吸二手烟，对我们学生也不好。

（3）称呼，有礼貌用语1分，提问切题，切合人物身份1分。

示例：采访烟草局长：局长，你好！烟草业是中国的纳税大户，并且能提供大量就业机会，现在教育部发出禁烟令，对这个问题，你是怎么看的？

⑷①认真准备与踊跃参与调换    ②删去“合唱”   ③把“增强”改为“提高”

                                                                            

6、（4分）（1）（2分）作为志愿者，我们有责任去帮助贫困山区同学。同学们，献出你的一份爱心，为他们捐几本书，让他们也能和你一样享受阅读的快乐吧！

（2）（2分）所写句子与图书馆环境相称即可。

7、解析：联系所学的政治常识和生活实际，最好能据中小学生这一群体的身体特点回答。

参考答案：人的生命是宝贵的，我们应当珍爱这仅有的一次生命，但这并不表示我们不见义勇为，不伸张正义，只是我们在见义勇为时，要根据自己的实际能力，量力而行，要在与坏人斗勇的同时斗智，尽量避免对自己的伤害。（只要言之成理，观点鲜明即可）

8、25．（3分）吸引更多的人使用微信这一工具进行社会交往（交流沟通）。[要点：引起关注，1分；鼓励使用微信（微信无处不在），促进交往，2分。]

26．（8分）要点：能运用合理想象和联想，描写或说明图标图案的形象，介绍其构成（4分）[如：人脸、头像，一大一小；“冒泡”，一上一下；提示框，一前一后的组合；QQ，结合得更紧密；]；能体现对图标的内涵及微信特点的正确把握（2分）；至少写两句话，语言连贯、通顺（2分）。

     示例：微信图标由一大一小两个相似的抽象图案部分叠加构成，像两张人脸，睁眼看着你，也看着这个世界。无论大人和小孩都是渴望交流和沟通的，微信图标告诉我们：使用微信，你的社交生活从此与众不同。

第二篇：五年级语文第一学期期末综合训练题

2011—2012学年度小学五年级语文第一学期期末综合训练题 班别：___________ 姓别：___________ 成绩：___________

一、看拼音，写汉字。

yù juàn zào ěr chēnɡ xián 犹（ ） 手（ ） （ ）音 鱼（ ） 支（ ） （ ）疑 ɡōnɡ qí zhù sh?n ɡuī niǔ （ ）敬 （ ）岖 虫（ ） 谨（ ） （ ）宝 电（ ）

cánɡ jiǎo t?nɡ qí tiào zhān 珍（ ） （ ）洁 （ ）写 （ ）兵 （ ）望 （ ）仰

二、多音字组词。

散 sǎn( ) 传 chuán( ) 盛ch?nɡ( ) sàn( ) zhuàn( ) sh?nɡ( )

三、根据多音字的读音给词语归类。

1、刹：①刹那 ②刹车 ③古刹 ④急刹

shā chà

2、悄：①静悄悄 ②悄然 ③悄悄话 ④悄然无声

qiāo qiǎo

四、画出带点字的正确读音。

中华汉字，生动形象。传（chuán zhuàn）播文明，盖世无双。连缀成句，．

顿挫（zuò cuò）抑扬。行(hánɡ xínɡ)书流畅，正(zhēnɡ zh?nɡ)楷端庄。对．．．

联形式，汉字独创。既便(biàn pián)言志，又供(ɡònɡ ɡōnɡ)观赏。 ．．

五、比一比，组成词语。

侨( ) 吩( ) 崎( ) 檐( ) 销( ) 桥( ) 纷( ) 骑( ) 瞻( ) 硝( ) 砾( ) 蜡( ) 衰( ) 钮( ) 瀑( ) 烁( ) 腊( ) 衷( ) 扭( ) 爆( )

六、给带点字选择正确的解释。

1、大举进犯（ ）①举动 ②兴趣，发动 ③提出 ④推荐 ．

2、险要地形（ ）①索取 ②须要，应该 ③将要 ④重要 ．

- 1 -

3、引上绝路（ ）①断绝 ②走不通的 ③极；最 ④绝对 ．

4、奇珍异宝（ ）①另外的 ②奇怪 ③特别的 ④分开 ．

七、把下列词语按一定的顺序重新排列好。

1、头部 身体 眼睛 上身 __________________________________

2、衣服 帽子 裤子 袜子 __________________________________

3、表演 排练 登台 喝彩 __________________________________

4、世界 中国 广东 亚洲 __________________________________

八、把下面的成语补充完整。

别出心（ ） 不容争（ ） 络（ ）不绝 夜以（ ）日 （ ）然大物 呕心（ ）血 忐（ ）不安 力所能（ ） 守望相（ ） 安然无（ ） 满（ ）怒火 斩钉（ ）铁 排山（ ）海 同仇敌（ ） 再接再（ ） 星罗（ ）布

十、用“\”划掉下面每组词语中不属同一类的一个词。

1、铅笔 钢笔 文具 尺子 橡皮

2、菊花 鲜花 荷花 兰花 水仙花

3、语文书 美术书 英语书 音乐书 教科书

十、在括号里填上合适的关联词语。

1、( )上课不认真听讲，( )很难把学习成绩提高。

2、下课了，同学们( )爬竿，( )跳绳，玩得很快活。

3、( )我已经长大了，( )小时候的趣事仍让我难忘。

4、( )困难再大，我们( )要想办法克服它。

十一、按要求改写句子。

1、扩句：战士们完成任务。__________________________________________

2、缩句：狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声。_____________________

3、缩句：夹着一包大货物的商人急匆匆地走下那列火车。_______________

4、改为夸张句：会场上爆发出一阵掌声。______________________________

5、改为反问句：五壮士的英勇壮举令我们感动。________________________

6、改为陈述句：难道这世界上糟糕的诗还不够多么？___________________

7、改为比喻句：我心爱的笔就像________________，就像_______________。 - 2 -

8、你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。（仿写句子）

你总能________________________，不管_________________________。

9、改为双重否定句：明天我们去看杂技表演。_________________________

10、改为转述句：张静对小弟弟说：“你以后不要在马路上玩。”

________________________________________________________________

11、修改病句：走进学校，发现同学们都在为运动会积极准备。

12、修改病句：我在老家碰倒了多年未见的新朋友刘军。

十二、指出下列句子所用的说明方法。

①列数字 ②打比方 ③作比较 ④举例子 ⑤分类别

1、一条舌头就有十几头肥猪那么重。 （ ）

2、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人” 。 （ ）

3、我国发现过一头近四万公斤重的鲸，红约十七米长。 （ ）

4、总的来说，鲸可以分为两大类：一类是须鲸；一类是齿鲸。 （ ）

5、人站在它嘴里，举起手还摸不到它的上腭。 （ ）

6、最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。 （ ） 十三、根据课文内容填空。

1、黑发不知勤学早，_______________________。

2、_______________________，年年相见在他乡。

3、爱亲者，______________，敬亲者，______________。

4、滴水能把石头穿透，万事________________。

5、浮云终日行，________________。

6、兄弟敦和睦，________________。

7、宝剑锋从磨砺出，______________________。

8、读书有三到，谓________、________、________。（朱熹）

9、隔着门缝吹喇叭——_________________

10、已是悬崖百丈冰，______________________。

11、“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”这一联诗选自《_____________》，作者是_______。这联诗突出了红军战士____________________________的精神。

12、《落花生》一文围绕________——________——________——________ - 3 -

来写，告诉我们：人要做__________，不要做_______________________________。

13、京口瓜州一水间，_______________。春风又绿江南岸，_______________。 这首诗是____代诗人________写的，题目是_____________。诗中“间” 字读（ ）音； “绿”字是_________的意思。后两句诗的意思是：________________ _____________________________________________________________________

14、洛阳城里见秋风，_______________。复恐匆匆说不尽，_______________。这首诗的是____代诗人________写的，这里的“行人”指__________的人。 前两句诗的意思是：__________________________________________________

15、《长相思》的作者是____代词人________。山一程，水一程，__________ __________，夜深千帐灯。风一更，__________，聒碎乡心梦不成，_____________。 “乡心”是_________的意思；“故园”是_________的意思。后两句诗的意思是：_____________________________________________________________________

[二]阅读冲浪

一、读句子，完成作业。

花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖出来才知道。

1、这是（谁）______对花生的评论，他把花生和_______、_______、_______作对比，从而表现了花生的可贵之处。

2、这段话主要写了花生具有______________________________的品格。

二、阅读文段，完成作业。

接着，升国旗。毛主席亲自（ ）连通电动旗杆的电钮，新中国的第一面国旗——五星红旗（ ）上升。三十万人一齐（ ）帽肃立，一齐（ ）起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。

1、在括号里填上正确的词语。

2、这段话主要写了___________________________________________

3、把表现人们尊敬和热爱国旗的句子用“～～～”画出来。

4、“五星红旗升起来了” ，它标志着__________________________________ - 4 -

三、阅读短文，回答问题。

燕 子

燕子善飞，妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120千米，堪称是鸟类大家庭中最善于飞行的成员之一。燕子以具有高超的飞行特技：它们一会儿像箭一样贴墙飞行，一会儿以垂直地冲身云天；它们能够忽然间来个180度大转弯，或者翼不振，翅不摇，干脆在空中滑翔几分钟。

燕子由于脚小，站立时很难保持身体平衡。因此，它们学会了一切都在飞行中解决的本领：在飞行中吞食猎物，在飞行中饮水，甚至在喂自己的孩子吃饭时，也不是蹲在巢沿上，而是扑棱着翅膀，像直升机那样停留在巢前的空中，将食物一一喂给孩子们。

那么，燕子为什么会有如此高强的飞行本领呢？原来，燕子身躯呈流线型，两只翅膀既窄又长，每秒钟可以振动20次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一，这些对飞行是特别重要的。燕子的身躯特别灵巧，平均重量为20克，堪称是最轻量级的飞行员。

1、“堪称”的“堪”读（kān sh?n）音，是（①能承受，忍得住；②可以，能够）的意思。

2、燕子形体的弱点是___________________________________________。

3、为了战胜自身的弱点，燕子学会了哪些本领？

①__________________ ②___________________ ③__________________

4、文中画线的句子运用了（①列数字 ②打比方）的说明方法。

四、阅读短文，回答问题。

小 书 虫

人们常常用“书虫”二字来比喻那些爱读书的人，说他们像虫子一样，恨不得把书吃掉。童年的梁晓天，因为只有八九岁，所以只好叫他“小书虫”了。

他不仅喜欢读书，而且喜欢提问，对什么问题都喜欢刨根问底，不问个水落石出决不罢休。所以，他的哥哥给他讲解题目，都得事先想好了再开口。

小学时代的梁晓天就喜欢博览群书 封神榜 说唐 说岳全传 西游记 三国演义 他全都看 一些精彩章节还背下来。父母怕他把 - 5 -

眼睛看坏了，就对他加以限制，不准他多看。可是他们哪里了解，对于他们这个有点早熟的儿子来说，书简直成了他生命的一部分。

他看书仍是有增无减。有月亮的晚上，他就找一个僻静的地方，借着这盏天灯看书；阴天的晚上，他便把过年过节时积攒的蜡烛点上一根??

1、给第三自然段没有标点的部分加上标点符号。

2、联系上下文，理解词语。

水落石出：______________________ 博览群书：_____________________

3、用“____”画出人们为什么用“书虫”比喻爱读书的人。

4、文中的省略号表示（ ）。

①表示省略了的话。 ②表示说话断断续续。 ③表示重复的省略。

5、人们为什么称梁晓天是一个“小书虫”？

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[三]口语交际

1、短文《小书虫》中的梁晓天点燃一根蜡烛后，还会怎样看书呢？请你说一说。

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2、使用说明方法，用两三句话向同学们简单介绍一下你喜欢的一种物品。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________

3、请用一句话来简单描写一下你所熟悉的一个的外貌、动作和语言。

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4、人们常说：“开卷有益。”但也有人说：“开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有害。”你对这个问题怎么看？

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