玉律小学“警示标语”创作比赛活动方案
一、 指导思想
作为玉律小学的学生，在学校校园文化建设过程中，为学校献计献策，充分展现玉小学生小主人风采。通过创作“文明用语、宣传语等”，在实践活动中，更加注重自身文明行为习惯的培养。 文明礼仪、爱护校园、节水节电、乐学乐助
二、 组织机构
三、活动主题：“ 做校园小主人，当先锋小少年”
四、活动对象：全校师生
五、活动时间：20xx年3月21日—28日
六、活动要求：
1、内容：文明礼貌语、校园环境保护语、安全用语、节水节电用语、小学生行为规范用语。
2、版面：篇幅短小精简，字数不超过十个字；版面设计精美，大小参考A4 纸的一半。
3、鼓励学生原创，严禁从任何媒介转载、抄袭，否则作品不被采用。
4、鼓励全班同学参与创作，在班级进行初评，最终选取5条报送大队部。
七、奖项设置：
1、本次比赛设：一等奖5幅、二等奖10幅、三等奖20幅，团体优秀组织奖6名、最佳设计奖若干、最佳标语若干奖。
2、获奖作品将集中进行展览，并且有可能将作品制作成宣传牌，装饰校园。
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