高二上学期家长会发言稿

3班班主任 任俊伟

尊敬的各位家长朋友：

大家早上好！今朝我们又在这里聚首，因为我们有共同的交集——我们的学生，你们的孩子。今天我们在此，目的也十分明确就是帮助他们更好地成长进步。因为这个目的，我从上周开始就在准备发言稿和各种资料，几经修改，我无怨无悔，因为这是我的职业责任。因为这个目的，你们不辞辛劳从临潼的各个角落，甚至从外地赶到这里，我相信你们也是毫无怨言。因为这也是你们的责任——生而养，养而教。我们思想上相互理解，行动上相互支持，履行好我们对子女的责任，必定能否达成良好的效果。

首先，我先给大家介绍一下学校的一些基本情况。

1、班级基本基本情况介绍：

本班是高二3班，全班43人，标准的中班教学；男生22人，女生21人。主科教师情况：语文：张德昌老师；数学：任俊伟老师；英语：郭宏老师；物理：姚娟丽老师；化学：杜小虎老师；生物：鲁墨菊老师。

班干部情况：

班长：任彤

副班长：任泽阳、吕都

体育委员：周迪

卫生委员：赵英俊

财政部长：陈芯怡

文艺委员：袁颖琳、李果

宣传委员：穆宇阁

2、结合平时表现和期中成绩对部分学生学习情况分析：

在我带这个班一年多的时间里，从一开始给我的感觉是这个班的学生都很听话，也很懂事，没有像其他有些班级有特别调皮的学生，从班干部，到每一位学生，都能够听老师，听学校的安排，也很能帮助老师完成各项工作，所以说在家里，相信他们也懂事、听家长的话，是一个乖巧长性的孩子！

本学期开学以来，班级学习气氛明显好转。正因为快进入高三，大部分同学都能意识到学习的重要性，学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学也在提高学习的兴趣，一部分学生这个学期更加努力了。 如：

丁子翔、王哲、吕都、杜燕飞、张毓、赵仪、牛凌云、赵哲、樊升等同学保持了以往的学习态度，刻苦认真，成绩优异；他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模，为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。 刘瑾凡、王福、惠朝辉、任泽阳、王天路、胡锡莹、刘瑞林、袁瑛琳、张继临、黄渭阳等同学本学期在原有基础上学习态度有了更进一步的改善，学习成绩也有显著的进步。

平常在学校的各种活动中表现比较突出的同学有任泽阳、任彤、赵仪、穆玉阁、袁颖琳、李果、吕都

其次，班级概况：至于我的一些做法，我是对班里同学，严格管理，转变学生心态，培养学生细心、恒心、匠心的学习习惯。特别是自习课，要严格要求自己，多关心学生的学习和生活；勤，要做到眼勤、手勤、腿勤、口勤。经常在班

里转，早到学校晚出教室，多观察，深入了解情况，解决基本问题。多找学生谈心，多关心学生的学习情况；细，把学生的工作做细，了解学生内心深处的想法，采取相应的措施，提高学生的成绩。

接下来请允许我就我班的学生特点谈下面几点：

一、心理问题增多。

高一的学生有新鲜感，高三的学生有高考压力。高二的学生，既没有高一时的雄心壮志，也没有面临高考的紧迫感；因此，高二是一个容易出现动荡和茫然的时期。也许，有的学生会醒悟，奋起直追。不少的学生则出现倦怠、厌学、焦虑等现象。有些学生在课余时间用手机玩游戏，看小说，尤其是在外租住的同学晚上回去之后这种现象就更严重了；有些学生已经产生一些心理问题，比如，有些学生发现自己的记忆变差了，于是就怀疑自己是不是得了脑神经衰弱；做题做多了，头晕，就说自己有鼻炎或鼻窦炎；还有些同学易怒，跟家长吵架甚至跟学生，产生这样想法的人，无非是学生压力太大导致的。

二、成绩差距拉大。

经过高一一年的学习，学生在知识掌握程度上已较明显的分出层次，优秀生因成功而获得自信，学习兴趣浓厚；学习困难的学生屡遭挫折，产生灰心、自卑甚至害怕的心理；中等水平的学生，一部分坚持不懈，一部分目标模糊。因此容易拉大差距。

三、偏科现象明显。

原本就有弱科，历经高一一年，深知弱科对总成绩的影响，虽下了很多功夫但收效甚微。进入高二学习上的漏洞累积更多，开始出现畏难情绪，容易导致弱科更弱，女生理科较差，男生文科较差。

四、目标问题

首先，我班个别孩子内心深处，没有目标没有理想。我经常会和班上的孩子，个别聊天。可是当我具体问他们，有没有目标。他们都说，考大学。但是，我具体问题吗你有没有自己具体向上的大学或 想去的城市的时候。

很多而学生又说不出来了。我想，对于他们这么大的孩子来说，有一个合适的具体的目标还是重要的。如果，这样的话我想会存进孩子在具体的学习中有更多的动力。所以，我希望咱们的家长在接下来的时间，可以帮助孩子建立一个具体的合适的目标。切记，目标要具体，要稍高，而不虚无的 。咱们，西安包括附近也有很多的高校，有条件的家长甚至可以带孩子去看看 沟通问题

五、沟通从心开始，我觉得在做的家长应该已经发现了。对现在孩子的管理，主要方式就是沟通，如果不做好沟通的话，很多问题都无法解决。那么，我们该如何做好孩子的沟通呢。首先，在时间上必须要有保障，每周至少又一次和孩子的沟通吧。在这，在内容上必须要有保证。不要和孩子已沟通，就是学习。这样的话，孩子很容易反感的。但是，不谈成绩有不现实，所以我建议先顺着孩子的兴趣谈些其他话题，然后但孩子开始接纳你以后，你在把学习的问题提出来。不要，老谈成绩，是不是关心下孩子的学习过程如何。有没有什么困难，有没有其他方面的问题。

六、在做作业和学习方面，有些同学的想法是只要学不死，就往死的学；我唯一进得去出不来的就是被窝，作业太潦草，作业不认真，作业认真的有:

七、叛逆思想加重。

经过小学、初中和高一的积累，有一些学习体会，有一些自己的观点，开始叛逆老师，叛逆家长。不按老师要求学习，不服家长管教。

八、在外住宿问题

我们班的孩子，大部分在家住，但是有些孩子在外面租房子住，大部分都是女生。我想告诉给位家长，如果可以的话，尽量还是来陪读吧。这样的话，孩子的安全和吃饭问题都可以得到保障。关键是，很多孩子自制力很差，需要你们的监督。也就这一两年，也许你可以给孩子带来终身的幸福。

放学回家时间问题

总之，高二是高中学生的疲劳期和困难期，需要我们花更多的时间和精力，给予更多的关注。

这里也得敬请各位家长予以配合，学校、家长、学生，缺一不可。这里，借此机会，我给家长们提几点建议，供大家参考。

一、要重视品德修养，要教育自己的子女做好如下几个方面：

第一，学会忍让。退一步海阔天空，与人和谐相处既是一种美德，也是一种能力，将来在社会上要与各种各样的人和谐相处。

第二，学会尊重别人。尊重师长，也尊重同学，尊重寝室管理员。去尊重你周围的所有人，你才会赢得所有人的尊重，从而建立其良好的人际关系，一步一步走，向成功。以后这些人都是我们人生路上的情感。

第三，懂得感恩。很多家长认为只要孩子学好知识、考试考得好就足够了，“只要你考好，天下什么事都不要你做”，这是天下父母说得最多的一句话，只要考试考好了其他什么事都不用管了。

有一位老师，她的孩子今年上小学五年级，这位老师本来是教英语的，所以一直帮孩子辅导英语，学习成绩很好。妈妈每天在家里为他做这做那、做牛做马，他自己则坐在沙发上说：“妈妈，你帮我倒杯水吧。”即使妈妈不顺手，也还是会给他倒，直到发生这样一件事情让他妈妈警觉起来。平时妈妈每天早上都帮他倒好水，并且带到学校的水壶也装好水，全部书包、物品都为他准备好，侍候他去上学。有一天早上起来她妈妈忘记给他装水了，结果这个孩子走出门了发现水壶没装水，又退回来，狠狠地对他妈妈讲：“都是你害的，害的我要迟到了！”

当一个孩子怀着一份感恩心去学习，怀着一份感恩心去生活、去报答父母的时候，他学习和生活的动力，与你每天拿着鞭子催逼着，效果是绝对不一样的。

有个门门功课成绩都很好的高中生，由父亲陪着学习书法，有一次父亲在一边睡着了，看到身旁父亲疲惫的身影，她的眼泪止不住往下流，她说：“我所以会努力学习，都是因为感受到父母为我付出太多！”一个孩子带着这样的心境去学习时，她能不学得好？绝对不一样的。所以你教育孩子时，若抓对根本就没那么辛苦，而根本要从孝道抓起，所以教孩子懂得感恩特别重要。

第四，勤俭。勤俭有助于磨炼人的意志，锻炼人吃苦耐劳、坚韧不拔的品格。没有勤奋劳动、艰苦奋斗的精神和不畏艰险、努力拼搏的意志，就很难适应竞争日益剧烈的社会需要。俭朴的生活可以培养优良的品质，提高人的精神境界，如果让孩子自小养成好逸恶劳，追求吃喝玩乐，花钱大手大脚的习惯，那是很危险的。所以，现在就培养孩子树立起劳动观念，要求孩子在家必须干一定数量的家务活。

二、要正确对待子女的成绩

第一、成绩要重视。不要受社会上的读书无用论的影响，读得好不好都无所谓。高学历这是社会对用工者的一个整体要求。一个社会如果让高学历者失业，本身就不会有进步的。要关心子女的成绩，要在乎子女的成绩，不要动不动就讲，

出钱让你读完书就好了。

第二、要合理定位目标

我非常能够理解一些家长的心情，就是为了上一个好大学，但是，一年半的学习，因为多方面的原因，孩子的成绩目前只是这样，我们恐怕要调整我们的预期目标。孩子还小，将来变化很大，机会还有很多。俗话讲手有长短，也许孩子的特长不在学习。再说差一点的大学出来的学生并不是都不如重点大学的学生，差一点的大学的学生并不是不能考重点大学的研究生；艺术、体育特长生并不是没有前途，成功的途径并不是只有读大学、考研、考博一条路。

第三、无论成绩高低，不要过多责怪。孩子批评的话听多了，就会更加自卑，愈加叛逆。要引导孩子，胜不骄，败不馁。只要有进步，就应当鼓励；即使退步，也要宽容，帮其分析原因，允许改正，给他机会，有的甚至要安慰。

三、要提前进入高三

不管怎样，孩子今天的学习是为了明天的发展打下基础。基础尽量要打扎实。为此，我提倡我们的家长引导孩子在思想上应当提前进入高三。要尽快明确目标，让自己紧张起来。认真对待学习，认真分析每一门功课，努力寻找增长点，合理安排好学习计划，正确对待影响学习的一些喜好。我们应当以一个什么样的姿态进入高三，这是我们的学生现在必须思考的一个重要问题。孩子们即将升入高三，你做好准备了吗？你是怎样计划帮助孩子的？你应该怎样规划？

如何对待家长会

我的目的，在一开始就和大家说了，我只是希望通过这个会，让你们了解一下孩子们在学校里的情况，各个方面的，当然包括学习了。

这不是一个告状会，更不是一个清算会，孩子的发展应该是多元化的，每个人都有适合啊他们的路，我们不应该哪一个标准盲目的否定任何一个孩子。请记住，回去和孩子多一些沟通，，多一些交流，更应该多一鼓励，好好想一想你的孩子身上有什么样的有点，能不能把他表扬一下。等到，这段时间过了，等到一两周后，再和孩子谈下他们这次的考试，那样的话，可以更好的督促他们。

最后，欢迎各位家和我多联系。我相信，咱们的目的都是一样的，让孩子快乐的学习，快乐的成长。

第二篇：高二家长会班主任发言稿4

各位家长，你们好！

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！对我们学校和班级工作的支持表示感谢。

转眼间，孩子们高二就剩半学期了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

一、介绍会议议程安排

1由我就这一阶段教育教学情况向大家作一个汇报，并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点，谈谈家庭教育的方法及其重要性，希望得到各位家长的理解、配合和支持；

2.课任老师介绍本阶段学习情况；

3.家长代表发言；

4.学生代表发言；

5.请各位家长与课任老师结合学生实际，就自己感兴趣的话题进行交流。

二、班级基本情况介绍

全班59人，男生 人，女生 人。住校生：1人，走读生：58人。

教师情况：

语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史

三、学生平时表现

1.学习情况

本学期开学以来，班级学习气氛有所好转。大部分同学都能意识到学习的重要，学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学提高学习的兴趣，一部分学生这个学期更加努力了。

孟雷、余士前、秦星程等同学保持了以往的学习态度，刻苦认真，成绩优异；他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模，为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。

邵明道、高银双等同学本学期在原有基础上学习态度有了更进一步的改善，学习成绩也有显著的进步。

等同学基础薄弱，但学习态度端正，勤奋刻苦，学习成绩正逐步提高；尤其是进步尤为明显，他们的成功为我班提供了“努力就能成功，坚持就是胜利”的典型范例。

等同学较上学期学习态度也有好转，学习成绩有不同程度的进步。但是学习兴趣不浓，但提升的空间很大，家长应起必要的关注。

等尚未养成良好的学习习惯，学习方法提高，部分人的学习成绩趋于下降趋势，家长应高度关注。

学习中存在的问题：

（1）大部分学生虽意识到学习的重要性，但也有部分同学思想和行动不能统一，学习不够塌实，存在着普遍的浮躁心理，眼高手低，听老师讲都会，自己做就什么都不会。很多同学，包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。

（2）学习上缺乏独立和自主的意识，很少独立思考问题，经常有不交作业或抄袭作业的现象，学习上缺乏主动性，许多问题要等老师去布置才会完成，有的甚至布置也不能完成。

（3）学习方法不上路，学习效率不高。

（4）不少男生的问题学习劲头不足，贪玩，学习缺少计划和恒心；女生基本都很认真，但又信心不足，缺乏专研精神。

2.作业送交情况

3.考勤情况

走读生请假

四、关于班主任工作

作为班主任，我坚信：没有教育不好的学生。我的指导思想是：每一朵鲜花都有盛开的理由！根据学校要求，我每天六点起床，六点四十五进教室看学生打扫卫生和早读。下午2：00到校，晚上到晚自习结束。

开学来我的工作主要围绕以下几点：

1.加强班委会建设，搞好班级的学习、纪律和卫生。

2.加强班级文化建设，帮助同学们树立正确的人生观和价值观。

3.关注学生的思想动态指导学生适应高中阶段的生活和学习。

五、平时的单元测试情况

前半个学期，每个学科都有安排了两单元测试，基本上至少每周都有一两次单元测试，希望家长能够关注学生平时的单元测试，毕竟学习最重要的还是过程。

六、关于期中考试

1、试题难度

2、考试情况

六、几点希望:

1,树立人人成才和全面发展的观念,.如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才.对每个孩子都应该严格教育和管理.把思想品德放在第一位,

约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质. 2,严格管理时间,科学安排时间.早晨要按时起床,做到不早到,不迟到；星期六也要按时作息，做到劳逸结合。周末对一周所学知识归纳,巩固复习和提高.

3, 家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果.

4, 创造和睦,祥和,稳定的家庭气氛.一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的.

5, 创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈。

6,经常与老师取得联系,与老师密切配合.及时了解学生每月在校的学习,纪律等情况,每学期期中考试后召开的这次一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次,二次的家长会解决很多问题也是不现实的.有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力.

7,注重培养孩子的劳动观念,要求孩子在家必需干一定数量的家务活.可以采取定岗,定位的方法,如洗碗,擦地,收拾房间,洗菜,田间劳动等,不学会生活,往往也不会学习,在教育孩子时,要求自己的事情自己做,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养孩子的责任感.

二、几位家长交流发言：

三、自由交流

结束语：尊敬的家长，今天大家能排出困难来到学校，我非常感激。你们的到来是对我们工作的鞭策，是对我们工作的鼓励。我相信，通过这次家长会，使我们走得更近，我们的心贴得更紧，我们教育孩子的方法更多更好。让我们携起手来，为了孩子的美好未来、灿烂的明天而共同努力吧！谢谢大家！