教师发言稿

代南完小 纪亚敏 尊敬的各位领导，老师们：

大家好！我是代南完全小学的一名普通教师，代南完全小学是一个先进的集体，在我身边有一群爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师，今天我在这里发言，心情无比激动。我没有惊天动地的壮举，也没有感召别人的豪言，有的只是一颗做好份内工作的平常心。虽然我做得还远远不够。下面请允许我将自己所做的一些工作向大家作个汇报：

转眼间，我踏上工作岗位已5个年头，始终不忘的是教书育人，为人师表。作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、业务上精益求精，才能成为优秀教师。09年，走上工作岗位之初，我就深感自己的经验的不足，所以每一次的培训学习，我总是认真聆听各位专家讲解，积极主动与他们交流，在理论、理念上得到了很大收益。

作为一名优秀教师，我没有在过去的成绩上停滞不前，而是高标准严要求对待自己，在教学上我认真备课、上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行学习；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。努力使自己成为同学们信赖的老师和亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢，同学们才喜欢上我的课，我所教学科的教学成绩常年位于全镇同年级前列。5年来，我始终本着不让一个学生掉队的信念，耕耘在代南完全小学教育的这块沃土上。工作5年来，我担任了5年班主任。工作中，我始终坚持育人

为本、德育为先的原则，班级管理做到严、细、实，培养学生民主管理效果好，赢得了师生、家长的广泛赞誉。5年来，无论在什么时刻，我都一如既往的对工作满腔热情、一丝不苟。认真落实学校部署安排的各项工作，勇于开展批评与自我批评，虚心向他人学习。同事们遇到不顺心的事，也都愿意跟我说，我也总是耐心地倾听，尽我所能帮他们分忧。由于我的执着追求，工作中做出了一点点成绩，获得了领导和老师们的一致好评。

回顾5年的教学生涯，我感到幸运，也觉得惭愧。幸运的是，农村艰苦的环境磨练了我，领导的厚爱、前辈的关心、朋友的帮助、同事们的支持一直伴随着我；惭愧的是，虽然忙忙碌碌，但没有建树。然而，细细想来，三尺讲台，已成了我一生的钟爱，平凡的人生，更将催发我去感悟个中的乐趣！

2013-8

第二篇：教师经验交流发言稿

教师经验交流发言稿

红星学校：陈维

尊敬的领导，老师：

晚上好！

很荣幸学校领导给我这次机会，与大家交流英语教学经验！ 在教学方面我还是一个新手，谈不上什么经验，今天只是与大家分享一下我在英语教学工作中的做法。

刚走上工作岗位时，我认为小学英语教学应该是非常简单的，但真正开始教学，接触学生后，才感觉到它没有想象中的简单。问题主要表现在：

1 学生对英语学习没有兴趣，不把它当回事，家长也不重视它； 2 学生对于一门新的学科，不知道如何学习它；

3 除了在课堂上短短的40分钟，基本没有运用英语的环境。 针对这些问题，我从学生的学习兴趣，学习习惯，学习方法上入手，来解决这些问题。

一 激发学生的学习兴趣

1 建立和谐融洽的师生关系

我认为，如果学生喜欢某个老师，自然会对她任教的学科感兴趣。所以，我平时都会以朋友的身份对待每个学生，与他们谈笑，真诚相待，久而久之，学生能真心相信老师，也就能心悦诚服的接受老师的教育和批评。

2 培养学生学习的信心

在教学过程中，面对学生的各种错误，我也曾叹气埋怨，但那些都是于事无补的。在反思后，我发现，埋怨学生只会让他们学习的信心在老师的批评中一点点丧失。于是我通过循循善诱的方法，鼓励学生改正错误，在他们心中播下自信的种子。

二 培养学生良好的学习习惯

简而言之，就是培养学生认真书写的习惯，良好的朗读 背诵英语课文的习惯，学生认真思考 积极发言的习惯，认读记单词的习惯。

叶圣陶先生曾说过“教育，就是要培养良好的习惯”。学生只有养成这些好习惯，才能迈好学习的第一步。

三 加强巩固练习

所学的知识想要牢固掌握，光靠一节课是远远不够的，因此在每次英语课开始之前，我都会先做一些巩固练习，如对话表演，认读单词，听写字母等，通过这些小练习，学生能够巩固上节课所学的知识，也为新的课题做准备。

总之，我的英语教学工作还有许多不足之处，需要不断向老师们请教学习。我自己也会不断提高自身素质，将工作做到更好。