初三师生动员大会教师发言稿
各位领导，老师，同学们：
今天我们在此隆重召开初三师生动员大会。风雨拼搏两年多，现在只有七八个月时间了。在这短暂的几个月里，你们人生长卷上将留下重重的一笔，它足以成就一位强者，足以让青春为你们喝彩。但是与此同时你们面对的也可能是平凡的学习，平淡的生活。不同的人生，有不同的色彩，有的绚丽，有的平凡，绚丽可以让我们品味绽放的热烈，平凡也可让我们品味朝阳与落日的从容，能让我们慢慢体会到生命价值的真谛。脚踏实地，从自 己的一点一滴做起，一样可以实现人生的意义，追求生命的价值。
在努力的过程中，我们会有刻苦探索时的艰辛，也会有收获成功后的喜悦；会有不见希望的迷茫，也会有拨开云雾的通达，这一切都在记忆里不可磨灭，都是我们生命中精彩的一笔。
经常说“责任”二字，什么是责任？责任来自于在学习中孕育快乐之心。生活的较高境界之一就是使事业成为喜悦，使喜悦成为事业，对于我们学生来说事业就是学习。要明白，学习是一种享受，而不是一种痛苦，要学会从学习中寻找快乐，在学习中收获快乐。把心放在学习上，你就会感到快乐和舒心。责任还来自于对自身得认识。初三的同学们，你们是。。中学新的希望，社会学校家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，珍惜时间争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，以优异成绩回报家长、学校和老师，从各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率，为母校争光添彩。
在最后的这几个月里，我们初三年全体教师将时刻与你们同在，以最无私的投入、最真挚的情感与你们患难与共、与你们同舟共济!
让我们大家一起，以最饱满的热情，最昂扬的斗志，最刻苦的精神，最坚韧的毅力，下定决心；志存高远，脚踏实地；刻苦努力，勤奋多思；满怀信心，永不放弃，夺取最后的胜利！
一份耕耘，一份收获。我坚信，今天我们用辛勤的汗水浇灌含芳吐蕊的花朵，明年火红的六月我们定能摘取累累硕果！
谢谢！了
今天我们坐在一起，召开一次全体师生会议，其主要目的是初三工作，分析当前的中考形势，初三复习的现状，师生的备考情况，以及所面临的主要任务。统一思想，认清形势，再鼓干劲，拼洒汗水，扬起奋进的风帆，激起搏击长空的斗志。稳扎稳打，谨慎认真的走好这最后一个月的时间，奋力赶超，取得中考的全面胜利。
从今年全县中考报名的情况看，报名参加中考的考生共有5454人，其中应届毕业生5253人，往届毕业生201人，我校报考人数182人。全县报考音乐特长生240人，体育特长生250人，美术特长生480人，其中我校报考音、体、美特长生分别为7人、20人、20人。虽然教育局尚未确定今年的录取人数，但是从往年招生情况，可以大体估算出我们应该有多少上线的人数，就能完成今年的初三升学指标，并且超过去年的升学水平。这应该是每一位初三教师时常惦念在心，如数家珍的话题。
从前一段时间初三组织教学工作的各位老师、同学们：
情况看，总体是良好的，组织管理工作是有秩、有序、有效的。教师的认识深，干劲浓，信心足。各位教师争早字，抓主动，千方百计，想方设法，立足于学科特点，夯实基础，落实重点，破难解疑，查缺补漏。注重知识点与面的结合，理解与记忆的结合，答题规律与技巧的结合，拓展与提升的结合。使整个初三第一阶段的复习工作做到了覆盖面广，点拨到位，落实力强，效果突出。特别是各位班主任老师，牢记自身使命和崇高责任，身体力行，责无旁贷，早到晚归，抓住紧张复习的分分秒秒，做好每一个考生的心理辅导和思想教育工作。确保了班级秩序稳定，考生心态恒定，思想情绪平定。各位考生以良好的精神风貌，信心百倍的精神状态，挑战自我，奋力争先的精神毅力，积极配合教师的教，努力扎实的搞好自己的学。补弱促进，以进赶强。尽力缩短自身的学业差距，缩短与中考的距离，把握考前的每一分钟，全力以赴心中的梦。从这些让人感动，深受鼓舞的初三备靠行动中，我看到了初三师生敢打硬仗，吃苦耐劳的意志和豪情；看到了我们今年中考的曙光！在此，向你们表示感谢！
目前，初三的各项工作正在有条不紊、紧锣密鼓的进行。音体美特长生的专业考试已经结束，教办组织的新一轮的拉练检测也已完毕。初三学部要及时的对这次检测做出客观、公正、理性的分析，肯定成绩，找出不足，制定措施，尽快加强薄弱学科的提升工作，学生弱科的补救工作。对优秀学生的培养更要关注，采取必要的手段，强化优秀生对知识的吸纳广度、深度、精度、达成度。使优生更优，强中更强。确保今年优秀生有一个大的突破，质的飞跃！
老师们，同学们：距离中考有且仅有一个月的时间，我们都已经感同身受到了秣马厉兵，跃跃欲试的紧张氛围。中考是知识的积累，心理素质的考验。而知识的积累来源于时间的保证，因此初三的师生要有一种“尺璧非宝，寸阴是竞”的精神，掰着指头，过好这最后的每一天，做到一天一个样，天天见成效。作为学校，在这最后一个月的时间里，要全力以赴的支持初三的工作，保障时间，保障投入，保障措施，为初三备考工作营造氛围，当好参谋，做好后勤。为此，我提出两点要求。
一、 进一步认清中考的重要性。中考是初三学生在人生的历程中面临的第一次选择，是在人生的花季岁月中遇到的第一次大考，这第一次意义重大，非同寻常，它关乎到学生将来的命运。著名教育专家朱永新指出：“教育是穷人除了造反之外翻身的唯一途径。”这话声如洪钟，撼人心魄。在教育资源尚未得到公平的情况下，教育对农村的孩子尤为重要。一个家庭，父亲是顶梁柱，母亲是挡风墙，而孩子是窗户。窗户的背后是什么？是一个家庭的希望，也就是那句俗话，望子成龙，望女成凤。希望我们每一位初三老师要从培养人才的政治高度和为农村孩子谋出路的现实角度，进一步认识中考的重要性和紧迫性。
克服自身在教学中的一些惰性，摒弃无所谓的想法，剔除不求有功，但求无过的思想，从一切为了孩子，让家长放心满意的愿望出发，排除一切不良因素的干扰，投入时间，投入身心，投入精力，投入激情，投入干劲，全面、认真、细致、有效的备好每一个教案，上好每一节课，指导每一个知识点，做到求真务实见实效。
二、 抢抓机遇。机遇是最宝贵的发展资源，好机遇胜过一大堆计划。从目前看，一个月的复习时间就是机遇；教师有效地指导是机遇；学生的干劲是机遇??抓住了机遇就是抓住了发展，抓住了质量。快人一拍，抢占先机，步步主动；慢人一拍，亦步亦趋，处处被动，结果拉大差距，希望各位师生要珍惜机遇，做好复习计划，广泛搜集中考信息，研究中考的走势，避免复习中的高耗低效。比如学生的书写，答卷的技巧等都应该进一步的强化和训练。
老师们，同学们，“击石乃有火，不击元无烟。”常为者成，常行者至。中考是意志的磨练，恒心的体现，勤奋的召唤，信心的考验，希望初三学生，要有“人生能有几回搏”的机遇意识；要有“人生须早为，岂能长少年”的超前意识；要有“困难是挺拔的大山，而我就是愚公，挖山不止”的奋进意识。拼搏努力，志在必得。相信中考的掌声和鲜花一定属于你们！
认清形势，静心学习正学风
团结一致，奋发有为创佳绩
——在初三年级师生大会上的讲话 童和山
各位老师们、同学们，大家下午好：
召开今天的初三年级师生大会，目的在于加强学生、老师、学校三方的横向交流。家长养育学生、老师培养学生，学校管理学生，社会接纳学生，这是现代教育的共有模式。家长，老师，学校的目的是一样的，期盼的心情是一样的。我在这个学校已待了三个年头，和在座的学生有一样长的学龄，我是亲眼看到各位同学长高，长大，长漂亮，变英俊的，我打心眼里为大家的成长和进步感到欣喜，学生的目的在于学习，在于德、智、体、美、劳全面发展，学生的茁壮成长是学校和老师共同的期盼！我为你们的成熟和懂事而感到自豪！
但是，众所周知，最近一段时间，尤其是近两周来，一些不好的苗头在我们初三学生中滋长和蔓延：在学校打架的，在宿舍赌博的，上课不听讲的，顶撞老师的，不完成作业的……等等，这些不利于学校管理，不利于学风学纪，不利于教育教学，不利于个人成长的歪风邪气任其泛滥将会造成多大的损害你们还不能完全想见：小到你们不顺利完成九年义务教育的学业，大到可能会使有的同学误入歧途，严重的将要影响到一个人的一生！我在这里绝不是危言耸听，同学们都可以看到，现在不是有人辍学回家了吗？他的一生将会因现在的辍学而改变！这是毋庸置疑的。不狠刹这些歪风邪气将会影响学校的管理，影响全校学生的健康成长，影响到学校的各项工作的有效开展……，所以，今天大会的另一个任务就是思想动员和学风学纪整顿，对于故意破坏校风校纪，学风学纪的人和事我们绝不姑息！我们这样做的目的是为了全体同学或绝大多数同学的利益，希望初三全体同学从今天从现在开始，严守大会纪律，保持会场肃静，认真听讲，自我反思，抱着有则改之，无则加勉的态度来听讲，来思考。我今天讲话的题目是《认清形势，静心学习正学风，团结一致，奋发有为创佳绩》，我 将从以下几个方面重点阐述这样几个问题：
一、有利形势：
1，学校管理方面
继20xx年营盘中学初三在中考中获全县第四的好成绩的东风，我们营盘中学将继续发扬“敢为人先，争创一流”的拼搏精神，学校领导班子空前团结，引领全体教师开拓进取，务实创新，学校设施、教学设备等硬件齐全，均达到陕西省教育技术装备农村中学二级标准；教学
环境越来越适宜学生静心读书，目前，学校正在努力打造校园文化，创建平安校园，所有这一切，都为学生提供了优质学习的外部环境与人文情境。
2，教师方面
今年我们继续为初三年级配备学校优质的骨干教师队伍，体现了老、中、轻结合的特点，全校28名代课教师，仅初三年级两个班就配备课任教师14名，像姚福生，陈吉良，郭彩娥，汪庆秀，郭绪平，骆祥武，马玲等，他们有的是学校的主要领导，德才兼备，有的是历年来的初三代课教师，经验丰富，有的是多年来的模范班主任，有的是学校教师中年轻的后起之秀，有他们来担任学校大梁，群众拥护，领导放心，我希望全体初三学生尊重他们，信任他们，配合教师超水平完成自己的初中学业，我相信我们这一届初三也一定会出好成绩，我们将拭目以待。
3，学生方面
我校本届初三共有学生91人，95℅的广大学生学习目的明确，学业勤奋，学习态度端正，尊重师长，团结同学，遵纪守法，具有可塑性，大家可以看到最近我们初三总有七八上十人在晚上加班学习到十一点以后，尽管学校不提倡加班学习，但他们的精神可嘉，从这些同学身上很好地表现出来我们这一届初三广大学生的美好愿望。
二、不利形势：
我们应该看到，我们本届初三的底子薄，基础差；有个别同学的习惯不好，在学校不守纪律，缺乏主动的学习精神，并且影响其他同学的学习；另外社会对人才的要求也高了，家长对孩子的期望也高了。
面对这些有利形势和不利形势，我们要敢于迎接挑战，团结一致，化被动为主动，便不利因素为有利因素，集思筹策，抓住机遇，奋发有为，那句有名的广告语说得好：一切皆有可能！再创营盘中学的辉煌，我们有信心！
三、对教师的六点要求
①转变思想，树立必胜的信心
②团结一致，形成齐抓共管的合力
③相互配合，达到优势互补
④认真备课，提高教育教学水平
⑤严格要求，深抓课堂45分钟
⑥勤下班辅导，和学生广交朋友。
四、 向在座的同学们提六点希望
第一个希望：希望同学们服从管理。
第二个希望：要有紧迫感，要有竞争意识；
改革开放29年的今天，我们深切地感受到瞬息万变、竞争激烈的现代生活气息，知识在加速更新，人才竞争激烈，这是不可逆转的趋势。我们生活的这个世界，人才竞争面临新的挑战，社会需要高素质人才。人与人之间的竞争开始日趋激烈，你要竞争过别人，就得比别人付出更多的努力；不能是别人休息，你也休息；别人娱乐，你也娱乐；而应该是别人学习、工作的时候，你学习、工作；别人休息、娱乐的时候，你也要学习、工作，并且效率还要比别人高，这才能超过别人。人生就像是在竞技场上的赛跑，贪图享受、不下苦功，怎么行呢？要赢得明年中考的胜利，就要狠下苦功，别无他法。
第三个希望：必须重视课堂效率，严肃课堂纪律。
上课时要集中精力听讲老师的每一句话。我们知道：课堂45分钟损失了，课后90分钟也补不回来。老师讲的每一句话在中考中都可能起到作用。因此，要想在中考中取得出类拔萃的成绩，课堂上一点不能开小差。不仅仅是听，还要开动脑筋跟着老师的思路走，如果你能将老师的知识库复制过来，能力库迁移过来的话，应对中考绰绰有余。
必须提高作业效率，勤于思考并独立完成。作业要及时完成，不能马虎，不能草率，要注意作业的整洁性、准确性、规范性。对待作业的态度就是对待学习的态度，从中可以看出该学生今后对待工作、对待生活的态度，是敷衍还是严谨。
工欲善其事，必先利其器。好的学习方法并无一个明确的概念，只要是适合自己的，就是一个好的学习方法，别人的学习方法可以起到补充和完善自己学习方法的作用。良好的学习方法就是利器，正确的方法不仅能节省很多时间，还能够提高作业的效率。
第四个希望是：希望同学们珍惜时间、抓紧学习。
我们当中有家庭条件好一点的，也有家庭条件差一点的。但我们的时间是一样的，知识是能够改变命运的。今天的穷人，因学习知识、能力强而成为明天的富人；今天的富人，也有可能缺乏知识而成为明天的穷人。要学习知识，就在于能不能利用好平等的时间。勤奋的人是时间的主人，他们善抓机遇，不放过任何一次机会；懒散的人是时间的仆人，他们虚度年华，常常感叹生不逢时。同学们一定要抓紧学习时间，珍惜了时间，你就珍惜了一切，争取了时间，你就争取了一切。不能管理时间，便什么也不能管理。俄罗斯人常说：“同分来计算时间的人，比用时来计算时间的人，时间多五十九倍“。希望同学们以旺盛的精力和极大的热情，投入到学习当中，充分利用短暂的时间，为学校争光，为父母争光，为自己添彩。 第五点希望是：希望同学们调节心理、力争进步。
学习负担的加重，中考的临近，必然带来心理负担的加重，出现一些心理上的障碍和引起一些心理上的不适，这都是正常现象。同学们要在加紧学习、努力备考的同时，学会释放自己的心情，调节自身心理，让自己的心理处于一种健康而又兴奋的状态。良好的心理状态更有利于学习水平和学习效率的提高。我认为，不管是基础好的同学或是基础差的同学，只要有进步，就是成功。我们崇尚优秀，但更加关注进步，进步是优秀的阶梯。不要找任何借口，成功的人找方法，失败的人才找借口。
第六个希望是：希望同学们遵纪守法。
学校的制度不针对哪一届学生，更不是针对哪一个同学。纪律面前人人平等。特别是初三即将毕业的紧要关头，同学们要努力战胜自己，时刻提醒自己，做遵纪守法、爱护公物的模范。千万不要因为违纪行为造成后果，影响自己的前途。
初三年级的学生，你们是营盘中学的希望，社会、学校、家长对你们寄予很高的期望，希望你们不负重望，从我做起，从现在做起，珍惜分分秒秒，勤奋刻苦，勇于拼搏，以优异的成绩回报家长、学校和老师，从各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率，为母校争光添彩。 俗话说：“人生能有几回搏，此时不搏何时博？”同学们，成功需要我们共同的努力，希望同学们不辜负家中父母和学校老师的厚望，认清形势，奋发有为，抓住机遇，争创佳绩，以自己的实际行动，为营盘中学谱写更加绚丽多姿的诗篇！
以上是我个人一些想法，不一定对，希望老师们选择考虑。说错的地方也欢迎大家批评。所阐述的观点多是一种思想的交流，也是互相学习，共同提高的一种方式。我们这些优秀的初三老师肩负的使命是很艰巨很崇高的，我们确实应该在工作中表现出更顽强的意志、更崇高的品质和更精细的教育教学行为。只有这样我们才能担负起这个重任，我们才能享受最后的美妙与快乐。只要你是努力的，只要你的工作是科学的，就一定会有成效。只要你坚持善的努力，就一定会有好的结果。
最后，我谨代表学校感谢初三全体师生对学校工作的理解和支持。祝各位老师万事如意，祝同学们学习进步，心情愉快！
谢谢大家！
位老师、同学们：
大家下午好！
今天是一个特殊的日子，是离20xx年中考决战倒计时第100天的日子。再过100天，你们就将带着老师殷切的希望，带着父母深情的叮咛，跨进中考的考场，去书写你们青春岁月最绚丽的一笔，去翻开你们辉煌人生最精彩的篇章。俗话说：“一年之际在于春”，祖国大地正万物复苏，春意盎然，我相信会场内同学们也一定和我一样心情澎湃，摩拳擦掌，跃跃欲试。今天我们召开这个考前百日誓师大会，目的就是动员初三年级所有师生以饱满的热情、昴扬的斗志、必胜的信心和科学的方法投入到中考决战中去，发扬特别能吃苦，特别能战斗，特别能忍耐、特别能胜利的雷锋人精神，不惜一切代价取得20xx年中考的全面胜利。 同学们，这100天既漫长又短暂。如果成功就在100天之后等着我们，那这100天将是漫长的；如果我们还没有做好迎接成功的准备，那这100天却又是短暂的。那么，如何度过这关键的100天，发挥出100天最大的功效，取得最好成绩呢？下面，我给老师、同学们提六个方面的建议，供大家参考。
一、要明确目标，坚定信心，让雷锋精神指引我们前行。
20xx年中考决定着我们上学的命运，甚至是今后人生的命运。考上普通高中还是上象雷锋学校这样的省级示范性高中的不同的学校，不同的班类，就预示着你上不同的大学，走不同的人生道路。可以这么讲20xx年中考你如果与雷锋学校、师大附中等失之交臂，那么20xx年的高考很有可能你与重点大学无缘。所以，在这重要的转折点上，每个同学都要给自己定一个明确的目标，考取什么样的高中？并且为实现这一目标不能有丝毫的徘徊和懈怠，要抓住每一天、每一节课的学习，用今天的努力为自己铺平明天成功的道路！坚定信心就是要相信自己的实力，相信在老师的带领下，我们一定能达到目标，实现自己的理想。因为我们这一届，学校从领导到教师都非常重视，从初一开始就配备了最好的老师。另外，三年来，我们对大家的学习一直抓得非常紧、非常细，从来不敢有丝毫懈怠，我们相信有了良好的过程管理，最终取得好成绩那是水到渠成的事。从生地考试成绩、上学期期末统考成绩来看，我们的成绩喜人，优势明显。我们在学习上，注重了雷锋精神的坚持和坚守，所以我们学校的领导、老师非常有信心，带领同学们取得20xx年中考全面胜利。
二、要意志坚定，勇往直前
著名航海家哥伦布在他的每天的航海日记的最后总要写上这样一句话：我们继续前进！这种看似重复的平淡之语，却包含了巨大的毅力和无穷的信心。就是凭着这样一份信心，哥伦布向着茫然无知的前方在惊涛骇浪中前进，在艰难险阻中前进，终于发现了新大陆，演绎了世界历史上一段惊人的壮举。大家初中阶段的航程也到了最艰难最关键的时刻了。常言道：“行百里者，半九十。”最后一段路往往是最为艰苦难行的。各位同学，无论前进的道路多么崎
岖难行，都不要放弃，坚持到底才能胜利，只要勇敢地走下去，只要信心百倍地走好每一天，只要拼搏的姿态度过每一天，我们坚信，我们这个经过三年长途跋涉的团队一定会发现“新大陆”。
三、要时不我待，只争朝夕，在学习中不断诠释雷锋的钉子精神。
可能有人会问，还剩100天时间，我的基础又差，还来得及吗？一个成功者曾讲述过这样一个故事：一个胸怀理想的青年，带着崇敬的心情，去向一个名人请教成功的秘诀。这位名人很忙，这个年轻人，有一天终于走进了名人的办公室的大门。他推开门，一下子楞住了：屋内一片狼藉，书散落了一地，各种文件到处都是，桌上的茶杯躺着……名人对青年说：“对不起，请你等我三分钟。”说着，他把青年推出了门，把门关上了。三分钟后，门开了。青年走进去，惊讶地发现屋内整洁光亮！青年非常惊讶地望着房间里的一切……名人看出了年轻人的心思，说：“三分钟足够了，不是吗？”，他顿了顿，又说：“这就是我成功的秘诀。”青年若有所思地点点头，离开了名人的办公室。后来，青年成了一位有名的企业家。一分钟、三分钟，在我们同学的心目中，可能不会被算作用来做事的时间。可是，我要告诉大家，只要你愿意，只要你真心投入，一分钟内你会做出让自己和别人惊讶的事来！古有诗云“时不我待，只争朝夕”，千万不要把只要十分钟就能做完的事，在自己的心里想成需要几个小时才能做完。这种不正确的心态，会严重影响你的效率。雷锋的钉子精神，是我们的校友送给我们的法宝，在我们即将毕业自己，我们一定要认真践行钉子精神，让我们充分利用时间，争取取得做优异的成绩。 四、要平和心态，讲求效率 最后100天的学习可能会比较辛苦疲惫，但这种辛苦与疲惫，很大程度上来自自己的不良心态。如果只要十分钟就能做完的事，你在心里想成需要几个小时才能做完，你心里就会产生埋怨，这种心态会造成心灵的疲惫，久而久之，因此而产生的种种烦躁和痛苦可能会淹没你，学习效率之低下，也在情理之中。面对自己的梦想，无论发生了什么，请保持自己平和的心态。如果老师下课迟了一两分钟，请不要生气，让自己平静，可以用幽默的口吻向老师提出来；如果某次考试失利，没有达到你的目标，请不要沮丧，你需要的是静下心来分析；如果老师或同学的言行，让你觉得一时不能接受，请不要埋怨和发怒，否则可能会让你偏离了航线，会多走弯路……我只想告诉大家，我们如果需要喝水，就不要在乎杯子是什么形态什么色彩。生活中的不如意，对一个坚强的人来说，是生活给予他的财富。心态平和了，计划祥实了，学习的效率自然会高了。一百天，从物理时间上讲，对我们每个人都是一样的，但从实际利用的效率来看，每个人又都是不同的。有的人安排巧妙，用一天的时间完成了别人几天的学习任务，而有的人，不善于计划安排，一天的时间只完成了别人几个小时就已完成的任务。平和心态，巧妙安排。你一定会享受到效率带给你的快乐的。这种快乐将引导你逐步走向成功，去实现你的梦想。
五、要追求高效课堂、注重夯实基础，让更多的同学跨入理想的学校。雷锋的成功就是抓住
了生活细节和工作细节！老师们，同学们，我们就应该向雷锋同志那样，抓住课堂，追求实效，注意夯实基础，不断提高学生的考试水平，争取让更多的学生毕业、让更多的学生进入到理想的高一级学校中。
4、没有摆正毕业生的位置，大家知道，态度决定一切，端正的学习态度会促进学习的进步，有的同学讲究吃、讲究穿、讲究玩，就是不讲究学习，把自己混同于无知的行列，还有的同学不遵守校规校纪，更有一些同学到现在还不知道自己在为谁学习！这些都在影响学习的效率。
总之一句话，我们要发奋努力才能冲出逆境！这一句话简单，但要行动却不容易。请同学们一定要努力呀！
三、冲刺复习时应注意的策略
大家在学习中还有不足，可能是基础不太好，可能是遇到的困难还很多，这些都不应该挫伤我们这最后六十多天奋战的勇气。只有通过这最后的奋战，才能弥补我们学习中的缺陷，才能夯实我们不牢的基础，才能化解我们所遇到的困难，我希望同学们记住：我们可能不成功，但我们不能不努力！积极进取，既是一种学习态度，也是一种人生态度。这里我真诚的希望我们所有的同学都能谱写出属于自己的精彩故事！我们综合了历届中考优胜者的成功经验，从中提炼出他们一个共性的做法，就是：注重合作，在合作中走向了成功。
1．首先要与老师合作。复习阶段，一定要与老师密切合作。千万不能抛开老师的复习模式，另起炉灶，否则就会舍本求末。因为教师的教学是针对中考，针对学生的实际，具有极强的实效性。老师布置的习题一定要动手做，只看不做就会出现看到题，题题都会，做起来题题都有失误，眼高手低。实际中考中，难题只占10%，历年中考中学生的失误多为答题不规范或不全面。所以复习备考虽只是一个知识的重现，但也不可产生轻视心理和倦怠。要抓住课堂学习这一主渠道，认真听讲，作好笔记，理解老师的解题思路，养成规范答题和良好的解题习惯。
紧跟了老师复习计划的同时，如何提高学习的效率呢？在此我给同学们推荐一种方法：关注每次考试（含练习）的错题！每次考试后，关注总分和名次固然重要，但要明白错在哪里，为什么丢分却更重要！只有现在明白丢分的原因，将来才不会再丢分！要把在平时和考前常错的题目和知识点再从头到尾翻一翻，算一算，记一记，多次重复加深印象，就能避免犯同样的错误。
2．与自己合作。有人说，“每个人都是宝藏，挖掘宝藏的就是自己”，学生本人才是学习的主体，所以我们还要与自己合作。我们要面对自己的学习现状，根据自己学习的实际状况来给自己定位，不能没有自己的复习方案，等老师推一下，自己才走一步，老师没有书面作业我就可以睡觉了，（我们有同学到这个时候了，每个星期抱着电视、电脑、手机不松手，我问：你真能玩得开心？你难道一点都不着急？你太会享福了！！）我们希望大家在富余的时间里，要对同类问题注意归纳比较，把知识学活，才能适应新课程下中考的改革，可随时向老师提出自己在复习或做习题过程中遇到的问题，这样既能最快、最准确地解决问题，又能帮助老师了解学生对知识的掌握情况，及时调整复习内容和复习节奏。只有这种师生的互动与合作，才能提高备考的效率。在学习中、考试中，不断通过自我反思和自我激励来给自己加油、鼓励。切不可自暴自弃，放弃自己！
3．与同学合作。与我们朝夕相伴的同学也是一很好的资源，所以我们还要与同学合作。但有不少同学在冲刺阶段容易产生一个错误的保守思想，不愿与同学交流、沟通，生怕别人知道自己的学习成果或方法。实际上这种状态使人无法融入群体之中，难以调动自己的激情，在最后的冲刺中会变得被动、懈怠。因此，与成绩相似的同学形成互动小组分享学习成果是一种很有效的方法，不仅可以收获学习上的乐趣，而且可以拥有一个良好的人际交往圈，消除了大考前的紧压抑。更何况，中考不是就我们几个人竞争，要放眼全市！他山之石可以攻玉，只有互相帮助，才能形成一个具有竞争意识的团队，你追我赶，才能更有效地提高成绩。