1、人的主动性，会决定人的命运。

2、梦想是重要的。梦想是自己将来要走的道路，在自己将来要抵达的地方。人过得好与不好，全靠有没有自己的梦想或理想。

3、渴望赏识是人性的弱点，也是人性的优点

4、你不经意的一句话，可能会使你的学生心灵打开的一扇窗子。

5、真正能够解决问题的是首先看到别人的优点。

6、成为一个有活力的人，这就是教育对教师和学生的全部期待。

7、善于人生规划或生涯设计，为自己争取发展的机会。

8、强健的“主动性”使某些人总是能够努力克服障碍与困难；差劲的“主动性”使另一些人长久地受挫与受难，这些人“生活在平静的绝望中”。

9、人的幸福感来自三个要素：一是有情趣；二是爱人与被人爱；三是生活在在自己的作品中。

10、成为一个有活力的教师，既是本人与学生的幸事，更是教育事业的幸事。

11、有主动品格和工作精神的人，他往往将“工作的条令”扩展成“工作的范围”，这是一个把“半径”变成“圆”的过程

12、一口好牙和一个强健的胃，这是我对你的全部的期待。牙齿是对待问题不怕困难的精神，一个好胃是一种包容吸纳的能力。

13、快乐是一种能力。能够把笑声带给别人的人，他就有一种能力，叫感染。喜欢把痛苦带给别人的人，他也有一种能力，叫传染。

14、能够改变自己命运的人只有自己，而能够改变自己命运的途径往往

是学习。

15、千万要在自己没有兴趣的领域顶住，因为你很可能是在跟同样没兴趣的人竞争，所以坚持就是胜利。

16、选择了教师这个职业，就是选择了一种无可救药的乐观主义生活方式。

17、良好的教育就是让学校里的教师和学生更加快乐地生活。

18、人的最重要的使命是在整个生命中坚持自己的理想。

19、没有变化就意味着没有希望，最可怕的是重复，看不到希望。

20、宽容是对犯错误者最有力的支持，宽容是教师最需要的品质。

第二篇：一位教师的感言

一位教师的感言

阳信县银高学校 马贵英

“没有共 产 党就没有新中国, 共 产 党辛劳为民族, 共 产 党他一心救中国, 他指给了人民解放的道路, 他领导中国走向光明 ??他改善了人民的生活 ??他实行了民主好处多??”听到这耳熟能详的旋律，看到现在的生活，我对歌词有了更深的体会，现在我们优越的生活不正是歌词的体现吗？

“老师，我们要打开电脑上课吗？”学生的话不禁引起我的深思，回想我们的小学生活：几间土坯房，几个关不严的门窗就是教室；一块水泥板，一瓶墨汁，就是黑板；几块土坯，一块水泥板，就是课桌；几块破布，缝缝补补，就是书包。什么楼房、多媒体、空调??做梦都不会想到！如今这一切都成为了现实：孩子们捧着免费教材坐在宽敞明亮的教室里上课，冬天有暖气，夏天有空调；多媒体的应用使抽象的原理得以直观的呈现，孩子们的动手动脑能力得以培养，孩子们的视野更是得以开阔了；崭新的桌椅板凳是为孩子们量身定做；甚至小小的黑板都是高科技产品??我不禁要问：这一切的一切是谁为孩子们提供的？歌词给了我们很好的诠释：“没有共 产 党就没有新中国，他领导中国走向光明 ??他改善了人民的生活 ??”

记得“十一五”规划出台时的目标有“强化政府对义务教育的保障责任，加大中央和省级政府对财政困难县义务教育经费的转移支付力度。促进教育公平，公共教育资源要向农村、中西部地区、贫困地区、民族地区以及薄弱学校、贫困家庭学生倾斜。”看到这一目标，当时不知有多少人怀疑过，如今事实证明我们国家不仅做到了这一

切，还有效应对了国际金融危机巨大冲击，保持了经济平稳较快发展良好态势，战胜了四川汶川特大地震、青海玉树强烈地震、甘肃舟曲特大山洪泥石流等重大自然灾害，成功举办了北京奥运会、上海世博会和广州亚运会，胜利完成了“十一五”规划确定的主要目标和任务。这不得不令我们信服，作为国人，我们振奋！我们自豪！

党的政策改善的不仅是孩子们的生活，也改善了我们的生活。我们的工资收入虽然与发达地区比较还有较大的差距，但是与“十一五”之前相比已经有了很大的提高。对于我们工薪阶层来说这是值得欣慰的。可是如今的房价令我们苦闷，以我们的工资水平购买80平米的房子，不吃不喝要十几年才能办到，这还不算贷款利息和装修的费用。值得欣慰的是“十二五”规划的到来，给我们带来新的希望和动力，我坚信通过宏观调控和政府的支持，不久的将来，这一失衡现象会得以解决。事实证明：发展就是硬道理。

“十二五”时期，我们即面临难得的机遇，也面对诸多可以预见和难以预见的挑战。我们要增强机遇意识和忧患意识，主动适应环境变化，有效化解各种矛盾，更加奋发有为地做好本职工作，为我县教育事业做出更大的贡献。