精彩绽放 国培感言
贵阳教学技能初物1班学员：杨少荣
参加这次国培的过程中，有疲劳，有收获，更有思考。这一切将是我的教师生涯中的又一新篇章，是我人生中的又一次提高，通过几个月的培训学习，我学到了很多教育教学理论知识,也让我明白了，作为一名新时代的人民教师，要不断用新知识武装自己，做一名学习型教师、研究型教师。在此我要衷心地感谢各位专家辛勤地付出。这次培训，让我在这短短时间里受益匪浅，心得颇丰，我认真总结了本次国培的学习内容，并对以前的工作进行了认真的反思：
首先，培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。要平等地、友善地对待每一个学生，不断提高师德修养。学校是师生交往的场所，师生关系的好坏决定着教育的成败，因此搞好师生关系，强化师生之间的平等民主的交往，是教师需要做好的头等大事，古人云：亲其师，才能信其道、笃其行。教师的职业生涯是漫长而艰巨的，要快乐地走下去的话，必须要用自己的爱心去感动学生，用自己的人格魅力去感染学生，用自己的激情和努力去培养学生。我相信通过自己的努力，一定能做个出色的教师。做好一名好教师，首先要是一个充满爱心的人，把追求理想、塑造心灵、传承知识当做人生的最大乐趣。要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。
其次，在这次培训中我认真听讲，积极思考，主动参加探讨话题，结合我的教学过程中存在的问题进行思考，在同伴的交流中充实,并不断地反思自己，不断的提升自己。“当教师要努力钻研。教师只有学而不厌，才能做到诲人不倦。要崇尚科学精神，严谨笃学，做热爱学习、善于学习、终身学习的楷模。
再次，积极参加国培大型征文活动，提高教育教学科研能力。积极写论文是提高教师科研水平有效性的一种强有力的措施。教师不断地审视自己的教学，质疑自己的教学，对自身教学观念、行为与思维方式的再认识、再创造，找出教学中低效或无效的问题，展开科研行动研究，不断总结生成新观念、新教法、新措施，使低效或无效教学转化成高效教学方法。
总之，通过国培使我更进一步明白了自己作为新时代教师的使命。伴随国家计划课程的改革，新的教育思想和理念以及现代教育技术走进课堂，面对一双双充满对知识渴求的眼睛，面对一个个充满朝气而富有思想的精灵，以往的说教已完全不能满足。角色的特殊性不容我们有半点的马虎或懈怠。通过本次培训，我明白了作为新时代的教师，要去学的，要去钻研的还很多，而且刻不容缓！培训给我们提供了一个很大的平台，也给我们指明了新的方向和奋斗的目标。我将重新对自己的角色定位，明白自己肩负的历史使命和责任，奋进向前！勇创佳绩！
第二篇：感悟“国培”
