杨屯中学起点文学社成立大会发言稿
学思工作站
各位领导、老师、同学们:
今天,我们怀着相同的理想、相同的志趣,欢聚一堂,热烈庆祝杨屯中学起点文学社成立。在这激动人心的时刻,我谨代表起点文学社对与会的领导、老师和同学以及热情支持文学社组建工作的其他人士表示热烈欢迎和衷心的感谢!
众所周知,21世纪是高科技发展日新月异的世纪,现代化、信息化的社会,需要的是高素质的人才。国运兴衰,系于教育,时代的发展,呼唤教育的改革。为顺应形势的发展,推进教学改革,在学校领导的大力支持下,决定以“发展素质教育,加强校园文化建设,培养学生学习兴趣,丰富学生课余文化生活”为宗旨,组建起点文学社。通过开展写作、演讲知识讲座及其他内容丰富、形式多样的竞赛活动,来发现人才、选拔人才、培养人才,为同学们的健康成长插上理想的翅膀,为同学们崭露才华创造广阔的空间。
起点文学社在组建过程中,得到了学校领导的大力支持,也得到了广大同学的积极响应。为此,文学社全体指导老师将继续以教书育人为已任,以更大的热情投入到工作中去,积极探讨教学规律,不断提高教学水平,为把全体同学培养成为高素质人才而努力奋斗。也希望全体社员遵守章程,严守纪律,不断加强文化修养,刻苦学习,深入钻研,拓宽视野,立志高远,为文学社的发展增光添彩。
现在正是百花争艳、草长莺飞的春天,春天孕育着全新的生命,全新的希望和伟大的理想。起点文学社在这个如诗般的季节诞生,可谓意义深远。渴盼成为我县校园文学社团中一朵奇葩的文溪,是我们求知的园地,成才的摇篮。是我们全体文学社员共同拥有的家。只要有大家的悉心照料、培养,文溪文学社一定会显示出强大的生命力,焕发出发展的蓬勃生机。
春天是播种的季节,正可谓“地上春色正好,天上太阳正晴,请乘理想之马,挥鞭从此启程。让我们共同携手,种下绿色的希望,播下金色的憧憬,待到丹桂飘香的丰收季节,一定能收获到累累硕果!
最后,衷心祝愿我们大家心中的文溪,在大家期待的目光中,蓬勃发展,茁壮成长!
20xx年3月22日
第二篇:文学社教案
文学社教案
讨论梦想与幻想
一、教学目标:
1. 知识目标:通过本课的教学,让学生认识梦想、幻想与人生的关系,知道不同的想象对个人发展的影响,知道正确的梦想和幻想人生目标对个人发展的积极意义,了解在确立正确人生目标时所应注意的问题。
2.能力目标:帮助学生通过进行人生设计,提高自身的自我认知能力,使学生通过学习能够从社会的需要,自己的实际出发规划自己的人生目标,并不断激发学生奋发向上的力量,坚毅地朝着自己设定的目标进发。
3.情感、态度及价值观目标:能够明辨是非,树立崇高的、科学的想象,激发起努力奋斗的精神和坚忍不拔的毅力。
二、教学重难点:
1、不同的人有不同的梦想与幻想,体现着一个人的精神境界。
2、树立正确梦想与幻想的重要意义。
三、教学时间:1课时
四、教学过程
一、什么是梦想?
梦想是现实存在的,只是现在没有达到的,将来可能会实现。
梦想即是人们在梦里所大胆的想象,不一定会实现,但只是一个美好的期望.有梦想的才是真正意义上的生活,它便是人生活的动力!梦都是美的,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰.
梦想可以通过一定的方式和途径,通过自己的努力和拼搏成为现实。梦想最大的意义是给予人们一个方向,一个目标。如果只把梦想当做梦,那么这样的人生可以说没有什么亮点。梦想使人伟大,人的伟大就是把梦想作为目标来执着的追求!
二、什么是幻想?
幻想是超现实的,根本达不到的,或者是现实不存在的。
幻想是指向个人所希望的未来事物的想象过程。
幻想,本是人内心的荒谬的想法;
个体遇到挫折或难以解决的问题时,便脱离实际,想入非非,把自己放到想象的世界中,企图以虚构的方式应付挫折,获得满足。白日梦便是一种幻想,白日梦者往往超越现实,打破时间空间的界限,满足某些需要,伴有一定的欣快感。有时,白日梦可以推动人们追求某种目标。若是白日梦代替了有意义的行动,就会成为逃避现实的手段,可能成为心理变态的
征兆。
幻想是创造想像的一种特殊形式。由个人愿望或社会需要而引起,是一种指向未来的想像。
三、梦想与幻想的区别?
梦想与幻想,虽然同为人体机能的具体体现,但还是有着本质区别的;梦想,一般是自然状态下,被动的梦境;而幻想,却是主动追求某种事物,产生的幻觉;无论是梦想,还是幻想,都与现实,相去甚远。
从传统医学的观点出发,梦想,是人体机能的自然反映,甚至有调节身心的作用;而幻想,却是一种明显的病态,搞不好,就会走火入魔,而无法自拔。
四、说一说、写一写你的梦想与幻想。 例:“梦想”与“幻想”
梦想与幻想虽只相差一个字,但有本质上的区别。
上四年级的时候,我的梦想是成为全校最名气的、为校贡献最大的一名同学。当时,我把想法告诉了我的同学,他说我的梦想就是梦里边想,是幻想,他说同年级的高手如云,想要出人头地是极其困难的事。那时我便知道,在他眼里,梦想是等于幻想的。
后来,我的梦想实现了,因为我为它而努力过。我有了一份自己的业绩,在校里的优秀学生荣誉纪录占有一席之地。
如今毕业了,短短3年间,我实现了自己所定下的梦想,我当然不会忘记我所付出的努力。我想起一个同学,在我转校到现在的班级是,也就是三年级,他是和我一起的,他成绩不差,但也不好,在良优间游离。那时他告诉我,他要考十一中学。我们那儿只是一个镇,不算偏远,他说他会考上。
但是,他没有考上。他在700多名左右,那不是什么好成绩,我想。他没有实现自己的目标。