尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！今天，能作为学院2010级学生会总会的一名成员，代表我的同学在这里与大家分享感言，我的内心感到无比的激动与自豪。在此，请允许我代表学院2010级学生会总会的全体成员向辛勤培育我们的各位领导、老师致以诚挚谢意，对新进入学院学生会总会的2011级同学表示衷心的祝贺。

一年前，我们怀揣着激情与梦想开始了大学生活，并有幸经层层选拔进入学院学生总会，在学院团委的亲切关怀下,在老师们的悉心呵护中, 我们度过了难忘的大一生活。那一年的学生会生活使我们受益匪浅，当别人在游戏，我们却在日常检查；当别人在上网，我们却在忙于筹备活动；当别人在逛街，我们却在利用闲暇时间学习。尽管每天都很忙碌，但是我们绝不后悔!因为我们在忙碌中收获了成长，在成长中获得了快乐。我们不再懵懂无知，我们学会了更好的处理人际关系，学会了如何与人沟通，学会了团结协作，增强了分析问题、解决问题的能力。回头看看走过的路，学生会生活使我们受益匪浅。若没有昨天学院学生总会工作的锤炼，就没有我们今天的成熟稳重；若没有昨天总会老师的谆谆教导，就没有我们今天的进步提高，若没有昨天总会为我们搭建历练的平台，就没有我们今天的成熟干练。虽然本届学生会总会的人员名单上没有我们的名字，但是我们对于我们心底里那永远的家——学生会总会依然是无比热爱、常怀感恩。

同学们，学生会是学院里最好的锻炼自我、提升自我的平台，更是沟通师生的桥梁，我们要时刻谨记“锻炼自我，服务同学”的工作宗旨，做到德为先，才为基，责为重，能为贤，廉为正。同时希望新进

入学生会总会的学弟学妹们，在今后的工作学习中时刻维护学院学生总会的良好形象，充分发挥学生干部的先锋模范作用，正确处理好学习与工作的关系，努力学习，踏实工作，时时以身作则，处处树立榜样，要敢于担当，有所作为，从工作中发现自我，提升自我，实现自我，争做老师的得力助手。

“人生没有彩排，每一天都是现场直播。

惜时光，不断努力，令我们的人生绚丽精彩！让我们共同努力，携手前进!

最后祝学院学生会总会能培养出更多的优秀人才，总会的发展越来越好，并祝总会的各位老师身体健康，工作顺利，总会各位成员前程似锦！

谢谢大家！

”我们要抓住机遇、珍2010级学生会成员代表： 20xx年xxx X月xx日

第二篇：新学期干部大会的讲话稿

瞄准新目标 贯彻新要求 创造新业绩 实现新跨越

――在20xx年新学期开学干部大会上的讲话

校长 李儒寿

（20xx年2月11日）

同志们：

龙年伊始，学校组织召开干部大会，与大家一起分析学校新的发展形势，确定新的目标要求，安排部署工作任务，并重点就以“提神、提能、提标、提效”为抓手，动员汇聚广大干部职工的力量智慧，有效促进学校实力提升、跨越发展，谈谈自己的感想和认识，与大家共勉。

前面，各二级学院已经与学校签订了20xx年目标责任书，13名二级学院院长从我手中接过了20xx年沉甸甸的担子，也开启了新一年开拓创新、艰苦奋斗的征程。为进一步深化校院两级管理体制改革，完善目标责任管理，学校修订出台了《二级学院目标管理责任制考核与奖惩暂行办法》，对指标体系、考评标准和奖惩措施进行了调整完善。这是当前学校着力加强内涵建设的需要。刚才，王书记已就相关具体内容进行了说明，各单位部门会后要认真组织学习领会。

今天，我主要讲三个方面的意见。

一、关于学校20xx年主要工作

20xx年是学校“十二五”规划深入实施的关键之年，是学校实质性推进规划建设综合性大学的起步之年，是学校新名称――“湖北文理学院”的启用之年，也是中层干部四年届满工作实绩的展示之年。

实际上，很多部门新一年的工作在春节前已着手启动，很多同志在寒假期间依然奋斗在工作岗位上。在此，我代表学校，向他们表示衷心的感谢！

（一）20xx年学校工作的指导思想

20xx年学校工作要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“喜迎十八大，争创新业绩”主题，以创建综合性大学为主线，以“提神、提能、提标、提效”为抓手，克难奋进，有效作为，坚定不移地推进学校内涵建设、实力提升、特色凸显，促进学校跨越发展。

（二）20xx年学校工作的总体要求

坚持“五个强力推进、五个认真抓好”，即强力推进创建综合性大学工作，强力推进人才强校战略，强力推进学科立校战略，强力推进科研兴校战略，强力推进教学改革；认真抓好党建工作和党风廉政建设，认真抓好各级领导班子和干部队伍建设，认真抓好管理机制创新和治庸问责工作，认真抓好学生教育管理和招生就业工作，认真抓好三期建设、建华路校区开发和增收节支工作。

（三）20xx年学校工作的主要目标

1、规划建设综合性大学工作扎实起好步。

2、党建和思想政治工作谋求新作为。

3、人才队伍建设实现新提升。

4、“211人才培养模式”改革和“本科教学质量与教学改革工程”取得新收获。

5、科研工作再上新台阶。

6、学科建设工作争取新进展。

7、学生工作谋求新展现。

8、校校合作、校地合作要有新突破。

9、经济及各项保障要有新成效。

10、改善民生做出新努力。

学校《20xx年党政工作要点》会后就印发，在此，不再一一讲解。有关详细内容请各单位部门在会后认真组织学习研究，并在两周内完成各项任务的分解工作，要求目标明确、措施可行、时限清

楚、责任到人，确保各项工作早安排、早启动、早实施、早见效。

二、以“四提”为抓手，动员汇聚广大干部职工的力量智慧，有效促进学校实力提升、跨越发展

当前，提升实力、跨越发展、规划建设襄阳大学的新的目标任务，对广大师生员工特别是我们的干部同志提出了新的更高的要求。各级领导干部是学校事业的中流砥柱，学校的决策靠你们去贯彻，工作靠你们去推进，目标靠你们去实现。广大干部必须提振精神、提高能力、提高标准、提高效能，才能充分把握机遇，瞄准新目标，创造新业绩。这是学校事业发展对大家提出的新的期望。

一是要提神。就是提振精神。人无精神不振，国无精神不兴。有什么样的精神境界，就有什么样的人生追求。伟大的事业需要伟大的精神作支撑。只有凝聚精气神，才能推动大发展，才能努力创造骄人的业绩，实现美好的愿景。

我国著名哲学家冯友兰先生讲，人生有四种境界：一是自然境界，二是功利境界，三是道德境界，四是天地境界（也称哲学境界）。其中处于自然境界、功利境界的人，是自然的产物；道德境界、天地境界的人，是精神的创造。冯友兰先生对人生境界的深刻领悟，对我们提升精神境界很有启发。作为一名高校干部，后面两种境界应当是我们坚持不懈的追求。

干部首先要提神。全校各级干部是推动学校实力提升、跨越发展的核心力量。建设襄阳大学的伟大事业，需要脚踏实地、埋头苦干、加快崛起、推动振兴的实际行动，需要解放思想、改革创新、锐意进取、奋发有为的时代精神。各级干部要大力弘扬和深入践行“隆中精神”，把人生的价值追求深深融入到建设襄阳大学的伟大事业中去，为学校的发展作出应有的贡献。

广大师生也要提神。建设襄阳大学的伟大事业，需要汇聚全校师生的智慧，需要集中全校师生的力量。要用高水平综合性大学的共同理想激励师生，要用建设襄阳大学的共同愿景凝聚师生，引导

他们以宽广的视野认识发展，以扎实的行为推动发展，以宽容的心态支持发展，以宽松的环境保障发展，以积极的姿态融入发展，形成推动学校跨越发展的强大洪流。

提振精神就要鼓劲。当前，我校各项工作持续稳定发展，极大地激发了干部群众干事创业的热情。精神的提振，得益于外界的催生、激发，更得益于内在的巩固、提升。我们理当一鼓作气、乘势而上，再加信心、再鼓干劲，以更加饱满的精神，更加昂扬的斗志，更加充沛的活力，向跨越发展的目标奋进。

提振精神就要较劲。要跟发展中的困难较劲。面对发展中的困难，我们要不服输，迎难上，通过加快发展，解决发展中的问题。要跟“不在状态”较劲，要治庸、治懒、治散，要自重、自省、自励，要敢于正视差距，敢于承担责任，树立抢拼意识，增强“坐不住”的紧迫感、“等不起”的责任感、“慢不得”的危机感，真正把新的发展机遇抓住、用好。要跟“自我”较劲，敢于超越“旧我”，积极提升“自我”，以全新的精神面貌承担起新的历史责任。

提振精神就要使劲。要在落实上使劲。要善抓落实、真抓实干，做到事事有计划、有步骤、有措施，努力增强工作成效。要在细节上使劲。要从细微之处入手，关注细节，把握细节，做好细节工作，解决细节问题，做到事事看得见、摸得着、认真较真、掷地有声。要在创新上使劲。遇事勤动脑筋，多想办法，勇于创新、积极进取，努力做到思想有新境界、发展有新思路、工作有新成效。

二是提能。就是提高能力。提高办学治校能力、提高治学管理能力，推动跨越发展，是我校各级干部队伍建设的重中之重。

规划建设襄阳大学，任务非常艰巨，挑战十分严峻，有许多困难需要我们去克服，有许多问题需要我们去破解，有许多挑战需要我们去面对，唯有提高能力永不自满，提高素质永不懈怠，才能堪当重任、不辱使命。“正确的大政方针确定之后，干部就是决定性因素。”当前，我们迫切需要一批胸襟广、眼界高、思路宽的领头

人，迫切需要一批素质高、能力强、作风硬的实干家，迫切需要一批有实力、有活力、有潜力的专家学者。

一是谋划能力。要开阔眼界，提升理念，增强全局观念，科学判断形势，力求以学校全局的宽视野、以学校大局的高角度来观察、研究、处理问题，按照学校统一决策和工作意图思考、谋划工作，努力做到与省、市要求同步合拍、步调一致。

二是执行能力。要坚持“在其位、担其责、谋其政、敬其业、竭其力”，强化履职能力，凡事向高处看，往硬里干，直面困难，敢于担当，越是困难的事越要办好，越是艰巨的任务越要主动请战，积极在困难中寻求机遇，推进工作。

三是协调能力。提高应对和处理各种局面、理顺各种关系的能力，善于对内沟通，对外协调，稳妥处理各种矛盾和问题，及时掌握上级主管部门的重要情况和工作动态，畅通信息渠道，把握工作先机，积极推动各项工作。

四是管理能力。首先，要管好自己。正人先正己，打铁还得自身硬。要持之以恒地加强领导班子建设，充分发挥领导班子和领导干部的模范带头作用，树立良好的领导作风。其次，要带好队伍。要创新管理措施，不断提高管理水平；要抓好思想政治工作，了解干部职工的思想动向，多开导教育，多疏导化解，多关心帮助，始终保持团结奋进的精神风貌。

五是自律能力。以坚持不懈弘扬和践行党的优良作风，大兴密切联系群众之风、艰苦奋斗之风、批评与自我批评之风、求真务实之风，坚守党性原则，保持思想纯洁，保持作风纯洁，保持清正廉洁。要维护和发展好师生利益，把师生满意作为第一标准，多做惠师生利师生的事，以干部的“辛苦指数”换取师生的“幸福指数”。

六是学习能力。不仅要重视学习，而且要善于学习，注重学习能力的培养。学习中，要善于把握学习重点，掌握核心内容；善于归纳演绎，融会贯通；善于消化吸收，去伪存真；善于理论联系实

际，在理论中探询实践意义，在实践中深化和丰富理论认识。要把学习作为履行好职责的第一需要，当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，提高认识水平、提升人生境界、完善知识结构、增强工作能力。

三是提标。就是提高标准。所谓标准，就是尺度，是衡量事物的准则。有没有标准、标准高低，决定和影响着事物的内在品质、档次和外在的形象、效果。标准是尺度，确立高标准才有新跨越；标准是境界，追求高标准就能大发展；标准是动力，坚持高标准才有支撑点。

提高标准，就是要设定更严的规则、更高的目标去追求，去超越。孔子在《论语》中说：“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，则无所得矣”。彭真同志曾说：要“以可能达到的最高标准要求我们的工作”。只有以可能达到的最高标准来要求自己的工作，才可能在工作实践中尽职尽责，精益求精，达到理想境界，实现最佳效果。提高工作标准，既是一种提升工作水平的外在要求，又是一种提升精神境界的内在需求。在规划建设襄阳大学宏伟目标的指引下，我们肩负的历史责任更大了，要求更高了，不但要增量、要提速，而且要提质，理所当然要有更高的标准、更严的要求。

提高工作标准，就要追求卓越、拒绝平庸。什么是卓越？卓越就是超乎一般的优秀，与之相对的就是平庸。要树立“纵比创纪录，横比争一流”的意识，强化“没有最好、只有更好”的理念，用先进标准衡量自身的工作，要“跳起来摘桃子”；要把工作标准定在干到最好、干到极致上，克服“凑合”的倾向；要把工作标准定在求真务实、真抓实干上，克服“糊弄”的倾向。要把标准贯穿于工作的全过程，转变固有的思维模式，转变传统的发展理念，不凭经验、不凭感觉，凡事讲标准、讲程序、求精细、要质量。

提高工作标准，就要拓宽视野，开放创新。新的发展形势需要我们站位更高、视野更宽，对照襄阳大学的目标要求，对标兄弟院校的成功路径，深入思考，超前谋划，科学确定学校新一轮发展战略。要自觉把学校及部门工作置于全省、全国的范围去审视、去定位，充分挖掘自身优势和特色，并充分地转化为办学优势，加快提升学校的核心竞争力。要加大改革创新力度，勇于先行先试，大胆探索解决问题的新办法，大胆尝试加快发展的新途径，不断创新，创造新经验、新做法，力求在一些重要领域和关键环节取得突破性、跨越式发展。要放宽思路，博采众长，吸收借鉴，以既有先进经验促进自身快速发展。

提高工作标准，就要自我加压、主动作为。要树立“前有标兵、后有追兵”的忧患意识，强化“不进是退，慢进也是退”的主动作为意识；要把工作标准定在积极进取、永不止步上，克服“自满”的倾向；要把工作标准定在负重加压、奋力赶超上，克服“放松”的倾向。要改进思想和工作作风，永葆干事激情和创业热情，敢与兄弟院校争名次，敢跟别人叫板，跟自己较劲儿，做到唯先是争，绝不甘居下游，主动谋事、想事、干事、干成事，始终保持和发扬永不怠懈、干大事业、求大发展的气魄。

四是提效。就是提高效能，即花费尽可能少的时间、精力、物力、财力，取得尽可能好的工作成效，这应该成为广大干部职工对待工作的一种品质、一种追求、一种责任。美国高等教育家博耶所言：“如果大学要成为一个有效的群体，那么有效的管理便是根本。”

当前，加强内涵建设、提升办学实力、规划建设综合性大学的各项目标任务，已列入襄阳市十二次党代会报告，列入厅地共建合作备忘录，列入学校“十二五”发展规划，具体项目指标已分解到“十二五”各个年度，任务艰巨，时不我待。因此，能否做到强化时效观念，改进工作效率，增强办学效益，提升工作效能，加快发

展步伐，如期完成各项工作任务，是摆在我们面前亟需解决的重要课题。

一是要强化时间观念，切实提高工作效率。浪费时间就是降低办学效益；浪费时间就是放弃机遇。对于学校安排部署的各项工作，要雷厉风行、不谈条件，严守时限、抢抓机遇，不等催、不等推，主动作为。凡是已经确定的事项，能办的立即办，该什么时间完成的就什么时间完成，一项项地、高标准地抓好落实，努力实现高效运行，推动各项目标如期实现。要坚持推行年度目标责任制，完善考核考评和奖惩办法，确保各项工作顺利实施。要大力加强机关部门作风建设，简化办事程序，精简会议文件，为各单位部门集中精力抓建设、促发展创造条件。

二是要强化成本观念，切实提高工作效益。办学资源有限，是我们面临的最大的客观现实。要优化人力、财力和物力等办学资源配置，开源节流，提高各类资源使用效益。要集中有限资源，把握发展重点，坚持“有所为，有所不为”。当前，我们要以内涵建设为核心，强力推进创建综合性大学工作，强力推进人才强校战略、学科立校战略、科研兴校战略，强力推进教学改革，真正实现发展工作的“又好又快”。要推进预算改革，加强绩效管理，优化支出结构，保证建设重点，反对铺张浪费。要坚决推进治庸问责，对降低工作标准、放松工作要求、工作效益低下、引发责任事故、造成学校损失的，从严追究领导责任。这也将作为干部换届考察考评的重要依据。

在提神、提能、提标、提效四者中，提神是关键，提能是保障，提标是动力，提效是目的。以上认识和看法，请大家认真体会、领会，并付诸实际工作中。

三、关于学校更名问题

20xx年12月，教育部批复省政府，同意襄樊学院、孝感学院、咸宁学院、黄石理工学院等高校分别更名为湖北文理学院、湖北工程学院、湖北科技学院和湖北理工学院。在此，我强调几点：

1、学校更名，冠以“湖”字头，是省政府关心、支持省属高校建设发展的体现。20xx年6月，省政府办公厅、省教育厅先后召集相关高校对更名工作进行协调、布置。20xx年8月18日，省教育厅组织召开专家论证会，对四所学校的更名进行充分论证。在此基础上，省政府于20xx年11月24日致函教育部，申请对四所学校进行更名。冠名“湖”字头，有利于提升学校形象，有利于扩大学校影响，有利于学校新一轮建设和发展。

2、更名为“湖北文理学院”，符合我校当前的学科结构特点，契合襄阳大学的长远发展目标。在咨询、论证过程中，相关专家指出，文、理学科是学科发展的基础，“文理学院”不仅符合我校当前的学科结构特点，而且与“综合性大学”的办学目标非常契合，有利于我校规划建设综合性大学目标的顺利实现。

3、我们最终的目标是综合性“襄阳大学”。市十二次党代会提出建设四个襄阳，为早日建成现代化区域中心城市而奋斗的襄阳未来发展目标，并要求我校创建一类综合性大学，为现代化区域中心城市提供高等教育支撑。目前，学校已完成综合性大学建设的规划论证工作，规划提出，到20xx年前，将学校建设成综合性大学，更名为“襄阳大学”。

4、要认真做好更名具体工作。根据省政府安排，更名的相关工作应在2月底前全部完成。学校已成立更名工作领导小组，由王化凯同志牵头组织落实。各相关单位部门要协调配合，认真做好各项具体工作。高教所要认真研究文理学院的内涵，对校名作出科学、规范的解读，统一认知，统一思想；宣传部要组织筹划适当、有效的活动，对更名进行广泛宣传，尽快让社会知晓，让师生认同。更

名中的具体工作要以“简朴、务实”为原则，不搞庆典，节约开支，尽可能延用过渡物品，避免不必要的浪费。

同志们：

新的一年，新的形势，新的任务。“新”和“提”是我们20xx年工作的关键点。我们要按照省、市党委、政府的相关精神和要求，紧紧围绕提升实力、跨越发展、创建综合性大学的目标任务，认真落实党政工作要点的各个既定事项，以新的姿态、新的措施，全力推进各项工作，努力创造新的业绩，向党的十八大献礼！