打造适合学生的教育，创建幸福花园品牌

齐都花园小学

一、20xx年工作亮点。

1、德育体系建设实现本土化、样板化。

紧紧围绕“三线争三好”这条主线构建德育体系，印制了《齐都花园小学“三线三好”德育体系建设整体构建指南》丛书，让每一个班主任、每一位教师、每个班级都参与到了德育体系的建设中来。学校德育体系注重围绕幸福班集体创建，从主题教育活动入手，强化了“学生的参与、教师的指导、成果的展现”，德育体系创建成果收到了初步成效。《淄博日报》《山东教育导报》《音体美报》《“学”周刊》《小学科学教师论坛》等报刊分别刊发了我校“三线三好”德育体系创建的经验做法。我校被教育局普教科确定为全区德育体系建设样板校。在20xx年全国德育年会中，我校五位教师荣获先进实验教师称号；我校《“三线三好”德育品牌创建活动》荣获全国和谐德育课题研究成果一等奖；另有七位教师的成果分别荣获二三等奖。

2、理想课堂建设找到有效载体。

我校在推进理想课堂建设的过程中，努力寻求、探索了一个相对系统的、科学的、具有校本特色的抓手——活动单导学教学模式：以“活动单”为媒介，活动为载体，学生为中心，教师为主导，自主合作形式为主的教学模式。全校1000余名师生积极投身到这场浩大而有效的改革

中，在教与学的方式转变中创造收获着幸福。一年来，围绕活动单导学 - 1 -

开展了一系列丰富多彩的教学研究活动，课堂教学方式发生了很大的转变，《现代教育导报》对此进行了专题报道。

3、“小主人俱乐部”有序深入开展。

学校充分利用校内外教育资源，构建了专兼职相结合的“小主人俱乐部辅导员”队伍建设，每周三下午组织开展学生喜闻乐见的“小主人俱乐部”活动，让每一个学生都参与到活动的建设中来，发挥了资源优势，实现了资源共享，形成了艺术、体育、科技等特色鲜明、全面发展的“小主人俱乐部”校本课程研究体系。在六月份全区小学生篮球比赛中，荣获男子第二、女子第三的优异成绩；女子足球获团体第四名;在山东赛区跆拳道比赛中荣获优秀组织奖，厉家骐荣获36公斤级第二名，申山恒获省42公斤级第三名，从嘉欣、王震宇获省最佳动作表演奖；孙祎诺、王紫怡、张子乐、魏心怡、路子豪、赵洪辰、单文昊、崔钰轩等8名同学，在参加20xx年第一届山东省青少年“七巧科技竞赛”中分别荣获一、二、三等奖；我校艺术工作在全区百灵艺术节五项比赛中荣获两项第一，两项第二，一项第四的好成绩；在淄博市小小实验家比赛中，我校13名同学分别荣获一二三等奖，学校荣获优秀组织奖。

4、艺体科技工作成绩喜人。

出台了“体育、艺术、科技2+1+1”达标方案，规范了大课间活动和阳光体育运动，加强了防近工作，提高了师生身体健康水平，降低了学生近视率。学校坚持开展艺术、体育、科技等系列活动，广泛普及乒乓球运动，激发了学生兴趣，丰富了学生技能，实现了为让每一个学生“掌握两项运动技能，精通一项艺术、科技特长”的培养目标。在淄博市第十四届中学生运动会中，我校师生奉献了完美的团体操表演，荣获突出贡献奖，400多名学生荣获临淄区阳光少年称号；十一月份我校顺利通过淄博市艺术特色学校验收。

5、一年荣获两项省级荣誉。

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20xx年4月，我校代表淄博市面向全省提供了学校红十字工作观摩现场，受到省人大、市区政府各级领导的高度评价，被省教育厅、省红十字会授予“山东省红十字模范校”称号；12月7日，在山东省交通干部培训学校举行的由省教育厅和省红十字会组织的山东省中小学健康安全辅导员培训会上，我校周学涛主任代表我市作“中小学生心理健康现状”专题发言。20xx年11月，我校被省公安厅、省教育厅、共青团山东省委、省少工委授予山东省消防安全教育示范校；

二、20xx年工作发展思路

花园小学20xx年的工作将紧紧围绕一个主题——创建“幸福花园”，立足一个重点——标准化学校建设，以“幸福教育”为突破口，努力打造适合学生的教育，创建幸福花园品牌。

著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“教学大纲、教科书规定了给予学生的各科知识，但是没有规定给予学生最重要的一种东西，这就是幸福。我们的教育信念应该是培养真正的人，让每一个从我们自己手里培养出来的人都能幸福地度过自己的一生。”我校幸福教育从以下五条途径全面展开。

1、构建幸福文化。

一所学校要实现全面、协调、可持续发展，必须依靠学校文化进行引领，也就是要实施“文化兴校”战略。我校是第三批淄博市学校文化建设先进单位，我们结合自身实际，致力于打造四类不同层面的文化：教师层面立足“教育案例与教师专业发展”实验研究，努力打造反思文化；学校实行级部主任领导下的班主任全面负责制，级部层面倾力打造团队文化；中层领导是承上启下的学校中间组织，全力打造执行力文化；作为校级领导，是学校的灵魂与标志，是学校发展的领头羊，全力打造“愿景文化”，提出符合实际而又鼓舞人心的学校发展愿景，带领全校师生努力实现共同愿景。我校的发展愿景是：实施“幸福教育”，让工作在 - 3 -

这里的每一位教师有自由、有尊严、有成就；把学校打造成孩子心灵的圣地，情感发展的沃土，人生幸福的摇篮。

2、开发幸福课程。

“学校的产品是课程”。课程是学校实施素质教育的基本途径，是教育观念、教育思想的重要载体，是实现教育目标的主要手段。我校以课程建设为抓手，规定每周三下午为校本课程时间，以“小主人俱乐部”的形式开发了：书法、绘画、围棋、国际象棋、乒乓球、武术、跆拳道、架子鼓、声乐、电子琴、舞蹈等五大类二十多门校本课程，让孩子自主选择，以尽可能让每位学生能够在他们可得到发展的方面有充分的发展，从而增强学习意识，提高生活技能，强身健体，培养兴趣，发展特长，提升素质。我们将继续深化“小主人俱乐部”活动，努力使其实现课程化。采取教师引导、家长参谋、学生自主选择的方式参与课程选修，每一个课程选修共同体组成一个学生社团组织。每个社团在学校“小主人俱乐部章程”指引下，制定社团公约和管理规定，社团活动采取走班制。每个社团采取“双师型”管理：学校聘请一位专业教师辅导社团活动，配备一名学科教师管理社团组织。依照社团活动采取学分制管理，学分涵盖学生出勤、学习、活动、展示、比赛、获奖等社团活动的方方面面。每学期定期进行一次俱乐部展示活动，检验活动成效，每学期计算一次学分，表彰优秀社团成员，授予“活动的小主人”荣誉称号。在这些孩子喜欢的选修课程中，有意识地促进学生精神层面的成长，让每个孩子都长上音乐的耳朵、美术的眼睛、艺术的双手、强健的体魄和圣洁的心灵，让孩子因为受到课程的熏陶而灵气大气又幸福。

3、建设幸福班级。

班级是学校的细胞，是师生学校生活的的主阵地，班级的幸福是幸福教育的重要组成部分。班级文化建设从班级自身出发，充分发挥小干部岗位的作用，突出常规工作的落实，引领学生学会主动、科学、民主 - 4 -

管理班级，创建健康、和谐、奋进的幸福班集体。结合“三线三好”德育体系建设和新教育缔造“完美教室”活动，扎实开展好主题教育活动和上好班队会课，给学生提供个性发展的空间，使班集体成为促进学生德、智、体、美等诸方面发展的“学生幸福之家”。

4、营造幸福课堂。

“让师生幸福在课堂”是幸福教育的核心，幸福教育扎根于课堂，生成在课堂，关键是课堂。新的一年我们将继续深入活动单导学模式的研究，通过大型活动推进活动单导学。下学期开学初，召开一次活动单导学模式推进会，语文、数学、英语、艺体、综合学科优秀教师展示活动单导学模式，并聘请教研室领导和兄弟学校领导教师参加，借展示会推进我校理想课堂建设。通过强学科展示推进活动单导学模式。下学期召开2-3次强学科全员展示活动单导学活动，全面提升我校强学科所有教师的课堂教学水平。教师分类推进活动单导学模式。学校要分类对教师提出不同要求，全面提高教师运用活动单的能力。活动单导学示范教师要上好示范课，活动单导学模式骨干教师要上好展示课，活动单导学模式一般教师要上好达标课，不达标教师由校级领导逐人听课指导直至达标。

5、开展幸福活动。

丰富多彩的教育活动是“幸福教育”的重要组成部分，是孩子童真、童趣展现的平台。新的一年，我校将根据临淄区《小学低、中、高年级阶段主要德育目标》和齐都花园小学德育体系建设整体构建指南，聚焦学校小主人俱乐部建设，深入推进《花园小学争做“三好小主人”实施方案》，实行层级扁平化管理。各年级结合“德育体系创建指南”周密安排月份德育主题活动，打造独具特色的年级工作平台，使德育活动横向一体化，纵向序列化。充分利用节假日，抓好学生的主题教育和实践体验活动，切实提高德育活动的实效性，在活动中提升学生幸福指数，力 - 5 -

求“齐都花园小学“三线三好”月份德育体系创建成果”实现“成果鲜明”“体系指南调整规范实效”“增强师生幸福感”的工作目标。

“让每一个孩子都健康快乐地成长，享受教育幸福；每位教师对教育事业有执着追求，有坚定理想信念，沉浸在教育的职业幸福中；每位教师的专业水平在不断地提升和超越，享受专业成长的快乐！”这是花园小学“幸福教育”的目标。20xx年我们将进一步发扬“三线争三好”和谐教育优势，促进学生全面、个性化地发展，真正走出一条“育全面发展人才”的特色发展之路，努力实现“人人有智慧，时时求文化，事事讲道德，个个得幸福”的终极追求。

二0一一年十二月三十日

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第二篇：20xx年务虚会发言材料

输电线路运检中心务虚会发言材料

各位领导、各位同事：

20xx年即将过去，回顾一年来的工作，输电线路运检中心成绩与不足并存，展望新的一年，机会与挑战同样存在。

一、今年工作概况

截止11月25日，我中心共负责110KV～220KV输电线路的运行维护，负责35kV～220kV输电线路的检修工作。总长度将近2000余公里（不含代维护线路）。在20xx年的工作中，本中心切实贯彻了安全工作方针，认真落实局“三会”精神，狠抓严管，完成了年度目标。本年度实现了3个安全长周期，历史长周期继续保持平稳发展，“三个建设”得到加强。

运行维护工作。20xx年输电线路运检中心计划完成10项大修及技改任务，经过输电线路运检中心合理安排精心组织，大修及技改工作基本按照计划进度进行。20xx年月输电线路运检中心通过运行工作发现各类缺陷387起，严重及危急缺陷消缺率达到100%；通过输电线路运检中心的积极运行维护，保障了设备的安全稳定运行，提高了供电可靠性。

基建工作，20xx年，本中心完成了《220kV洪江站至110kV陵江站110kV线路∏进岳东站线路新建工程》、《广元袁家坝至旺苍220kV线路“∏”入雪峰站》、《110kV袁广线及广铁线增容改造工程》、《兰渝铁路迁改工程（110kV广铁线）》、《兰渝铁路迁改工程（110kV袁广线）》等工作项目。

广元地区输电线路防雷问题仍然比较突出，我们针对近三年来的数据进行了分析，绘制了广元地区的地闪密度分布图。20xx年共计安装防绕击避雷针285基，对779基杆塔进行开挖检查，完成710基杆塔两点改四点整治及

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老旧接地装置整治工作，完成12538片绝缘子检零工作。

防污闪专项整治工作，进行绝缘子的饱和盐密和饱和灰密的测试，根据近三年的测试结果重新绘制了污区分布图。目前已完成所有34处盐密测试点的盐密测试，并上报了测试结果。

广元地处候鸟迁徙通道，鸟害问题比较突出，重点开展了输电线路防鸟害的综合治理。按照省公司统一部署本中心绘制了鸟害分布图。目前，已经对13条220kV线路全线安装防鸟刺8900余支，并在容易发生鸟害的区域和地段安装防鸟害盖板230基，驱鸟器7组；同时本中心积极采取先进防鸟害技术，在20基杆塔安装了防鸟绝缘包带。

防覆冰工作。运检中心绘制了冰区分布图，编制了抗冰抢险方案，进行了针对雨雪冰冻天气抢修的培训和演练，物质储备基本到位。另外，本中心已经完成35kV大柳线抗冰差异化改造工作。

防风偏工作。本中心重点清查风偏距离不够的情况，对存在问题的地段，加大树竹砍伐力度。20xx年本中心开展线路通道清理的专项整治工作，此项工作历时3个多月，调动近百万元的专项资金，共计砍伐树木300000余株，基本解决了110kV～220kV的树竹这一“老、大、难”问题。

电力设施保护专项整治。运检中心开展了群众保护电力设施专项整治工作，已及时制止输电线路下修建房屋13起，运行人员已送达线路隐患通知书37份。截止11月25日，运检中心已经发展群众护线员 150个，并制定了相关管理办法。

二、形势任务与困难问题

按照国网公司发展战略，进行智能电网建设和电网灾后重建巩固提高。广元电业局超历史电网建设投资规模发展，构成了本中心在基建，大修、技改

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任务和主网线路运行维护工作的双重压力。据预测，20xx年本中心承担新建线路施工，大修技改工作异常繁重，新增110kV及以上电压等级线路近1000余公里，在目前条件下面临的压力是前所未有的。困难也非常巨大，表现在以下几方面。一是线路基建与线路运行维护工作怎样平衡，同时推进困难。二是目前运行的线路问题诸多，运行30年以上的线路超过640公里，近年虽然进行了部分改造，但整体效果不理想，在重载情况下运行艰难。三是人员的年龄结构，技能素质，岗位定员等方面都与任务要求不相适应。基建力量严重不足，运维队伍日趋弱化。四是外部生产环境复杂恶劣，协调困难。管理的规范化和精细化、人性化更需改进和加强。

三、明年工作思路

2012主要工作思路是：坚持科学发展观为指导，结合贯彻十七界六中全会精神，加强特色社会主义建设，迎接党的“十八大”召开。努力建设一支安全高效和谐的输电线路运检队伍，牢牢把握人身安全，电网安全这两个重心，用“四统一”企业文化引领规范管理，深化输电线路的专项治理，扭转线路跳闸的不利局面。用良好激励机制引导员工成才，加强员工队伍建设，优化配置现有人力资源，加强员工综合业务能力培训，强化责任意识。加强企业标准化建设，深化星级班组创建来夯基础，练内功、促管理，实现中心健康持续地发展。按照一岗双责要求，进一步抓好党风廉政建设，和经常性的政治思想工作，责任制的落实，政治安全基础牢固，队伍敬业和谐，不发生违纪违法行为，不发生影响电业局形象事件发生，经营管理合规合法。

四、建议和意见

1、近年来广元电业局加大了对老旧线路的改造力度，但整体效果不理想，在重载情况下运行艰难。希望电业局在考虑今后的改造方案中，不给线路留

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下输送负荷的瓶颈。同时，部分老旧线路基础资料缺失，希望能在20xx年继续投入资金解决资料收集工作。

2、由于客观上本中心存在生产人员不足的情况，所以希望电业局再次根据本中心所承担工作职责，科学合理的做好岗位测评工作，在人力资源配置上，能满足生产需求。另一方面，建议在20xx年继续加大输电线路运行维护中的科技及硬件投入。比如采用安装各种在线监测设备等手段，提高隐患及缺陷的发现周期。

3、为了使本中心职工素质尽快适应新的管理模式和生产需要，希望电业局能更多的提供培训机会，同时希望电业局尽快考虑修建功能完善的输电线路专业培训场地。

20xx年12月23日

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