尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:
你们好!
今天是我第一次代表六中全体教师坐在这里发言,难免有些欣喜,更有几分紧张。
人生中有很多这样的第一次,20xx年我第一次踏上讲台,20xx年我第一次当上班主任,今年我第一次当上了爸爸。就是这样的一个又一个的第一次,让我觉得任重而道远,让我对未来的教育生涯浮想联翩。
有人问我,你在工作中最大乐趣是什么!是我站在讲台上自信的推销自己,是在教育实践中的大胆创新。
记得我第一次当班主任的时候,我是这样推销自己的“我是六中屈指可数的男性班主任之一,我以独特的人格魅力和先进的教育理念,得到了同学的顶顶膜拜,希望我们的相聚既是我的荣幸,又是你们的幸运。”
我偶尔也会,拿出自己亲笔所写的教学叙事“绘声绘色”的朗读出来,同学在唏嘘欢笑之后,会有对是非曲直的判断。
说到这里,大家不难看出我是一个很自恋的人,一个很喜欢“晒”出自己的人,所以,我在今年开学第一天,我做的第一件事,就是向我的新同学通报,我上届学生的中考成绩,因为六中曾经的学霸——王超,因为曾经的九年一班创造了六中的新记录,因为曾经的他们就今天的你们,因为我深深地知道教育不是立竿见影的神话,但是我坚信我的学生们一定会大器晚成。
我做的第二件事就是让同学记住我的QQ号和手机号,这种现在的交流方式会让我们更容易接触,联系更紧密。我的班里存在着学习成绩差,不爱学习的孩子,但是我们要正视这个问题,要接受孩子的现在和将来!
我们建立了值日班长制度,每天轮流班长会记下班级里发生的大事小情,同时我也会用手机拍下违纪的学生,作业写的好的学生,把这些依依发布在我的QQ空间中,让这些点点滴滴,记录每个同学的成长,让家长和学校联系的更紧密、更透明,这也让班级的政务公开化,让同学树立正确的是非观,惩恶扬善,赏罚分明。
说到创新,其实就是交流和学习;说到创新,就是破解困惑的钥匙。
例如:我去存款,我看到固定在柜台上的笔,我们的讲桌为什么不能也有这样的笔呢?我去朋友家做客,看见他用地图的背面教孩子写字,我们为什么不把它贴在墙上,变成作业栏?我去别的班级听课,看见黑板上都写着当天的中文课表,那我为什么不能把他变成英文的?我教12个单元音音标,学生记忆困难丢三落四,我们为什么不能用学生最熟悉的阿拉伯数字1,3,5,7,9,11,去记住它!
总之,我要感谢我的领导和同事,是你们给了我勇气,给了我信心和力量;作为班主任我们要善于扑捉生活的亮点,热爱我们学生,打造有特色的班集体;做为科任教师,要为学生服好务,摒弃职业上的倦怠,不放弃任何一个学生。我坚信只要我们凝神聚力、团结一致,我们六中的未来会更加美好!
同学们,期中考试已经结束,一次考试并不是句号,我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,及时调整自己,为下次考试做好准备。
第二篇:教师交流任教教师代表发言稿
教师交流任教动员会教师代表发言稿
城关中学 张小强
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
在这秋气畅爽,丰盈收获的季节,今年的又一轮城乡教师交流任教工作即将拉开序幕。很快我将和其他各位老师一起奔赴基层学校开始我们的交流任教工作。这对我们来说是一种全新的生活、全新的体验,充满了艰辛的同时也充满挑战与创新。这是检验我们自身的基本素养和职业境界的良好机遇;这也是我们教学生涯乃至人生经历中的一笔宝贵财富!
首先,请允许我代表全体交流老师感谢教育局和学校领导,为我们搭建了一个学习交流的平台,给我们创设了一次很好的学习机会,给予了我们工作上的信赖和支持。
城区学校,有优越的教育教学资源。我们有幸在前辈同仁的精心指导下,认真学习教育教学理论,还有机会参与各项学习研究,共享研究成果,分享优秀教师多年积累的宝贵经验。校领导也常为我们悉心安排学习和展示的机会,不遗余力地帮助我们。毫不夸张地说,我们今天的成长和进步,与城区学校密不可分。因此,我们有责任,有义务,为我县教育的均衡发展贡献我们的绵薄之力。
山区学校,是另一片广阔的天地。那里有许许多多尽职尽责,为教育事业无私奉献的好老师,用他们平凡的工作,
书写并不平凡的教育故事,他们的坚定、执着和智慧,需要我们用心体会;他们对于工作的投入、对学生的热爱,值得我们敬佩、更值得我们学习;那里有纯真质朴,热情好学的孩子,他们对知识的渴望、对理想的追求,让我们深感肩头那沉甸甸的分量。我们一定会严格要求自己,向身边的老师们虚心请教、认真学习,把握好这次难得的锻炼机会,以此来检验自身的基本素质和业务水平。
教师的成长道路是漫长的。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。为人师表、爱岗敬业将是我们永远坚持的信念!我相信,交流任教的经历将是我们每个老师生命中一段难忘的回忆,也是我们投身教育一份难得的财富,更是我们成长的重要历程。
在成长的道路上,我们并不孤独,有领导的关怀,有名师的指引,有同事的帮助,我们将怀着对教育事业的热爱、怀着对天真烂漫的孩子们的挚爱,带着一份年轻的执着与热情投入其中!相信我们的交流工作一定能顺利展开,为我县的教育教学改革开辟出新的道路,推动我县教育事业的更好更快发展。作为交流教师,我们感到自豪,感到骄傲,感到光荣!
谢谢大家!