小学二年级家长会班主任发言稿.doc。在

时间:2024.4.27

家长会班主任发言稿

东坝小学二年级一班

尊敬的各位家长朋友:

你们好!今天,首先请允许我代表我们班所有的学生感谢大家在百忙之中来参加我们的家长会!代表我们所有的任课老师感谢大家对我们工作的理解和支持。对于二年级的孩子来说,由于年龄的原因,他们也许不在乎我们家长会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲、就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

一、下面我先介绍一下我班的基本情况

我们班总共有37位同学,学习成绩参差不齐。好的同学能较好地将作业完成,上课认真听讲;也有一部分同学作业完成情况不理想,身为家长忙于工作,无暇监督,造成这部分同学成绩出现滑坡或始终处于后进地位,停滞不前。当然这学期也有不少可喜变化:半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成做得又快又好,接下来再说说期中考试。当拿到试卷成绩单时,有的是孩子考到了好成绩,有的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。谈到这里,不知你有没有想过,你为孩子在学习上付出了多少心血?当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发

展,教师的目标也是一样的。不过,从这张成绩单上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。

二.和各位家长交流孩子的在校表现,针对孩子出现的不良行为习惯进行矫正。

春节过后,学校对一年级进行调整,三分之一留在本班,三分之二来自原二班和三班,就本班学生而言,多数学生都能遵守学校纪律,按小学生日常行为规范去做,严格执行学校制定的一日规,逐步养成一个良好的习惯,包括,学习习惯,纪律习惯,卫生习惯,。但,也有个别学生存有不良习惯,例如;学习无规律。成绩不稳定,忽高忽低,时好时坏,。由于年龄特征,早晨,不梳理,不洗脸的现象有。上课随便说话,下课湖大乱闹也有。还有个别学生随便拿别人的东西。在班上我谈了不止一次了。希望家长配合一下,坚决去除这个坏毛病。

三、对家长的几点希望

,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

1、是培养孩子良好的日常行为习惯

“培养良好习惯,奠基幸福人生”是我们学校的办学理念,每个人的成功与失败无不渗透着习惯的影子!良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!所以少年儿童的教育实质上是良好行为习惯的养成教育!我们不能只关注孩子的学习,更重要的是要重视孩子思想品德的教育和行为习惯的养成教育。培养孩子良好的日常行为习惯,二年级是个很好的时机,也是

很重要的一个教育阶段。

家里家长要培养孩子良好的自我服务意识。整理自己的书包、上学放学要自己背书包,培养劳动习惯,消除孩子的依赖性。结合学校教育内容让孩子在家也接受到相同的教育,

2、重视家校沟通

教育孩子是我们大家的职责。发现问题要及时与老师沟通,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。

3、严把家庭作业关

学校交给我,家里交给你。我们分工合作,各负其责。孩子回到家里,要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查背诵作业、书面作业、预习作业也不容草率。家庭作业是课堂教学的延伸,是巩固和提高当天学过的知识。培养孩子按时完成作业的习惯。每天不但要过问孩子完成作用情况,有条件的可以检查指导。另外为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。决不能让大人的不良习惯影响孩子学习,

4, 安全工作

一直以来学校非常重视安全工作,多次召开领导班子和班主任会议,反复强调要将学生安全工作放到重要位置,把安全工作作为一项经常性工作。作为班主任,我们也每天、每周都在不断的强调安全,强调安全无小事。

1、家长一定要按时接送自己的孩子。到校时间,早晨7:30——8:00,中午是1:00——1:30。放学时间上午11:10,下午3:50。学校之所以把时间卡得那么准,就是为了能够加强管理,尽力避免所有的可能发生的事故,所以,请各位家长朋友予以支持。

2、关于学生请假制度。学生有事或生病请假,家长必须给孩子请假,打个电话也行,学校必须掌握孩子的来去行踪,也请家长督促自己的小孩,不要轻易的请假,这对孩子的一生都会有很大影响。

,希望各位家长支持、理解、配合学校的工作,让我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长、成才。

以上就是我提出的要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。在工作中,作为教师的我们,也可能做的有不到之处,或者因为孩子没有完成作业,或者孩子上课没有听讲,或者孩子过于顽皮,老师批评了你的孩子。方式、方法有的时候可能过激,我希望各位家长能以一个朋友的身份来提醒我或给我支招,我会非常乐意接受的。但是无论怎样还是希望朋友们能谅解,因为看到孩子的不足,尤其是看到学生之间的差距,我心里很着急。总之一句话,我们就是让孩子健康的,快乐的成长,

总之,我希望能与在座的各位家长为了你的孩子、我的学生,多沟通,多交流,共同携起手来为孩子搭建一个更好的平台而努力。在此谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭美满!万事如意!


第二篇:小学二年级班主任数学老师家长会发言稿


二(1)班家长会发言稿

各位家长:

你们好!

首先,我代表二年级全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。

今天我从以下几方面和大家进行交流:

一是向各位介绍班级的近期概况

我班这学期共有37位学生,其中男生22位,女生15位。还有31位外来务工子女。整个班级的学风相对来说比较差,学生总体来说都比较乖巧听话,每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,作业也都能按时独立认真完成,同学之间能团结友爱。良好的学风,离不开各位家长和课任老师以及同学们大家共同努力。家长朋友们,是你们培养了这些优秀的儿女,在此,我真诚地道一声:“谢谢,辛苦了!”

结合上学期的期末数学测试成绩,90分以上的为16个,80分以上的成绩8个,70分以上的为2个,60分以上的为1个,60分以下的为3个。整个班级数学情况堪忧。当然 ,我们不能把分数当做衡量一切的标准,分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与80分

的孩子的数学能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。作为家长,我们要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。所谓的纵向比较,就是将孩子现在同过去不同时期所取得的成绩相比较,是进步,还是退步,或是原地踏步走。进步是因为他在哪些方面有所改进,要加以鼓励,让其发扬光大,开始表扬的频率要高。所谓横向比较,就是能将自己的小孩与同班级的其他孩子比较一下,找差距和不足,具有良好习惯的孩子,成绩一般都很优秀,而这一切,一方面归功于学校教育,另一方面也不可忽视家庭氛围的熏陶,对于这些孩子的家长,我们不妨去讨教一番,再结合自己孩子的特点进行实践,定有收获。

二是孩子需切身注意的安全等几个事项;

1、有部分学生上下学乘坐无营运资格、严重超载的车辆,存在极大安全隐患,因为无营运资格的车辆是得不到法律的保障。

2、南石桥路口红绿灯已经开始使用,但有小部分家长闯红灯,请家长切记,同时教育孩子要遵守交通规则。

3、为了你孩子的安全,请尽量按时上学不迟到,早晨到校时间为7:40---7:50之间,过早到校存在安全隐患。同时,请您及时接孩子放学,以免在外等待。

4、学校不提倡在校吃早饭、吃零食,注意饮食卫生,尽量在家吃早饭、不带零花钱。不去校外摊点、商店逗留。

5、预防流行疾病,尽早治疗。孩子万一生病或有事不来上学,一定及时与老师联系,最好多留几个电话号码,以防意外时能联系沟通,恶劣天气时,尽量自己接送孩子。

三是结合孩子们的表现,从整体上互相交流几点教育建议。

1、转变观念

千百年来,我们的孩子不都是在校由老师教育,在家听父母教导吗?不错,可是,时代不同了,我们的教育观念也要跟着改变,在这个知识激增的时代,要让孩子将来在社会上更稳的立足,仅仅掌握一定的知识是不够的,必须让学习伴随终生。因此,孩子就必须学会自主学习。同时,让每个孩子都要展示自己。你也许不知道,到这学期结束,你的孩子已经能认读生字2100个。中国人常用汉字才3000。想想你的孩子多能干呀!可是这些字孩子们都掌握了吗?单靠课堂上是远远不够的。再看我们的语文书,除了认字更要的是什么?这些都要靠课外。这就需要家长的监督。

2、加强督促

作为老师,我听到比较多的一句话是:“老师,我自己没知识,教不了孩子,就辛苦老师你了。”或者是,“孩子不听我的话,我说了没用。”这是许多家长所烦恼的问题。现在,我特别想告诉这些家长的是:即使你教不了孩子,但是你至少可以抽时间陪着他完成。很多家庭作业,其实都只是抄写听写,读读背背什么的,难度不大。即使自己真的不懂,读得对不对听不出来,读得熟练不熟练,总能听得出来吧。监督孩子做作业,家长主要做好以下四方面工作:1、监督

孩子按时完成作业。2、监督孩子专心完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业,现在不抓,以后难改。3、监督孩子认真书写作业。规范的书写对低年级的学生很重要。4检查孩子每天的家庭作业最好能签字,帮助他们整理放入书包。建议每位家长每天能拿出十分钟时间来检查一下孩子的作业,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况,对有个别问题可以和老师及时沟通。监督孩子阅读。

3、养成习惯

良好的习惯是成功的保证。因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯、品德习惯、学习习惯、社交能力等。孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身。

4、沟通合作

多与老师联系形成合力。孩子跟我们大人一样,很多事情是需要压力去做的。学生就像一颗螺丝钉,家长在那头抵住,老师在这头紧扭,才能铆定,从这个意义出发,家长及时地和老师沟通是十分重要的。我想,您将孩子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们,肯定会有利于老师对您的孩子全面了解,以便给以及时而正确的帮助;老师将您的孩子在校情况及时反馈给您,和您形成合力,也一定促进您的孩子不断进步。我知道每个家长都有自己的工作,往往无暇与老师面谈,不妨采用电话联系。说实在的,你们多一份关心、重视,就是给我们老师增添信心。试想,一个家长不重视、学生自己不重视的学生,任凭老师单方面用力,又会有多少成效

呢?

四是相关的教育活动。

1、学习辅助资料的选用,希望家长积极配合。

2、关于家校联系,特别是告家长书,敬请每位家长和孩子一起认真阅读,及时反馈让孩子带来,以免影响学习。

各位家长朋友,今天就说到这里,不当之处也请你们谅解。如果大家对于我的教学工作还有哪些建议,也请提出,我将在以后的工作中进一步改进,如果大家还想了解孩子的更多情况,我们可以个别交流。谢谢大家!

20xx年9月26日

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