5、《烟台的海》作业设计

1、将下列词语补充完整。并选择其中喜欢的两个写一段有意义的话。

（ ）而不（ ） 如（ ）如（ ） （ ）（ ）壮观

（ ）山（ ）岭 前（ ）后（ ） （ ）（ ）细语

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2、造句。

像——

宛如——

3、为烟台的海设计一句广告语。

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4、用“奇”组成合适的词语填空。

1)江畔有一块（ ）的大岩石，像一条穿靴的大脚伸向江边。

2）小猴子一双圆溜溜的眼睛（ ）地瞅着观众。

3）小东（ ）地发现 ，原来小鸡也有耳朵。

5、烟台的海春、夏、秋、冬四季的特点分别是__________、_________、__________、_________

6、烟台的海四季各有特点，非常美。我们的家乡也很美！现在有游客到咱们家乡来旅游了，你尝试做一回导游的快乐滋味吧，请向他们介绍自己家乡的一个美丽的季节。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ７、背诵有关“海”的古诗句。

海日生残夜,江春入旧年。（王湾《次北固山下》）

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）

白日依山尽，黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼》)

君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回.(李白《将进酒》)

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。(陆游：《秋夜将晓出篱门迎凉有感》)

海内存知己,天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

8、把下列成语补充完整。

锲而不舍（ ）路遥知马力（ ）螳螂捕蝉（ ）

第二篇：烟台的海作业

冬天，深褐色的海面显得很凝( ning nin )重。来自西伯利亚

岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这蔚为壮观的景(象像)。还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的浪花作背景拍照留（恋念），形成一道壮丽的风景线。

1、用“”划去文中括号内不正确的字或者读音。

锲( qi qie )而不舍 景(象像) 留（恋念）

2、读了画线的句子，你分别想到________和________这两个成语。

3、“……有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。”从句中“数百斤重”、“十几米远”我体会到＿＿＿＿＿＿＿＿＿，“竟”应读出＿＿＿＿＿＿＿＿＿的语气。这个片段中“前赴后继”一词充分表现了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，一个“掀”字让你感受到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

4、根据语境，理解“寒流”一词的意思。

①来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。

“寒流”是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿。

②爷爷去世的噩耗传来，小华的心中立刻涌起一阵寒流。 “寒流”是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5、如果把烟台的海比作人，那么春天烟台的海就像个顽皮的孩子，夏日烟台的海宛如＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，冬天烟台的海仿佛是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

6、片段中作者把小山似的涌浪比作千万头暴怒的狮子，你还可以将小似的涌浪比作什么？请你发挥想象将下列句子写完整。 小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，像＿＿＿＿＿＿＿＿像＿＿＿＿＿＿＿＿……

7、这段话写出冬日烟台的海＿＿＿＿＿的特点，作者采用了采用了比喻的手法，把＿＿＿＿＿比作＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿,写出了海浪的气势盛大;还采用具体数字，用＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿，写出＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

8、请你为烟台的海设计一句广告语： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿