《台阶》同步练习(2)
第8课 台阶
魏斌华 原创
一、选择题。
1、选出下列解说不正确的一项（ ）
A、本文的语言十分口语化，读来就好像在听作者娓娓为我们讲述一个发生在自己身边的平常如邻家一般的故事。
B、文中的“父亲”一年辛勤劳作，在半个月的过年中还要编织草鞋。因此父亲是一个淳朴、厚道、待人宽厚、能吃苦耐劳的人。
C、父亲一生劳作的目的是为了抬高自家的台阶，表现了父亲好强、爱慕虚荣的性格特点。
D、本文围绕“台阶”命题立意，组织材料，使造房这个一般性的题材有了侧重点，有了特色，突出了父亲对社会地位的追求，突出了父亲希望受人尊重的思想性格。
2、对下列句子修辞手法的判断，不正确的一项是（ ）
A、你们家的台阶高，我们高攀不上。（夸张）
B、柳树老是摇来摇去，却摇不散父亲专注的目光。（拟人）
C、那根很老的毛竹扁担受了震动，便“嘎叽”地惨叫了一声。（拟人）
D、那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。（比喻）
3、下列都是我国四大名著中的标题，其中出自《三国演义》的一项是（ ）
A、三山聚义打青州，众虎同心归水泊
B、我佛造经传极乐 观音奉旨上长安
C、美髯公千里走单骑 汉寿侯五关斩六将
D、大观园月夜感幽魂 散花寺神签惊异心
4、从上下文连贯的要求看，依次填入下列横线最恰当的一项是（ ）
黄河，中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史，与黄河有着血肉相连的关系。 黄河流千古，流出了________，流出了_________，流出了___________。
①黄皮肤人的群落 ②灿若明珠的黄河文化 ③漫元边际的黄土地
A、③①② B、①②③
C、③②① D、①③②
5、句式变换后，基本意思有所改变的一项是（ ）
(A)他把报纸撕破了。报纸让他撕破了。
(B)难道你该这样做吗?你根本不该这样做。
(C)并非所有的人都不愿和你交朋友。所有的人都愿意和你交朋友。
(D)我直到晚上10点才把数学作业做完。到晚上10点，我才做完数学作业。
6、依次填入下列横线处的句子，顺序排列正确的一项
是 （ ）
这片丛林，自是不再寂寞了。除了 ，还有 ；除了 ，还有 。
①绿色的叶子
②花色的衣裳
③女人的谈话声与孩子的欢笑声
④春天的鸟语声与秋天的蝉鸣声
A．②①③④ B．③②④① C．④③①② D．①④②③
二、填空题。
1、给加点字注音。
涎水（ ） 揩一把（ ） 尴尬（ ）（ ） 砌台阶（ ）
2、根据拼音写汉字。
凹dàng （ ） nián性（ ）áo不住（ ）头lú（ ） 半shǎng（ ）
3、巧填成语。
厨师的拿手好戏?????（ ） 世界上最大的工程?????（ ） 用霓虹灯装饰的广告语???（ ） 替人写春联??????（ ）
扭着秧歌打腰鼓????（ ） 卖桃子的和卖李子的打架??（ ）
三、简答题。
1、为什么新屋的主体工程写得简略，造台阶反而写得详细？父亲放鞭炮时的神情有什么特点？
2、本文是以什么作为叙事线索的？请你说说这样安排有什么好处？
四、解析题。
1、请根据例句仿写。
（1）亲情是如此神奇，它能驱散生命中的阴霾；亲情是如此美丽，它能像花儿一样在心中盛开； ， 。
（2）我眷恋生命，是生命对我的诱惑；我遥望美丽，是美丽瞬间的沉
默； ， 。
2、请用修改符号在文中修改错误的标点和错别字。
艾青天身具有诗人气质，他不仅控诉罪恶、暴露黑暗，而且热爱光明，向往幸福，他的诗让读者渲泄心中的痛苦和烦脑，但并不让人消沉、绝望，而是有“置之死地而后生钡目旄小６了氖慊崃骼幔坏姑欢镣辏憔突崮ㄈパ劾幔允导市卸フ∽晕业囊彩敲褡宓淖杂捎虢夥拧?/DIV>
3、分析下面的材料，得出结论，将你的结论概括成一句话，写在下面横线上。
据调查，我国中小学教师人均日劳动时间．为9.67小时，比其他岗位的一般职工的日平均劳动时间高出1.67小时，其中睡眠时间比一般职工平均少1小时，娱乐时间少0.5小时左右，积累起来，年超额劳动时间为420小时。
答： 。
4、将下面的长句，改写成四个语意连贯的短句。
世贸组织总干事穆尔对世贸组织最不发达国家小组委员会最近通过的在多哈宣言有关条款基础上制定的旨在帮助最不发达国家加快发展对外贸易的经济合作发展规划表示欢迎。
（1）
（2）
（3）
（4）
5、研读下面材料，写出你的发现。
斑马有色彩对比强烈的黑白条纹，在非洲大草原上，这身打扮实在是太显眼了，这使他们很容易成为狮子、土狗之类的食肉类动物的攻击目标。而且，就是吃肉的狮子和土狗，也有着与环境匹配的保护色。
在非洲大陆，有一种可怕的昆虫——舌蝇。动物一旦被舌蝇叮咬，就可能会染上“昏睡病”——发烧，疼痛，神经紊乱，直至死亡。科学家研究的结果，舌蝇的视觉很特别，一般只会被颜色一致的大块面积所吸引。对于有着一身黑白相间条纹的斑马，舌蝇往往是视而不见的。斑马的条纹
正是在这种情况下。自然选择、优胜劣汰的结果。在进化过程中，斑马的选择虽然使它有更多的被捕猎的风险，但也使它成功地躲掉昏睡病的困扰，使它们的群体不断地发展壮大起来。现在，斑马已经成为非洲大草原上数量最多的动物之一。
五、阅读文段，回答问题。
于是，我们的家就搬进新屋里去。于是，父亲和我们就在新台阶上进进出出。搬进新屋的那天，我真想从台阶上面往下跳一遍，再从下往上跳一遍。然而，父亲叮嘱说，泥瓦匠交代，还没怎么大牢呢，小心些才是。其实，我也不想跳。我已经是大人了。
而父亲自己却熬不住，当天就坐在台阶上抽烟。他坐在最高的一级上。他抽了一筒，举起烟枪往台阶上磕烟灰，磕了一下，感觉手有些不对劲，便猛然愣住。他忽然醒悟，台阶是水泥抹的面，不经磕。于是，他就憋住了不磕。
正好那会儿有人从门口走过，见到父亲就打招呼说，晌午饭吃过了吗？父亲回答没吃过。其实他是吃过了，父亲不知怎么就回答错了。第二次他再坐台阶上时就比上次低了一级，他总觉得坐太高了和人打招呼有些不自在。然而，低了一级他还是不自在，便一级级地往下挪，挪到最低一级，他又觉得太低了，干脆就坐到门槛上去。但门槛是母亲的位置。农村里有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。
有一天，父亲挑了一担水回来，噔噔噔，很轻松地跨上了三级台阶，到第四级时，他的脚抬得很高，仿佛是在跨一道门槛，踩下去的时候像是被什么东西硌了一硌，他停顿了一下，才提后脚。那根很老的毛竹扁担受了震动，便“嘎叽”地惨叫了一声，父亲身子晃一晃，水便泼了一些在台阶上。我连忙去抢父亲的担子，他却很粗暴地一把推开我：不要你凑热闹，我连一担水都挑不动吗！我只好让在一边，看父亲把水挑进厨房里去。厨房里又传出一担沉重的叫声，我和母亲都惊了惊，但我们都尽力保持平静。等父亲从厨房出来，他那张古铜色的脸很像一块青石板。父亲说他的腰闪了，要母亲为他治治。母亲懂土方，用根针放火上烧一烧，在父亲闪腰的部位刺九个洞，每个洞都刺出鲜红的血，然后拿出舀米的竹筒，点个火在筒内过一下，啪一声拍在那九个血孔上。第二天早晨，母亲拔下了那个竹筒，于是，从父亲的腰里流出好大一摊污黑的血。
这以后，我就不敢再让父亲挑水。挑水由我包了。父亲闲着没什么事可干，又觉得很烦躁。以前他可以在青石台阶上坐几个小时，自那次腰闪了之后，似乎失去了这个兴趣，也不愿找别人聊聊，也很少跨出我们家的台阶。偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。
我就陪父亲在门槛上休息一会儿，他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动，那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。
好久之后，父亲又像问自己又像是问我：这人怎么了？
怎么了呢，父亲老了。
1、父亲坐在新台阶上磕烟灰，为什么“磕了一下，感觉手有些不对劲”？
2、 有人对坐在新台阶上的父亲问，晌午饭吃过了吗？父亲回答没吃过。为什么父亲回答错了呢？
3、父亲推开我说“不要你凑热闹，我连一担水都挑不动吗！”的含义是什么？
4、为什么“我和母亲都惊了惊”，却还要“尽力保持平静”？
5、为什么父亲“回来时，一副若有所失的模样”？
6、 归纳这几段文字的思想内容。（20字以内）
参考答案：
一、1、C；2、A；3、C；4、A；5、C；6、C。二、1、xián kāi gān gà
qì 2、凼 黏 熬 颅 晌。3、添油加醋；开天辟地；闪烁其辞；与人作对；旁敲侧击；投桃报李。三、1、详略是由中心而定的，题目是“台阶”所以主体工程可以略写，造台阶则要详写。父亲的神情写得很有特色。他奋斗了大半辈子，高高的台阶就要砌起来，新屋就要完工，他心里的高兴是无法形容的，他一辈子老实厚道、低眉顺眼，高兴起来也自有他高兴的样子。作者微妙地写他左也不是右也不是、异乎平日而又与众不同的样子，他手足无措，想挺胸挺不直，笑也是尴尬的笑。这副喜悦的样子是非常个性化的。2、本文以“台阶”为叙事线索。这样安排使得文章脉络清晰，以此为线索，将父亲热爱生活，勤劳一生，不断追求的主要事迹，串联在一起，突出了中心。四、1、（1）亲情是如此博大，它能像蓝天一样任鸟儿自由飞翔。（2）我渴望成功，是成功强烈的召唤。2、（1）、错别字：身—生、渲—宣、脑—恼。（2）、错标点：艾青天生具有诗人气质。他不仅控诉罪恶，暴露黑暗，而且热爱光明，向往幸福；他的诗让读者宣泄心中的痛苦和烦恼，但并不让人消沉、绝望，而是有“置之死地而后生”的快感。读他的诗，你会流泪，但还没读完，你就会抹去眼泪，以实际行动去争取自我的也是民族的自由与解放。3、教师工作时间长，休息时间短。4、（1）世贸组织最不发达国家小组委员会最近通过了一项经济合作发展规划。（2）这一规划是在多哈宣言有关条款的基础上制定的。（3）其目的是帮助最不发达国家加快发展对外贸易。（4）世贸组织总干事穆尔对该规划的通过表示欢迎。5、世界上不会有完美无缺的选择，而只有更有利于自己生存发展的选择，尽管这种选择也有弊端。（或扬长避短，才能更好地发展。）五、 1、由于台阶是水泥抹的面，不经磕，所以他就感到手有些不对劲。另外“台阶”是地位的标志，保护台阶就是保护自己的地位。2、故意回答错了，这是父亲身上有着传统农民所特有的谦卑。住新房、吃饱喝足，不是显得傲慢了吗！3、反映了父亲是一个非常要强的人。
4、“我”和母亲为了照顾父亲的自尊心，尽量不扩大父亲闪腰的影响。5、 父亲干了一辈子，劳动就是生命；一旦不能劳动，就失去了这一切，所以感到若有所失。6、父亲把屋造好了，人也老了，身子也垮了。
第二篇：台阶同步练习
台阶同步练习
A 基础储备卷
时间 30分钟 分值 50分
1、给下面加点的字注音。（6分）
（1）凹凼 （ ） （2）门槛 （ ） （3）涎水 （ ）
（4）胡茬 （ ） （5）挪到 （ ） （6）蹿上高空 （ ）
（7）胯骨 （ ） （8）撬动 （ ） （9）磕烟灰 （ ）
（10）憋住（ ） （11）晌午（ ） （12）硌了一硌（ ）
2、根据课文内容填词语。（4分）
（1）天若放晴，穿堂风一吹，青石板比泥地干得快，父亲又用竹丝扫把扫了，石板上 的，
，由不得人不去坐一坐，躺一躺。
（2）母亲说我那时好乖，我乖得坐坐就知道趴下来，用手指抓青石板，划出 的沙沙声，我就 地笑。
（3）父亲说洗了一次干净的脚，觉得这脚 地没着落，踏在 的青石板上也像踩在棉花上似的。
（4）那里栽着几棵柳树，柳树枝老是 ，却摇不散父亲那专注的目光，这时，一片片旱烟雾在父亲的头上 。
3、解释词语。（3分）
（1）言外之意
（2）微不足道
（3）大庭广众
4、判断下面句子所运用的描写方法。（3分）
（1）多年来，风吹雨淋，人踩牛踏，终于光滑了些，但磨不平那一颗颗硬币大的小凹凼。台阶上积了水时，从堂里望出去有许多小亮点。 （ ）
（2）后来父亲的脚终于洗好了，终于洗出了脚的本色，却也是黄几几的，是泥土的颜色。（ ）
（3）有一天，父亲挑了一担水回来，噔噔噔，很轻松地跨上了三级台阶，到第四级时，他的脚抬得很高，仿佛是在跨一道门槛，踩下去的时候像是被什么东西硌了一硌，他停顿了一下，才提后脚。（ ）
5、整体感知课文内容。（15分）
（1）请按照故事情节的开端、发展、高潮、结局把本文分成四个部分。（5分）
（2）你认为本文表达了怎样的主题？（5分）
（3）请分析一下“父亲”的形象特点。（5分）
6、重点问题探究。（15分）
（1）本文是以什么为线索组织材料的？请结合相关内容进行分析。（5分）
（2）本文选材精当，详略有致，请举例说明。（5分）
（3）本文的细节描写非常成功，请结合具体的例子说一说它对表现父亲的个性特点有什么作用。（5分）
7、请把你了解的有关作者李森祥的情况写在下面。（4分）
B 综合提升卷
时间 45分钟 分值 50分
1、给下面的多音字注音并组词。（8分）
（1）重（ ） （2）铺（ ）
（ ） （ ）
（3）称（ ） （4）应（ ）
（ ） （ ）
2、根据具体的语境理解加点词语的意思。（4分）
（1）在夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力。
（2）在今天，我们国家每一个人的工作岗位都有一条通向成才的阳关大道。
（3）街上车水马龙，川流不息，好一派歌舞升平的景象。
（4）新资金的注入，使这家严重亏损的企业发生了脱胎换骨的变化。
3、下面句子中没有运用比喻修辞的一项是（ ）（3分）
A、父亲说洗了一次干净的脚，觉得这脚轻飘飘地没着落，踏在最硬实的青石板上也像踩在棉花上似的。
B、太阳把他的皮肤烧磨得如牛皮般的厚实，油腻腻的，仿佛涂了一层蜡。
C、他仿佛觉得有许多目光在望着他，就尽力把胸挺得高些，无奈，他的背是驼惯了的。
D、等父亲从厨房出来，他那张古铜色的脸很像一块青石板。
4、先指出病因，然后修改病句。（6分）
（1）这篇文章出自一位著名的心理学家写的。（2分）
（2）我们的报刊、电视、网络和宣传媒体更有责任做出表率，杜绝用字不规范现象。（2分）
（3）我国一些足球运动员的水平正在不断改善。（2分）
5、理解句子的含义或作用。（15分）
（1）“父亲总觉得我们家的台阶低”；“我们家的台阶低”；“怎么了呢，父亲老了”。（3分）
（2）多年来，风吹雨淋，人踩牛踏，终于光滑了些，但磨不平那一颗颗硬币大的小凹凼。台阶上积了水时，从堂里望出去有许多小亮点。（3分）
（3）父亲坐在绿阴里，目光经常望出去，那里能看到别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光，这时，一片片旱烟雾在父亲的头上飘来飘去。（3分）
（4）我亲眼看到父亲在用手去托青石板时腰闪了一下。我就不让他抬，他坚持要抬。抬的时候，他的一只手按着腰。（3分）
（5）隔天，父亲就用手去按一按台阶，说硬了硬了。再隔几天，他又用根细木棍去敲了敲，说实了实了。又再隔了几天，他整个人走到台阶上去，把他的大脚板在每个部位都踩了踩，说全冻牢了。（3分）
阅读语段，回答问题。（14分）
①造屋的那些日子，父亲很兴奋。白天，他陪着请来的匠人一起干，晚上他一个人搬砖头、担泥、筹划材料，干到半夜。睡下三四个钟头，他又起床安排第二天的活。我担心父亲有一天会垮下来。然而，父亲的精力却很旺盛，脸上总是挂着笑容，在屋场上从这头走到那头，给这个递一枝烟，又给那个送一杯茶。终于，屋顶的最后一片瓦也盖上了。
②接着开始造台阶。
③那天早上父亲天还没亮就起了床，我听着父亲的脚步声很轻地响进院子里。我起来时，父亲已在新屋门口踏黄泥。黄泥是用来砌缝的，这种黏性很强的黄泥掺上一些石灰水豆浆水，砌出的缝铁老鼠也钻不开。那时已经是深秋，露水很大，雾也很大，父亲浮在雾里。父亲头发上像是飘了层细雨，每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏，晃破了便滚到额头上，额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。
④等泥水匠和两个助工来的时候，父亲已经把满满一凼黄泥踏好。那黄泥加了石灰和豆浆，颜色似玉米面，红中透着白，上面冒着几个水泡，被早晨的阳光照着，亮亮的，红得很耀眼。
6、给加点的字注音。（2分）
（1）筹划（ ） （2）砌缝（ ） （3）黏性（ ） （4）掺上（ ）
7、第①自然段主要写了什么？其中“我担心父亲有一天会垮下来”这句话有什么表达作用？（2分）
8、第②自然段的作用是什么？全文中哪一句话跟它相照应？（2分）
9、③④两个自然段各有一个形象的细节描写，请简要概括出来，并说明它的作用。（2分）
10、③④两个自然段的中心内容是什么？作者是从什么角度进行描写的？（2分）
11、从建造台阶的事件中我们可以看出父亲的心情是怎样的？体现他这种心情的内容有哪些？（2分）
12、选段部分采用了什么顺序？其中后三个自然段之间的关系是什么？（2分）
C 新颖题型集萃卷
时间 45分钟 分值 50分
1、辨析形近字，先注音后组词。（8分）
（1）敞（ ） （2）浆（ ）
敝（ ） 桨（ ）
（3）栋（ ） （4）竟（ ）
拣（ ） 竞（ ）
2、先填字，后解释。（6分）
（1）忍俊不 （ ） （2）莫 一是（ ）
（3）心 神怡（ ） （4）惟妙惟 （ ）
（5）应接不 （ ） （6） 竹难书（ ）
3、下面句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）（2分）
A、面对激烈的竞争，我们不能怨天尤人，更不能妄自菲薄。
B、《白杨礼赞》一文语言流畅，文笔优美，是一篇脍炙人口的散文佳作。
C、中华民族在任何内忧外患、艰难险阻面前，都表现出了坚韧不拔、不可战胜的英雄气概。
D、一提到环城河这几年的变化，管委会的老余就夸夸其谈，充满了建设者的自豪之情。
4、下面句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A、为了发挥自己的充分才能，他毅然决定回国，参加中国的太空开发研究。
B、新世纪启动的国家课程改革，在北京实验区已经取得了一些阶段性的成果。
C、今天上午，我们聆听了王老师关于如何适应时代发展需要，做合格中学生的专题报告和讲座。
D、宽带网不仅能浏览信息，收发电子邮件，还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。
5、课文句子理解。（4分）
（1）父亲曾摸着其中一块的那个小凹凼惊异地说，想不到这么深了，怪不得我的烟枪已经用旧了三根呢。（2分）
（2）我就陪父亲在门槛上休息一会儿，他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动，那极短的发，似刚收割过的茬，高低不齐，灰白而失去了生机。（2分）
课外拓展阅读。（28分）
（一）牵母亲过马路（16分）
①周末下午偕妻儿回家，年近花甲的母亲喜不自禁，一定要上街买点好菜招待我们。母亲说：“你们回来，妈给你们做饭，不是受累，是高兴呀！”我便说：“我陪你去吧！”母亲乐呵呵地说：“好，好，你去，你说买啥，妈就买啥。”
②到菜市场需要走一段人行道，再横穿一条马路。正是下班时间，大街上车来车往，川流不息的人群匆匆而行。年龄大了，母亲的双腿显得不灵便。她提着菜篮，挨着我边走边谈家长里短的生活琐事，我宽容耐心地听她诉说。树老根多，人老话多，母亲这把年纪，自然絮絮叨叨，别人不愿听，儿女们还能不听？
③穿过马路，就是菜市了。母亲突然停了下来，她把菜篮挎在臂弯，腾出右手，向我伸来??
④一刹那间，我的心灵震颤起来。这是一个多么熟悉的动作呀！
⑤上小学时，我每天都要穿过一条马路才能道学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事，每天都要送我，一直把我送过马路才折身回去上班，横穿马路时，她总是向我伸出右手，把我的小手握在她的掌心，牵着手走到马路对面。然后低下身子，一遍遍地叮嘱：“过马路要跟着别人一起过??”
⑥20 多年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日的泥石路已变成柏油路。昔日年轻的母亲已是皱纹满面，手指枯瘦，但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦，受了许多罪，这些都被她像掠头发一样一一掠散，但永远也抹不去爱子的情肠。
⑦我没有把手递过去，而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子，提在手上，另一只手轻轻握住她的手，对她说：“小时候，每逢过马路都是你牵我，今天过马路让我牵你吧！”母亲的眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的农田，像一个渔民提着沉甸甸的鱼网??
6、给加点的字注音。（2分）
（1）偕妻（ ） （2）琐事（ ） （3）掠散（ ） （4）荡漾（ ）
7、第①自然段中母亲“喜不自禁”的原因是什么？第⑦自然段中母亲的眼里为什么会“闪过惊喜”？（2分）
8、第④自然段中“我的心灵震颤起来”的原因是什么？（2分）
9、文章第⑥自然段中写了许多方面都发生了变化，但惟独母亲“牵手的动作依然如此娴熟”，这是一种什么表现手法？有什么表达作用？（2分）
10、“我”周末回家做了些什么？请分三点加以概括。（每点不能超过7个字）（3分）
11、读完本文，你认为最让你感动的内容是什么？你从中受到了怎样的启发或教育？（3分）
12、“花甲”是我国古代表示年龄的词，你知道它表示的是多大的年龄吗？你还知道哪些表示年龄的词语？请至少写出五个来。（2分）
（二）轻点关门（12分）
①费了九牛二虎之力，我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友，我与妻子便重重地躺在沙发上休息。忽然，门铃响了。咦，这么晚了还有客人？忙起身开门，门外站着两位不认识的儒雅的中年男女，看上去是一对夫妻。在疑惑中，那男子介绍他们是一楼的住户，姓李，特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦，原来是邻居啊！赶紧往屋里让。
②李先生连忙摆手：“不麻烦了，不麻烦了，还有一件事情要请你们帮忙。”我说：“千万别客气，有什么事情需要我们效劳？”李先生道：“以后出入单元防盗门的时候，能不能轻点关门，我老父亲的心脏不太好，受不了重响。”说完，静静地看着我们，眼里流露出一股浓浓的歉意。
③我沉吟了片刻：“当然没问题，只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓，为什么还要住在一楼呢？”李太太解释道：“其实我们也不喜欢住一楼，既潮湿又脏，但是老父亲腿脚不方便，而且心脏病人还要有适度的活动。”听完后，我的心里顿时一阵感动，便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢，弄得我们挺不好意思的。
④在接下来的日子里，我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样，大伙儿开关铁防盗门时，都是轻手轻脚地，绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响，一问，果然都是受李先生所托。
⑤时间过得很快，转眼一年过去了。有一天晚上，李先生夫妇又摁响了我的门铃，一见到我们，二话没说，先给我与妻子鞠了一个躬，半晌，头也没有抬起来。我急忙扶起询问。李先生的眼睛红肿，原来昨天晚上李老先生在医院里病故了。前些时候，他对儿子交代过：非常感谢大家这些年对自己的照顾，麻烦各位了，要儿子见到年纪大的邻居叩个头；年纪轻的鞠一躬，以表示对大家的感激。我用眼睛偷偷一扫，果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹，想必是叩头叩的。
⑥送走了李先生夫妇，我不禁感慨：“轻点关门只是举手之劳，居然换来了别人如此大的感激，真是想不到也担不起啊。生活就是这样 。”
13、李先生两次来“我”家的目的分别是什么？（2分）
14、李先生的“儒雅”主要是从哪些方面表现出来的？（2分）
15、文章第②自然段“眼里流露出一股浓浓的歉意”表现了李先生什么样的心情？（2分）
16、本文第③自然段中“我的心里顿时一阵感动”的原因是什么？（2分）
17、李老先生临终前对儿子是怎样交代的？从这里可以看出他是怎样的一个人？（2分）
18、联系全文，在第⑥自然段划线处补写一句能够揭示文章中心的话。（2分）
A 基础储备卷
1、（1）dàng（2）kǎn（3）xián（4）chá（5）nuó（6）cuān（7）kuà（8）qiào（9）kē（10）biē（11）shǎng（12）g? 2、（1）青幽幽；宽敞阴凉（2）细细；痴痴（3）轻飘飘；最硬实
（4）摇来摇去；飘来飘去 3、（1）说话或写文章中没有明说出来，而让人体会或能够体察出来的本意。（2）微小得不值得一提。形容非常微小。（3）宽大的场地，众多的人群。指人数众多的公共场所。4、（1）景物（2）细节（3）动作 5、（1）开端（1—9）：写父亲觉得“我们”家的台阶低。发展（10—17）：写父亲准备造新屋垒高台阶。高潮（18—26）：写父亲建造好新屋筑起高台阶。结局（27—33）：写父亲感觉高台阶不对劲，人老精神差的情景。（2）本文叙述了父亲建造高台阶的过程，表现了父亲为实现理想而不懈追求、坚韧不拔、不知疲倦的精神，也表达了作者对父亲的崇敬与怜悯。（3）父亲是一位中国标本式的农民。在他的身上，有着一个农民所应有的美德。他勤劳简朴，老实厚道，又争强好胜，有志气，不甘人后。他要自立于受人尊重的行列，他有长远的生活目标，也有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。他用诚实的劳动兴家立业，为了造屋，他不怕千辛万苦，常年奋斗。同时，父亲身上也有着中国传统农民所特有的谦卑，当新台阶造好后，他反而处处感到不对劲、不自在，并且不好意思坐上去。6、（1）以“台阶”为线索；文章所写的主要人物父亲的许多表现都是紧紧围绕台阶而展开的：他的休息是在台阶上；他的所有劳动都是为了台阶；他的抽烟是在台阶上；他的心理情感和变化也都与台阶有关；他的闪腰、他的人老精神差也都是放在台阶上来描写。也就是说，他的一生奋斗和全身心血都在这台阶上，因而所写的内容、所叙的大大小小的事件，以及“我”对父亲的观察等，都放在台阶上来表现。（2）本文围绕“台阶”选材极为恰当，凡与“台阶”有直接关系的内容则不惜不笔墨，尽情挥洒；而与“台阶”关系不大的内容则惜墨如金，有的仅点到为止。如“造屋”的工程显然要比“筑台阶”大得多、复杂得多，可是作者只点了一两句，而对“筑台阶”的过程则写得十分详尽。对于父亲在屋里和在外劳动的时间一定很多，可是作者却写得很略，有的只字未提；而父亲在“台阶”上的活动，则写得详而又详，因此可以说“台阶”是父亲一生的浓缩。具体详写的段落有：4、5、20、22、23、25、28、29段等，这些段落都是写“台阶”的重点，这就突出了中心，丰富和突显了父亲的形象。（3）本文中对父亲一系列的细节描写，使勤劳朴实、忠厚善良的父亲形象更加血肉丰满，具有较强的艺术感染力。如：第16段台阶旁堆积的草鞋这个细节的描写，叙述了父亲去山里砍柴为造屋而付出的艰辛和不懈追求的精神，就有很强的感染力。
B 综合提升卷
1、（1）zhòng,重要；chóng,重复（2）pū,铺垫；pù,床铺（3）ch?n,称职；chēng ,称呼（4）yìng,反应；yīng,应该 2、（1）这里指牵牛花在烈日的暴晒下停止开花。（2）这里比喻成才的途径非常宽广。（3）此处形容生活美好，形势喜人。（4）此处指彻底改变了原来的面貌。3、
C 4、（1）“出自”和“写的”表意重复；去掉其中一个即可。（2）表意不明；将“和”改为“等”即可。（3）句子成分搭配不当；把“改善”改为“提高”即可。5、（1）“父亲总觉得我们家的台阶低”：总述，点题，领起，奠定基调。“我们家的台阶低”：过渡，照应开头，强调“台阶低”。“怎么了呢，父亲老了”：再次说明“父亲老了”，照应前文，交代结果。（2）
这句话写了台阶历经风雨和人世沧桑的变化，突出它与人的关系及人们对它的感情。（3）写了父亲眼前的景象，通过视觉扫描，渗透心理感受，富有乡土气息，给人轻松愉快之感。（4）运用抬青石板的具体事例，以一“闪”一“按”两个动作，说明“父亲老了”的特点，也暗示了后文的相关内容。（5）按时间顺序写了台阶“硬—实—牢”的经过，是在父亲的动作下显示出来的，语言工整流畅。6、（1）chóu（2）qì（3）nián（4）chān7、通过父亲在建屋时的表现，赞颂了父亲的精力；为后文写父亲的“老”作铺垫。8、点明题目，领起下文，交代中心事件，独立成段，十分醒目；与开头“父亲总觉得我们家的台阶低”相照应。9、①细发挑着水珠起伏②黄泥红亮；形象地写出了父亲劳动时的美好景象。10、父亲起早踏黄泥；“我”的观察。11、高兴、激动；起得早，独自一人踏黄泥特有劲。12、时间顺序；第②自然段是总说，③④自然段是具体说。
C 新颖题型集萃卷
1、（1）chǎng,宽敞；bì,敝帚自珍（2）jiāng,豆浆；jiǎng,船桨（3）dòng,栋梁；jiǎn,挑拣（4）jìng,毕竟；jìng,竞争 2、（1）禁，控制（2）衷，折中（3）旷，心境开阔（4）肖，相似（5）暇，空闲（6）罄，尽，完 3、D 4、B 5、（1）通过言行和数字，说明时间的推移和情节的发展，照应前面“小凹凼”和父亲吸烟的情节。（2）写出了父亲显出老态的样子，侧重展示了父亲的表情、神态，与前面精力旺盛形成对比。6、（1）xi?（2）suǒ（3）lü?（4）yàng 7、“喜不自禁”的原因是儿子偕妻儿回家看望自己；“闪过惊喜”是因为听到儿子说“今天过马路让我牵你吧”，觉得儿子懂得了事理。8、“我的心灵震颤起来”的原因是“我”看到年近花甲的母亲“腾出右手，向我伸来”。9、对比；突出了母亲爱子的感情之深。10、（1）陪母亲买菜（2）听母亲唠叨（3）牵母亲过马路 11、开放性题，只要言之成理即可。如：感动的内容可以是：既写了母亲对儿子爱的呵护，也写了“我”对母亲的回报等；启发或教育：母爱真是太伟大了，正是这样伟大的母爱培养了一代又一代中华民族的优秀儿女等。12、60岁；其他的如：童稚、弱冠、豆蔻、而立、不惑、知天命、古来稀等。13、第一次：祝贺乔迁之喜并提出轻点关门的请求；第二次：完成父亲的遗愿，感谢一年来“我”一家人对其病父的关照。14、从他的言谈举止上表现出来的。如：“还有一件事情要请你们帮忙”“能不能轻点关门”“二话没说，先给我与妻子鞠了一个躬，半晌，头也没有抬起来”等。15、给邻居增添麻烦，心里很过意不去。16、李先生夫妇为了更好地照顾患心脏病的父亲，甘愿住在既潮湿又脏的一楼，这样的孝心使“我”感动。17、“非常感谢大家这些年对自己的照顾，麻烦各位了，要儿子见到年纪大的邻居叩个头；年纪轻的鞠一躬，以表示对大家的感激。”李老先生是一个对大家多年的照顾心存感激，知恩图报的人。18、答案不统一，只要符合文意，言之有理即可。如：当你在为别人行善时，也在为自己储蓄幸福。