跳蚤市场

开场白：尊敬的家长朋友，亲爱的小朋友们，大家下午好，欢迎大家来到xx跳蚤市场。

我是今天的主持人，很高兴今天能和大家一起来参加这个快乐而有意义的活动。今天我们的小朋友们将变身精明小掌柜，来进行一场奇异快乐之旅，小朋友们准备好了么？

游戏环节：开始之前我们先来进行一下热身，鼓舞一下士气。我们要一起来和爸爸妈妈玩

一个小游戏——大树和松鼠。有的小朋友看来已经玩过了呢，老师在这里再重复一下游戏规则， （介绍游戏规则中） 我们看见有些同学已经跃跃欲试了，我们马上开始。

活动开始：经过这一番有趣的游戏，小朋友们已经斗志昂扬了，下面我宣布我们的跳蚤市

场正式开始了。

不过啊，老师有一个小问题想要考考大家，如果你拿到了货物，你要怎么卖掉它呢？哪位小朋友给我们演示一下，我们有小礼物相送哦！（两三个小朋友回答之后），小朋友们都真棒啊，老师总结一下同学们所说的。。。。順带介绍一下我们的物品。

我们的小朋友们都这么棒，那我们的大朋友们，你们可以做些什么呢？（找一两

个家长说一说）对，我们一定要多鼓励鼓励小朋友，现在让我们一起来给宝贝们加油，我说一二三，家长朋友们说加油，开始喽。一二三，加油，一二三，加油！小朋友们听见爸爸妈妈给自己的加油声了吗？希望你们今天好好表现，让爸爸妈妈看到你们与众不同的一面。那么现在，我来说一下我们此次活动的注意事项，我们要做的第一件事就是进货，我们已经为小朋友准备了几个30元的不同套餐，小朋友们可以任意选择。我们1-10号小朋友在我们1号老师这边进行购买，11-20号到我们2号老师这里购买，21-30号到我们3号老师处购买。大家注意啦，买到后的物品一律不准退还，所以我们一定要慎重选择，挑到自己满意的商品，我相信大家一定没有问题的，对不对？有木有信心？我们进完货之后就要开始摆设摊位了，你们的摊位可以摆设成各种造型，你要你可以想像得到。最后我们会根据小朋友今天的表现评选出今天表现的很棒的几组，颁发奖状和小礼品，你们一定要加油哦！现在我们可以去进货了。时间是15分钟，大家抓紧时间了，时间到，我们就停止咯。 进货之后摆货，摆货之后卖货，卖货强调一下时间，开始和结束时间。

结束：我们的小朋友都回来了，我看见有些小朋友已经把东西都卖光了，真棒，下面就是

我们的评比时间了。刚才我们小朋友们卖货中间呢，我们老师都在暗中观察我们的小朋友，下面的时间我们交给我们的老师，待会儿我们就能知道结果了。我们来采访一下我们的家长朋友，你对于我们孩子今天的表现，觉得怎样呢？（挑一两个家长说一说）主持人总结：今天这场活动，不管我们最后卖出去多少东西，在整个过程中，我们的小朋友们都全力以赴，非常努力，这就是我们最大的收获，只要我们努力了，我们机会有收获。下面到了我们激动人心的颁奖时刻了 （颁奖中）今天我们的跳蚤市场活动就圆满结束了，为了记录下这个美丽的时刻，下面我们一起来合影吧。

合影：谢谢今天我们所有的小朋友和家长朋友们的积极参与，以后我们还会有许多类似这种

有趣的活动，欢迎大家的积极参与。

第二篇：跳蚤市场策划案

                                                   

厦门理工软件学院

20##-2008学年第一届“校园跳蚤市场”活动

                             

策划书

主办单位 ：专业学生会（三）

活动时间：   20##-6

一、活动背景……………………………………………………3

二、活动意义……………………………………………………3

三、活动前提……………………………………………………3

四、活动主题及相关信息………………………………………3

五、活动可行性评估……………………………………………3

六、活动流程……………………………………………………4

（1）活动前期的准备工作……………………………………4

（2）活动中的开展……………………………………………4

（3）活动后期总结  ………………………………………4

七、活动规则……………………………………………………4

八、活动所要达到的效果………………………………………4

九、活动宣传……………………………………………………4

十、参与方法……………………………………………………5

十一、参与对象…………………………………………………5

十二、活动注意事项……………………………………………5

十三、活动工作人员……………………………………………6

十四、流程图 …………………………………………………7

十五、现场规划图 ……………………………………………8

十六、跳蚤市场报名表…………………………………………9

十七、跳蚤市场物品清单………………………………………10

十八、备注   …………………………………………………11

一、   活动背景：

21世纪的、适应社会经济发展需要的高级应用性、操作性人才。二十一世纪的中国是市场时代和竞争时代，也必将是各类商科人才充分施展才华并对中国经济发展和参与国际竞争做出巨大贡献的时代。我们学校的办学理念是“素质、学习、实践三者并重。让每位学生在轻松、愉快的氛围中有所学、有所获”
　　。学生上大学，学习、文凭固然重要，但我们不仅仅满足于此。我们的理念是：在帮助学生通过各类课程考试，取得文凭的同时，重点关注学生的综合素质和发展潜力．
　　

二、        活动意义：

此次活动可以提高我校学生的理财能力普遍较差，对学生以后就业，创业和生活都存在隐患．此次活动重在提高学院学生的实践能力，在参与活动的同时提高自身的各方面素质，学会理财．

三、        活动前提：

（1）、获得校方的活动准许。

 （2）、争取到学生会、学生社团协助和支持。

 （3）、有学生会提供足够的前期活动经费开支。

 （4）、争取到大多数学生参与活动。

（5）、所有参与活动的学生都须要求登记注册，以方便活动的组织。

 （6）、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证，坚决杜绝不法分子借机销赃！

四、活动主题及相关信息：

（1）活动主题：校园学生跳蚤市场

（2）活动时间：20##-6月份

（3）活动地点：厦门理工校园内

五、活动可行性评估
　　本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味，弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑，所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。

六、活动流程：

（一）活动前期的准备工作：

（1）形成初步策划方案,并获得校领导的支持.
（2）向学校申请此次活动的审批 .
（3）对场地进行规划、物品的分类。.
（4）商品内容：衣物、运动用品、 图书光盘、 电子科技、 生活用品 .
（5）召集参赛人员和工作人员开会,介绍场地与分配工作.

（6）活动报名通知

 (二)活动中期的开展：

（1）场地的布置，桌椅的摆设，安全的防范。

（2）人员安排稳定、到位。

（3）现场的次序维护，禁止不法事情的发生。

（4）监督、清理现场卫生情况。

（三）活动后期的总结：

（1）专业学生会（3）骨干开研讨会。

（2）了解活动相关的不足及需要的改善。

（3）负责人写份工作总结。

七、活动规则 ：
　　（1）.报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义
　　（2）.凡报名者都可获得一个摊位号(根据货物多少,划分摊位面积)
　　（3）.本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换
　　（4）.活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器
　　（5）.专业学生会（3）负责维持活动秩序

注：报名时学生会记录表，物主领取物品清单表。

,八、活动所要达到的效果：

（1）、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台

（2）、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风

九、活动宣传：
　（1）.在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅
　（2）.制作30张海报,在校园各醒目处广泛张贴
　（3）.在学校休闲广场,学院楼大厅

十、参与方法：
　　可到学生会报名点报名,领取场地号
　　(注:为杜绝虚假报名,到时不到场)

十一、参与对象：
　　厦门理工全体师生

 

十二、活动注意事项

（1）请注意活动期间请勿大声喧哗，最大限度的避免打扰活动地点。

（2）请确保出售商品的质量和安全性。

（3）如有家电出售，可立个牌子，写明相关信息。

（4）活动结束后请自行清理各自摊位附近的杂物，校园美化靠大家，带走垃圾，留下文明。

（5）出售商品的信息，可在活动通知正式下发之后，在海报进行发布，有意者可提前联系，活动当天前往交易。

（6）杜绝任何外来商贩进入活动场地！！！

（7）帮助维护活动秩序，活动前后帮助清理会场

十三、活动工作人员：

 全体的专业学生会（三）成员

 

十八、备注：