某大学20xx年大学生寒假社会实践活动策划方案
时间:2011-01-06 14:52来源:未知 作者:172校园活动网会员 点击: 446次
某大学20xx年大学生寒假社会实践活动实施策划方案，感谢“172校园活动网”会员供稿，作为范文，仅供大家参考。
为了提高同学们的社会实践能力和综合能力，进一步培养同学们的社会责任感和全面素质，促进社会实践和大学生思想政治教育的有机结合，从而使学生了解社会，服务社会，为学生就业积累实践经验，我系决定在20xx年寒假期间组织学生开展假期社会实践活动。具体安排如下：
一、实践活动主题 培养四种能力 提升专业素养
二、实践活动内容
（一）开展“争先创优”主题寒假实践活动
为将所学理论知识充分运用到实践中去，培养和提高我系同学分析问题、解决问题的能力和培养我系同学的创新精神，增进对专业的认识和了解，现开展以下实践活动：
1、为社区公益事业提供志愿服务
2、到村委会服务，体验村官工作
3、深入社区为生活困难的群体提供志愿服务
4、参加与专业有关的社会实践，学生可自行联系公司参加实践。
5、打工实践，重在锻炼吃苦耐劳精神，体验社会，为顺利就业积累经验。
要求：
1、以个人或团队形式（5人）参与寒假社会实践活动，并要求每人（团队）上交一份社会实践报告。
2、结构层次序数为“第一章”、“第一节”、“一、”、“（一）”、“1.”、“（1）”、“①”。
3、字型：要求为一级标题用2号黑体,二级标题用3号黑体, 三级标题用4号黑体, 四级标题小4号黑体，五级标题小四号仿宋加黑，正文用仿宋体小4号（行距23磅）。
4、页边距：上3.7 CM，下3.5CM，左2.8 CM，右2.6 CM.
5、图表要求统一用5号仿宋，图题、表题用黑体，图号（按章顺序标号）、图题置于图下居中，图号与图题之间空两格，表号（按章顺序标号）置于表左上方，表题置于表上居中，尽量避免图表分页，如图表太大确实需要分页的，要保留图/表号（续）、图题、表题、表的主项目；
6、字数为2000字以上
（二） 组队参加学院20xx年第五届“挑战杯”全国大学生创业计划大赛
为进一步提高我院学生的创新能力、科研能力和实践能力，促进校风、学风建设，努力提高学院人才培养质量。根据学院工作安排，组织我系学生开展创业作品创作活动。
同学们可根据自身的创业计划要求，组成一支优势互补、团结协作的竞赛团队，提出一项具有市场发展前景的产品或服务，在深入研究和广泛进行市场调查的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的具体、完整、深入的商业计划，要求该商业计划具备技术上创新性、经济上的合理性和操作上的可行性。参赛者要将商业计划形成书面的创业计划书。
要求：
1、竞赛团队人数为5人，可以跨专业、跨系（院）组成。每个竞赛团队限报一个参赛作品，于1月7日递交组队名单到系办608，系部根据组队情况组织老师进行参赛作品指导。
2、结构层次序数为“第一章”、“第一节”、“一、”、“（一）”、“1.”、“（1）”、“①”。
3、字型：要求为一级标题用2号黑体,二级标题用3号黑体, 三级标题用4号黑体, 四级标题小4号黑体，五级标题小四号仿宋加黑，正文用仿宋体小4号（行距23磅）。
4、页边距：上3.7 CM，下3.5CM，左2.8 CM，右2.6 CM.
5、图表要求统一用5号仿宋，图题、表题用黑体，图号（按章顺序标号）、图题置于图下居中，图号与图题之间空两格，表号（按章顺序标号）置于表左上方，表题置于表上居中，尽量避免图表分页，如图表太大确实需要分页的，要保留图/表号（续）、图题、表题、表的主项目；
6、引用别人原话的观点、数字必须标注。
7、字数为5000字左右。
(三)组队参加20xx年财院第二届大学生创业计划大赛
为提高我校青年学生的创新意识、创造能力和创业精神，培育良好的团队协作意识和浓厚的校园科技学术氛围。有意向参与大赛的同学可于寒假期间完成一份完整、具体、具有可行性和操作性的创业策划书。参赛项目可以是一项发明创造、技术专利，也可以是一项可研发实现的概念产品或服务。
要求：
1、参赛小组请于1月7日递交组队名单到系办608，系部根据组队情况组织老师进行参赛作品指导。
2、策划书要求包括封面、目录和正文三个部分，封面内容要求包括商业计划书名称、公司名称、撰写完成日期等内容。正文要求包括摘要、公司描述、项目介绍、市场分析、市场营销、风险因素分析、管理和所有权、资金需求及退出战略、历史财务报告、未来财务预测等10个方面的内容。
3、结构层次序数为“第一章”、“第一节”、“一、”、“（一）”、“1.”、“（1）”、“①”。
4、字型：要求为一级标题用2号黑体,二级标题用3号黑体, 三级标题用4号黑体, 四级标题小4号黑体，五级标题小四号仿宋加黑，正文用仿宋体小4号（行距23磅）A4纸版式打印（创业计划书参考格式及具体撰写要求详见附件）。
5、页边距：上3.7 CM，下3.5CM，左2.8 CM，右2.6 CM.
6、图表要求统一用5号仿宋，图题、表题用黑体，图号（按章顺序标号）、图题置于图下居中，图号与图题之间空两格，表号（按章顺序标号）置于表左上方，表题置于表上居中，尽量避免图表分页，如图表太大确实需要分页的，要保留图/表号（续）、图题、表题、表的主项目；
7、引用别人原话的观点、数字必须标注。
三、活动要求
1、根据以上内容，每位学生可任选其一，以电子文档形式交到各班学习委员处，由学习委员于开学一星期内交系办608。
2、以就近就便为主，提倡专业实践与社会服务相结合。
3、坚持“安全第一”的原则，在确保安全的前提下开展假期社会实践活动。
4、社会实践过程中，尽量保留一些照片等音像资料，参加打工或社区服务须有单位证明。
5、此次活动对学生提高社会实践能力和综合素质有非常重要意义，要求学生思想重视，积极参加，注重实效。奖学金评定方面，在同等条件下，优先考虑按时交社会实践报告者。
6、活动结束后，各班团支部对本班实践情况进行统计和总结， 并于20xx年3月5日统一交系分团委。
四、活动表彰：
本次寒假社会实践活动的实践报告将由各班学习委员收齐后交到文传系分团委，分团委将会对优秀实践报告进行评优表彰。将设奖项如下：
一等奖：2名 100元
二等奖：5名 50元
三等奖：10名 30元
奖项将于下学期评比后下发。
寒假假期注意安全，预祝同学们假期愉快！
策划书：文化与传播系
二〇一〇年十二月三十日
第二篇：东北大学20xx年学生暑期社会实践活动内容及成果展示方案
东北大学20xx年学生暑期社会实践活动内容及成果展示方案
东北大学20xx年学生暑期社会实践内容及成果展示以网络展示为主，以报刊杂志及总结报告会为辅。
1、“理论之光”社会考察活动。按照“思想政治理论课”实践教学环节的要求，组织大学生深入社会，贯彻落实党的十七大精神，学习实践科学发展观。用马克思主义中国化的最新成果来武装学生。
成果展示：参加理论之光的团队和个人，要将实践成果以论文或报告的方式提交，并将实践成果在课堂上进行报告。
2、“红色足迹”爱国主义教育基地学习考察活动。长征精神是不畏艰难，不怕困苦，不怕流血牺牲的革命主义精神。通过组织学生进行实地调研、走访，在进一步熟悉中国工农红军长征路线、了解长征途中重大历史事件的基础上，重温革命胜利的来之不易，进一步感悟长征精神的内涵，引导学生在日常学习和生活中继承、弘扬长征精神，增强学生的历史使命感和社会责任感，激发学生的学习热情和动力，为促进祖国的繁荣、民族的振兴做出自己应有的贡献。
成果展示：将实践成果收集整理，依托先锋网建立网上红色教育展，用集中的红色资源教育学生。
3、“报国志，西部行”社会考察活动。今年是西部大开发10周年，通过对中西部地区政治、经济、文化等各项事业发展的系统调研和发展预测，感受60年来祖国的辉煌巨变，加深对国情、民情的认识，进一步坚定大学生将个人的成长与国家民族的发展、与人民群众的幸福相结合的理想信念，鼓励同学们增强责任使命感，树立远大志向，到西部去、到基层去、到祖国和人民最需要的地方去实现自己的人生价值。
成果展示：整理优秀成果，在校属媒体发表，引导学生对祖国中西部的关注。
4、“承责〃献策”助推地方发展振兴实践考察活动。通过组织同学们结合所学专业知识在充分调研基层实际需要的基础上，发挥大学生，特别是博士、硕士研究生的智力优势，重点围绕市政建设规划，地铁交通运营，生态环境保护，低碳经济、节能减排，提高公民道德素质、提升社会文明程度等热点问题进行学术研究或者科研调查，形成具有参考价值的调研报告，为构建和谐沈阳，推动辽宁老工业基地全面振兴建言献策。
成果展示：整理实践资料，汇总实践成果，将优秀成果汇报省市相关部门，展示东北大学学子助推地方发展的热情和能力。
5、“奉献?收获?成长”大学生志愿服务活动。志愿服务是大学生思想政治教育的重要载体，对促进大学生了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用。鼓励同学深入北京、上海、广州等志愿服务运行良好的城市进行调查研究，总结志愿服务工作良性运行的模式；围绕关爱灾区、支教支边、教育帮扶、科技服务、环境保护、法律援助、社区服务、新农村建设等方面开展“三下乡”、“四进社区”志愿服务活动。
成果展示：选拔优秀的志愿服务团队和个人，开展志愿服务事迹报告会，引导大学生积极参加志愿服务活动。
6、“励志?增识”就业、创业见习行动计划。广大学生要充分认识有针对性的培养创业意识、提升就业能力对自己未来发展的重要作用。学校号召同学们要充分利用暑期的有效时间，结合自身专业学习和未来发展，深入企事业单位开展挂职锻炼、工作培训和岗位见习等活动，积极参与职业生涯规划大赛、创业计划大赛等活动，提升自己的核心竞争力。
成果展示：提交就业、创业见习行动报告，依托先锋网介绍他们的经历及收获，引导同学们积极参加就业、创业见习行动，提升自身就业、创业能力。