波尔卡琴行和她的波尔卡音乐会 (2011-07-19 09:16:06)标签:杂谈
在河南新乡市,有30多家琴行和培训中心,其中,做品牌代理的有十几家。波尔卡是30多家中的一家,以钢琴培训为主。成立初的波尔卡只有一间房间,郭瑞是唯一的老师、店员兼老板。六年之后,波尔卡发展成为新乡市影响力较大的一家艺术培训中心。记者采访了波尔卡的负责人郭瑞,讲述一个“光杆司令”在琴行经营道路上创业的故事。
波尔卡的诞生
波尔卡是捷克的一种民间舞蹈,舞步欢快,节奏较快。郭瑞认为“艺术是美好的,是能够给人带来快乐的”,于是,“波尔卡”这个名字就伴随着她的创业应运而生。
波尔卡培训艺术中心,最早诞生在一栋居民楼的一间狭小的房间里,而且只有一架钢琴。“我们是一个学生一个学生地发展,一架钢琴一架钢琴地增加做起来的。”在波尔卡创建的前半年时间里,郭瑞做所有的工作:培训、做广告宣传、拉赞助、招生……所有的事情都是一个人处理 。“一开始,连广告语都不知道该怎么写,但还是要继续做下去。”
可能会有人好奇,如此简陋的环境怎么能招到学生呢?被问及这个问题时,郭瑞显得有些小自豪,“用心做教育”是波尔卡做大的原因。
郭瑞告诉记者,她来自一个普通的家庭,整个大学是靠国家贷款完成的学业。所以,她从大一开始就做兼职,教学生乐器。“其实,我从高中开始就教学生了”,这样的经历不仅给郭瑞积累了经验,也积累了生源。所以,当她打算开设艺术中心的时候,得到了朋友和学生的支持。对培训来说最重要的生源问题在郭瑞这里并不是大问题。由教。而用心的结果是:在家长中间树立了良好的口碑,这又反过来给于当时规模小,郭瑞就本着做好每一个学生的理念用心去她带来了更多的生源,使这个“小作坊”一步步壮大。
用心做教育
波尔卡秉承“用心做教育,用爱铸未来”的理念,从学生的实际出发,每年举办两次大型音乐会,同时不定期举办一些小型音乐赛事;同时,加大和电视台以及相关媒体的联系,获取多方信息,为学生提供参赛便利。
1.“波尔卡音乐会”
波尔卡每年会举办两次“音乐会”,一般在寒暑假。郭瑞告诉记者,“钢琴本来是很高雅的一种艺术,但是很多小朋友现在体会不到,我们会定期举办波尔卡音乐会,精心布置好舞台,邀请所有的学生、老师和家长参加,并且给小朋友化好妆,穿上精美的服饰,努力营造一种音乐会的高雅氛围。”
举办这种“音乐会”的好处就是能够最大限度地给学琴的人以锻炼的机会。每一位学习者都有上台表演的机会,他们可以在台上尽情的表现自己,展示自己在才华。每个人都希望得到锻炼自己的机会,但是,这样的机会并不常有,一般的琴行也很少会如此重视地组织此类活动,而“波尔卡艺术培训中心”琴行却能够最大限度的给学生提供这个平台,让每位学员在学习技艺的同时既培养自己的艺术情操,又提升舞台表演素养。
2.合理利用媒体资源
“波尔卡在20xx年创办时参加过《新乡日报》的一个有关乐器的公益活动,后来经推荐
跟当地的电视台有过一些合作。”郭瑞告诉记者,从波尔卡创办开始,她就很注重与媒体的联系,引导学生参加一些乐器的表演和比赛活动,为学生提供更大的锻炼平台和发展空间。“在甄选比赛活动的时候,我们会非常谨慎,一般会参加信誉度比较高或者合作时间比较久的单位主办的比赛,这样既能保证比赛的正规性,又能保证比赛的水准。”
经过多年的发展,波尔卡目前拥有一定数量的媒体和比赛资源,并且每年至少会参加2个全国性的活动。“前段时间,还有3名小朋友去新乡电视台参加比赛,取得了不错的成绩。” “看到学生拿到奖牌的瞬间,心中的幸福感是不能用言语表达的,所有的付出也觉得是值得的。”郭瑞说,其实,这又何尝不是每一个学琴孩子父母的感受呢?俗话说:“台上一分钟,台下十年功”,每个学习乐器的孩子都希望自己能够在舞台上获得鲜花和掌声,舞台越大,自己得到的锻炼就越大,获得的自信心和前进动力也就越大。但是,这种参与大型比赛的机会是非常难得的,波尔卡本着“用心做教育”的理念,利用六年以来的媒体和活动资源,积极把学生到更高的平台去锻炼发展 ,在学生和家长之间赢得了良好的口碑。20xx年,波尔卡组织学生参加奥林匹克文化广场活动暨大型纪录片《奥林匹克之旅》青少年艺术展演活动河南赛区选拔,被评为“十佳艺术培训机构”。
目前,波尔卡在新乡市郊委路建了第二家店面,有十多名专业老师,钢琴、播音、舞蹈、古筝五个教学部, 200多名学生,年收入十几万元。对于波尔卡接下来的发展,郭瑞有更深远的打算:实行老师入股制——每个波尔卡的老师都可以持有一定的股份,引导她们把工作做成事业,以吸引更多优秀的老师加入;坚持做好乐器培训,同时加大媒体宣传力度,扩大影响力。她不久前还在新乡电视台某选秀栏目中担任评委。他还说,将打算在电视台做广告,并在一些小区加大宣传力度。
文/于晓娟
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第二篇:波尔卡
波尔卡
“波尔卡”一词在捷克语中为“半步”,描述的是一只脚与另一脚之间按2/4拍子飞快交替。它本是捷克农民舞蹈,发展于捷克斯洛伐克境内往日的东波希米亚。尽管它应该是由捷克民间舞发展过来的,但波希米亚的史学家们却认为它是一位农家少女在星期日为了自娱而发明的。
1833年,波尔卡首次进入布拉格舞厅。1840年,布拉格的舞蹈教师在巴黎表演波尔卡一举成功,从而使波尔卡一下子闯进了巴黎的沙龙和舞厅。一场来势迅猛的波尔卡热唤起了许多与跳舞无缘的青年人。所有的舞蹈院校一齐上阵教授波尔卡,但照样不能满足人们的学舞要求。
19世纪中叶,波尔卡传到英美,与华尔兹一道取代了乡村舞和科蒂林舞。波尔卡热使得其它中欧舞蹈也开始流行,如舞步相对比较简单易学的加洛普、波洛奈兹、雷多瓦、玛祖卡、斯科蒂克等。加洛普的舞步与华尔兹、波尔卡相似,但节奏与波尔卡相近,是2/4拍,舞伴们舞步迅疾,只偶尔才有些旋转。波洛奈兹的主要牲是3/4拍,速度适中。它是庄重雄伟的队列舞蹈,常用于化装舞会的开场。但可能正是由于它的队列形式,所以一直没有在以对舞为主的舞厅里流行起来。波希米亚的雷多瓦是由追赶步、普通华尔兹步和两速华尔兹步三种基本步伐构成的。它的音乐采用的是慢速华尔兹。玛祖卡原是波兰民间舞,使用华尔兹音乐,但第二或第三拍上常有重音。舞步包括跳步、滑步与脚跟相击等三种基本成分,动作组合比较复杂。斯科蒂斯克是德国民间舞,由滑步和跳步两种舞步组成,节奏为2/4和4/4拍子。由于这些舞蹈的流行和普及,舞厅里还出现了一些由上述舞蹈按不同顺序、不同比例组合起来的舞蹈,大大丰富了舞厅舞的品种和样式。
但是任何舞蹈都难免有兴有衰。波尔卡即使是中欧舞蹈中寿命最长者,也难免终有一落。20世纪的拉格泰姆、爵士等新型舞蹈以其崭新的活力和面貌压倒了波尔卡。如今在波兰以外
的国土上,我们只能在美国的波兰移民范围中和在一些古典芭蕾舞剧里一睹波尔卡的风采。波尔卡已不再流行于舞厅中了。
波尔卡(Polka)
19世纪欧洲流行的一种2/4拍子的对舞。波兰和捷克斯洛伐克都认为它源于自己的文化传统。19世纪30年代流行于捷克农村的一种波尔卡节奏的舞蹈的舞步为波尔卡提供了基础。这是一种轻快活泼的舞蹈,舞者面对面站立,男伴的右手抱着女伴的腰部,左手向旁伸开握住女伴的右手,按这种姿势,成对地沿着舞厅周围逆时针方向旋转行进。主要的舞步有两种:一种是单足弹跳步,可以前进、后退或旋转,称为波尔卡步;另一种是脚跟、脚尖轮流击地的动作。1840年,波尔卡由专业舞蹈家带到巴黎,在奥德翁剧院表演;巴黎的舞蹈大师们又把它改编成一种有5个花样(见乡村舞)的舞蹈,深受公众喜爱。1844年,巴黎的舞蹈教师采拉里乌斯把它带到伦敦,又传遍英国,从温莎城堡到小城镇的舞会上都在跳波尔卡。与此同时,巴黎和伦敦的剧院中陆续出现了一些表演性的变体。F.切里托和A.圣-莱昂所创作的一种3/4拍子的变体称雷多瓦舞,也很有名。作曲家B.斯美塔纳的《被出卖的新娘》和J.魏恩贝格尔的《风笛手什万达》等歌剧中也都运用了波尔卡舞。