20xx年新《学生手册》知识竞赛主持人串词

时间:2024.4.20

20xx年新《学生手册》知识竞赛主持人串词

尊敬的各位领导,老师,代表,同学们:

大家晚上好

广西工业职业技术学院新《学生手册》知识竞赛即将开始了。

在比赛开始之前先进行助学贷款同学的宣誓仪式。请助学贷款的同学到舞台前进行宣誓 仪式。

(宣誓结束后)

我宣布广西工业职业技术学院新学生手册知识竞赛现在开始!

下面有请哥代表队进场,他们分别是:

机械工程系代表队

电子与电气工程系代表队

食品与生物工程系代表队

管理科学系代表队

石油与化学工程系代表队

计算机与信息工程系代表队

让我们以热烈的掌声欢迎各代表队的到来!并祝愿各代表队在比赛中取得优异的成绩!

下面请允许我介绍出席本次竞赛活动的学院领导,老师,他们分别是:

学院副院长:王瑞忠 老师

学工部(处)长:凌燕英 老师

团委书记:秦远强 老师

学工处:梁萍 老师

机械工程系党总支书记:陈永明 老师

电子与电气工程系党总支书记:王萍 老师

食品与生物工程系总支书记:李善斌 老师

管理科学系总支书记:张武 老师

石油与化学工程系总支书记:周伟敏 老师

计算机与信息工程系总支书记:吴伟琦 老师

让我们以热烈的掌声感谢各位领导.老师从百忙中莅临指导!

下面我宣读比赛细节

1. 各系代表队参赛队由3人组成

2. 各参赛队不允许携带任何与比赛相关的资料.纸张等进入赛场.如有作弊现象,将取

消比赛资格,每系设稿纸供商答题用.

3. 比赛开始后不得换人,在每次答题完毕作答人必须说“回答完毕”或“答题完毕”

4. 参赛代表要尊敬和服从主持人,回答问题起立说“回答完毕”或“答题完毕”之

后,不允许再补充,队员.主持人说计时开始时,开始计时。

5. 如果竞赛中发生疑难或争执,支持人难以把持时,由仲裁裁定,一经裁定,所有

参赛队员都应当服从,不允许争执。

6. 各系设起始分为100分。

请各代表队做好准备!

现在进行比赛的第一项:必答题

必答题比赛规则如下:

题型为回答题形式.共有6组题,共18题

各系每个队员必须选择一组题目作答,每一组题有3道题,每题20分。

从各队代表1号选手开始答题,依次轮完,各队每个队员单独回答,其他队员不可以补充,若答题完全正确每题加20分,若答题不正确或答题超时及答题时有队员插话,该题作废。每组题答题时间为30秒,主持宣布开始计时时。

下面请机械工程系代表队选题:

请一号选手听题:

回答正确,请为机械工程系代表队加20分

非常遗憾,回答错误该题不得分。

时间到,但你的回答不完整,很遗憾,该题不得分。

下面请该代表队2号选手听题:

,,,,,,,,,,

。。。。。。。。。。

进行完第一项比赛后,让我们来关注以下各代表队的比分:

机械工程系代表队#分

电子与电气工程系代表队%分

食品与生物工程系代表队@分

管理科学系代表队*分

石油与化学工程系代表队&分

计算机与信息工程系%分

现在进行比赛的第二项:亮底板题

亮底板题 规则如下:

主持人读完题目后,各代表队将答案写在底板上,时间为30秒,待主持人宣布亮底板时,各代表队统一亮上底板,不亮底板视为弃权,每一题答对20分,答错则扣20分,弃权不扣分。本题共设4题。

请听题:

第一题:

时间到,请亮板。该题答案为:

机械工程系代表队回答正确加20分

机械工程系代表队回答错误加20分

??

??

亮题板题到此结束

接下来进行的是比赛最为激烈的项目:风险抢答题

风险抢答题比赛规则如下:

该类题目分值没有10分,20分,30分三个档次,首先进行的是10分题的抢答,由主持人宣读题目,宣布抢答开始后,各队方可抢答,若提前抢答或答题超时及答题错误都按为例处理,扣相应的分数,若答案正确加相应分数,弃权或不做抢答,不扣分。(违例题目作为观众互动)答题者应该是抢答的选手,其他队员不可以补充的。各分值的题量分别为10分值5题,20分值4题,30分值3题。题目只读一遍,一下分值依次类推,(答题时间为10分值15秒,20分值30秒,30分值90秒。)

下面是*分值的抢答题。请听题:

开始抢答!

**代表队请作答

回答正确,加*分

回答错误,加*分

这道题请一名观众作答 ,回答正确,请工作人员送上礼物一份

观众回答错误,该题作废

进行玩激烈的抢答题后让我们来再次关注一下场上的比分

机械工程代表队*分

电子与电气工程系*分

食品与生物工程代表队*分

管理科学系代表队*分

是由于化学工程代表队*分

计算机业信息工程代表队&分

让我们以热烈的掌声队各代表队表示祝贺!

比赛进行第四项,闯关题

闯关题 比赛规则

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请一号机械工程系代表队派一名代表闯关

现在是*分值的闯关题,请听题:

回答正确加&分继续闯关

回答错误,闯关到此为止!

可请台下的一名本系观众帮助回答

恭喜*代表队勇创到最后!

现在是本次比赛的最后一项:抽答题

希望个代表队再接再厉,今晚的胜利者即将产生,我们拭目以待!

抽答题 比赛规则如下:

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请*代表队为*代表队抽20分的题:

请听题:

如**号代表队回答正确,则加相应的分数,*号代表队则扣相应的分数

现在宣布比赛得分:

机械工程系代表队#分

电子与电气工程系代表队#分、

食品与生物工程代表队#分

管理科学系代表队#分

是由于化学工程系代表队#分

计算机与信息工程系代表队#分

加试题:

由于**系与&&系并列,特情他们进行最后一次:加试题,以便决定比赛的名次 加试题:

(加试题的规则进行说明)

请听题:

恭喜**代表队回答正确!(若出现三个代表队分数相同第二名的代表队,抢答者回答正确,该队胜出,回答错误,则另外一对胜出)

本次竞赛所有的题目到此为止就全部结束了。各参赛队的表现都相当不错,现在进行光中互动环节,互动结束我们将评选出一二三等奖

请一位观众回答问题。

答对,请工作人员送上精美礼物

答错,下一位观众回答另外一题,直到有一位观众回答正确为止。

进行玩我们的观众互动环节之后,现在我宣布广西工业职业技术学院新《学生手册》知识竞

赛获奖代表队:

一等奖;*代表队

二等奖:*代表队

三等奖:*代表队

让我们以热烈的掌声恭喜各代表队取得的优异成绩!

现在进行颁奖仪式:

首先为获得三等奖的代表队颁奖:

请各代表队派一名代表上台领奖

请**老师为获得三等奖的代表队颁奖,掌声有请

恭喜获得三等奖的代表队

获得二等奖的是:

请各代表队派以一名代表到台前领奖

请**老师为获得二等奖的代表队版激昂,大家欢迎

获得本次竞赛一等奖的是:

有请**老师为获得一等奖的代表队颁奖,掌声欢迎

让我们再次以热烈的掌声队各代表队表示祝贺!

下面有请学院副院长**老师讲话

感谢领导的讲话!

广西工业职业技术学院新《学生手册》知识竞赛,到此圆满结束,希望同学们把本次活动的精神向广大同学传达,一起行动起来严格要求自己,争做一名合格的优秀大学生。

院学生会学习部 *年*月*日


第二篇:学生手册


机械系学生知识手册竞赛活动总结

怀揣着对11新生的无限欢迎,秉承着将校园文化广泛宣传的宗旨,传载着为校园生活增添活力与色彩的精神。在广大师生的支持下,由机械系学生会主办,学习部策划的“学生手册”知识竞赛成功举行。

经过前期的宣传准备工作,机械系共7组参赛队伍参加本次活动,经过三个环节的激烈角逐,最终机械11k1班获得第一名。

关于这次活动,有亮点有不足,我们要发扬优点,完善不足。

在本次活动中存在优点:

1.本次《学生手册》知识竞赛活动涉及的知识广泛,主要包括学生宿舍管理,“三好学生”、“优秀学生干部”评比条件,旷课处分,“请假手续”,缓考手续的办理违纪处分等内容,其特点是与同学们的切身利益息息相关,涉及到学生学习生活的名个方面,使学生在学习相关知识的基础上尽快适应大学生活。

2 .在学部组织开展知识竞赛活动之前,各班级都认真组织学生生认真学习《学生手册》的有关内容,并通过多种多样的形式,多角度、多渠道的进行宣传,提高学生的学习积极性,改善学习效果,通过以上措施极大地改变了过去那种简单的教育模式,使学生能在较好的学习氛围中,自觉学习,产生了良好的学习效果。

在本次活动中存在的缺点:

1. 主持人之间配合缺少默契,事先准备不充分等缺点。

2.分配工作不到位,使在活动之前场面有点混乱。

3. 活动宣传准备期间。宣传力度不足,导致现场观众不足。

4.没有划分好智囊团和观众的位置。

5. 音乐计时问题,活动时间控制有问题。

针对本次活动的建议:

1 、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接;

2 、开展活动之前发动全体同学的参与积极性,同时加强同学们集体荣誉感的教育。 3 、活动之前主持人应加强沟通,做好处理突发事件的准备。

总之,这次学生知识手册竞赛使我们班全体同学进一步加深了对大学生活的理解,锻炼同学们大胆表演的能力,同时也增进了同学之间的友谊,同时也让大家深深的体会到大学生活的美好,同学们都表示要在这里播下理想的种子,争取在四年的大学学习生活中为机械系争光。

机械系学生会学习部

2011/10/17

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