一、活动名称
大学生手语比赛
二活动意义
丰富校园艺术文化生活,浓厚校园文化氛围,提高对心理学的兴趣,通过人与人之间的交流,情绪的互动,增进彼此间的了解和友谊,迸发出激情的火花,展现新时代大学生富有激情的风貌,全面的展现运输管理系学生特有的精神风 貌。
三、活动目的
通过此次手语大赛,丰富同学们的课余生活,促进同学间的交流,增强大家的团队意识和协作能力,让同学们更深刻的了解有关大学生心理方面的知识,提 高同学们对大学生心理方面的重视,优化大家的大学生活。
四、活动时间及地点
时间:4 月 6 日晚上7:00 地点:大礼堂
五.活动形式
在本系各班选举节目进行比赛,作为院级比赛的初选,由 20 个节目淘汰 15 个,然后选出 5 个节目推上去进行院级比赛;
六、活动举办单位
主办单位:湖南铁路科技职业技术学院心理咨询中心 承办单位:学院心理协会 赞助单位:172校园活动网、大学生精英论坛、合肥旅游网 协办单位:运输管理系学生会心理部
七、活动参与对象
参与对象:运输管理系全体学生邀请嘉宾:运输管理系领导、老师和学生会干部
八、活动流程安排 前期:
由各参加团队自选歌曲,选演员,报名(由各班级上报给学生会心理 部,报名格式:班级、歌曲名字、成员名单、表演时间等。)然后由心理协会 和各心理部对节目进行筛选。 中期:各团队自主安排排练,汇演前彩排。(不得占用上课时间) 学生会负责指导入选节目的排练、检查、彩排;组织安排整个演出过程 中的人员分工。 负责选拔主持人并负责培训、修改节目串词。 后期:比赛后选出五个节目参加院级比赛。
九、活动细节
(1)表演内容积极健康,构思新颖,内涵丰富,具有时代感。(2)表演形式突破以往,具有团队特色,富有和创新精神。 (3)手语表演控制在 7 分钟左右。 (5)会场主持人 1 人待定。
十、赛前准备:
1.做好大力的宣传工作,把全系的同学的积极性都调动起来参与到这个比赛 中。 2.对于上报的所有节目进行筛选,然后由心理部对确定的参加院级比赛的 5 个 节目进行督促排练。 3.确定比赛场地,对比赛时邀请的评委、嘉宾发出邀请函,打印评分表等,对 心理部成员进行人员分配,确定好各个环节的有序进行。 十一、活动进程
(1)在2011 年 3 月中旬做好宣传海报的制作及张贴工作
(2)定期召开部门会议,落实相关情况,包括参赛组报名情况. (3)安排好每个环节的负责人员,尤其是检查多媒体设备的人员 (4)比赛当天,提前 1 个小时到节目现场检查,设备及布置情况,做好充足 的准备(5)参赛队伍提前 10 分钟到场
十二、人员分配与活动配置:在决定比赛日期前两天确定人员分配名单与活动 配置
十三、宣传计划
1、宣传贴 张贴在食堂门口的宣传栏上,宣传贴内容包含手语比赛意义性,在 活动的前期准备工作中完成。 2、在各班级进行活动宣传
十四、比赛与分标准
计分:10.0 分,小数点后计数二位; 去掉两个评委的最高分和最低分,下余分数的均匀数为最后得分; 评分细则:
十五、评分标准:
1、手语表现:手语动作准确到位,能跟上音乐节拍,流畅、整齐.2、表演形式:表现形式灵活多样,穿插有旁白、朗诵、舞蹈、观众互动、口号等内容. 3、现场感染力:手语表演感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪和意境,能调 动现场观众的气氛.4、队形:队形变化自然、流畅. 5、服装及精神面貌:精神风貌良好,服装整洁。
第二篇:合唱兼手语操比赛策划书
西南科技大学国防科技学院
20xx年合唱兼手语操比赛方案
一·活动主题:让爱与我们同行
二·活动背景:有些人,从出生起就不能够听花开的声音;有些人,因后天的某种原因而再不能聆听大自然的奇妙韵律。但是,他们每天用最阳光的微笑去迎接朝阳,用最乐观的精神向世界诉说他们的梦想。虽然他们耳不能闻。但他们用他们自己的方式向世界展示着他们对这世界的热爱,而这方式便是---手语。他们来自内心的呐喊激励着我们人生道路上要勇敢无畏的前行。虽然他们身体并不健全,但是他们有比正常人更加完美充实的精神世界。让我们去了解他们的世界,用我们的心去感受着这一切,用最美的姿势展示出我们对他们的爱。奉献我们的爱心吧,让我们一起去迎接美好的明天! 三·活动组织
国防科技学院社团部,文艺部
四·活动时间
11月12日(暂定)
五·活动地点
暂定于老区露天电影院
六·活动对象
国防学院大一到大三全体班级
七·比赛内容:
1、以班级为单位以合唱加手语的表现形式表演以“爱”为主题
的节目。体现“爱”的含义,表现出自己对爱的认识
2、感受聋哑人的生活,学会关爱他人,并在比赛过程中形成团结协作意识
3、参赛曲目可各班自行选择,只要符合活动主题即可
4、比赛形式:各参赛队伍按照抽签顺序依次登台表演,每支参赛队的表演可适当添加旁白,朗诵,舞蹈等
八· 活动流程
1、前期准备
(1)宣传安排
由自律部召开班长会议,安排活动相关事宜。与宣传部、新闻中心联系,进行对关于此次活动进行宣传。以海报,口头宣传等形式进行前期宣传
(2)报名方式
各班班长在自律部部长处报名,人数少的班级可以自行商议进行合并.然后由负责人统一报道社团部,报名截止开赛前一周
(2)评委及主持人的邀请
1、在赛前两天确定并邀请评委老师,并在比赛当天提前做好提醒工作,确保老师们能准时到场。
2、从大一学生中找两名主持人主持本次活动。
(3)申请工作
安排专人工作人员分别负责比赛场地、台签、资料打印、评委用笔、证书等申请工作。
(4) 工作人员安排
社团部干事,并从各部门协调几人协助当天活动
(5)场地布置
1、主要由学生会,根据活动主题设计安排舞台背景
2、做好场地区域的划分及位置安排
3、音响、灯光(白天不需要)、场内秩序分别安排到人,有专人管理。
(6)出场顺序
出场顺序在比赛前一天班长抽签决定
(7)评分细则、参赛要求、评分表见附页
2、比赛程序
(1)下午1点整各参赛班级准时在比赛场地集合,并按照前一天所抽签的顺序进行简单的走场彩排,2点比赛正式开始
(2) 主持人对本次活动进行简单介绍,然后介绍本次评委老师,并宣布比赛正式开始。
(3)第一组选手进行表演。
(4)评委打分。第二组选手进行表演,同时工作人员收取评分表,并由专人统计,交于主持人
(5)第二组表演讲完毕,主持人公布第一组选手得分,并请第三组选手进行表演。
(6)活动依次进行,当所有选手表演完毕,邀请评委老师对各位选手进行点评。
(7)表演嘉宾表演
(8)评奖环节
(9)颁奖
(10)主持人进行结束语
3、赛后工作安排
(1)安排观众有序退场、清理会场、归还相应物品。
(2)确定最终名单,上交校团委。
(3)赛后及时上传新闻,并调查同学们经过这次活动有何感悟
(4)开会总结本次活动,整理相关资料并存档,将工作总结上交书记团
九·奖项设置
一等奖1名 证书 二等奖2名 证书 三等奖3名 证书 最佳创意奖1名 证书 最佳组织奖1名 证书 精神文明奖2名 证书
十·评分标准
1. 手语表现:手语动作准确到位,能跟上音乐节拍,流畅整齐
2. 合唱要求:合唱歌曲有感染力,声部和谐,声音统一,能正确把握乐曲旋律、节奏、及乐感处理的基本要求
3. 表现形式:表现形式灵活多样,穿插有旁白,朗诵,舞蹈等形式
4. 现场感染力:手语表演感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪和意境,能调动现场观众的气氛
5. 人数:不少于班级人数85%
6. 服装及精神面貌:精神风貌良好,服装统一,整洁,大方,能较好配合表演主题
十一、其他事项
具体分工:
1、社团部:负责整个活动的策划、操作和总结。尽量将策划书制作完善,确定评委名单,以及评审方式。制作嘉宾和评委座位牌,制作或购买获奖证书,购买活动举办当天所需物品。和实践部一起布置会场。
2、实践部: 积极动员各支部参加比赛,在比赛前与社团部一起布置会场,制作一个手语操比赛的条幅,在比赛进行中帮忙维持秩序,会后进行退席的疏导工作。
3、文艺部:选定活动主持人和礼仪、报分等工作人员。负责会场秩序的维护等。提前一周统计好参赛班级名单,审核参赛作品(电子版)
4、新闻中心:负责后期的相片采集和新闻稿的撰写
注:手语操表演所需道具和光盘自备,请提前三天给文艺部部长蒋文涛158xxxxxxxx 若对比赛有疑问可联系素拓中心 电话:135xxxxxxxx
国防科技学院社团部
20xx年9月20日
附表;
评分细则
为了确保大赛公平、公正、公开的顺利进行,制定此评分细则
本次比赛采用100分制进行评判,要求如下
一、 作品内容:
1、凸显主题(15分)。
2、所选歌曲积极向上(15分)。
二、 表演技巧
1、手语表达:姿势优美,动作标准(5分);符合人数要求(5分)表演连贯(5分)。
2、神情及姿态:体态、面部表情运用恰当自如,感情充沛,精神饱满(10分)。
3、合唱要求:合唱歌曲有感染力,声部和谐,声音统一,能正确把握乐
曲旋律、节奏、及乐感处理的基本要求(10分)
4、仪表形态:服装整齐且大方得体,举止从容(5分)。
三、 表演效果
表演精彩,富有、感染力、吸引力,使观众产生强烈的共鸣,得到深刻的启迪(20分)。
四 、表演形式
有独特的视角,表演形式灵活不单一(10分)
20xx年西南科技大学“让爱与我们同行”
手语操比赛评分表
经费预算:
1、 横幅、气球、彩带等:预计140
2、 材料印刷及邀请函:预计30元
3、 签字笔:预计40元
4、 礼仪用品:预计(纸杯、茶叶)20元
总计:二百三十元(230元)