武汉生物工程学院

机电工程系第二届机械制图大赛

策划书

主办单位：武汉生物工程学院

机电工程系分团委

武汉生物工程学院

机电工程系第二届机械制图大赛

——主题：严谨自强  求是创新

一、 活动背景：

机械制图是机电工程系学生应该具备的根蒂根基能力之一，所以，有必要让同学们懂得上机械制图的重要性。 此次比赛由武汉生物工程学院机电工程系分团委主办，旨在激发学生专业学习兴趣，促进学生对制图知识的学习，提高学生制图水平和能力，开拓同学们的专业视野；

                                                                                                                                        二 、比赛赛时间、地点：

1 报名时间：20##年4月1日—20##年4月7日

2 参赛时间：20##-4-7---20##--5-1

3 参赛地点：自由

三、参赛对象和方式：

1 参赛对象：机电工程系学生08、09级 AutoCAD 

10 ，11级手工制作

2 参赛方式：上交一份最优秀合格作品

3 大赛组织机构：机点工程系分团委

4由学生自由命题，在规定时间内按质量完成

四、赛前准备

（1）组织部负责此次比赛筹备工作，各项工作。

（2）积极与主席团取得联系，为此次绘图比赛做出正确决策。

（3）主席团及时和老师取得联系，保证比赛顺利进行。

（4）分配人员利用晚自习时间到各班进行宣传。

（并文件报名表下发）

（5）对比赛有关内容进行宣传，确保比赛的学生按时参加。

五、比赛人员的分配和职责：

1   确保本次大赛顺利进行，并对大赛出现的问题做出合理的处理。

2  接待前来指导的老师，并征求他们的建议，及时完成大赛的各项工作。

3 老师对比赛出现的问题进行指导。由授课的专业教师的老师  （原则：公平  公正  公开）

4.比赛人员不得冒名顶替，一经发现严肃处理，并上报系里。

六、奖励方法：

奖项：

一名最佳作品奖  

一等奖一名 

二等奖二名                

三等奖三名 

优秀奖若干名 （根据参赛总人数决定）

获奖者均颁发荣誉证书及奖品。

七、活动遵循的原则

1、趣味性和实效性相结合
　  第二课堂活动就是要让学生感兴趣，寓教于乐，培养学生爱学、自觉学、主动学、乐于学的好习惯。活动的组织与开展应该是生动而活泼的，而非枯燥且沉闷的。

2、自立性和导向性相结合的原则
　　学生参加第二课堂活动，应让其有充分的主动性和积极性，对活动中遇到的各种问题和困难应尽量自主研究解决。教师则从旁有重点、有计划、有针对性地指导学生。这样学生才会学有所得，学有所获。

3、实践性和创造性相结合的原则
　　第二课堂活动重在培养学生的综合能力，要让学生在活动中动脑筋，多思考，多想象，多动口，勤动手，注重教师对学生的引导，鼓励学生勇于实践，大胆创新，独立思考，培养观察、思考和解决问题的能力。

八、备注：

负责本次比赛的人员要集思广益，积极参加筹备有计划的为比赛各尽职能，展现机电工程系精神面貌。

                          

20##年4月1日

机电系分团委组织部

附件1：

第二届机电工程系“艺术节”

机械制图大赛的通知

各机电工程系班级：

为加强学风建设，提高教学质量，促进我校机械制图课程的改革与创新，激发青年学生学习机械制图知识的兴趣，培养其分析和解决问题的实际能力，我系拟举办第二届机械制图大赛活动。

现将本次竞赛的有关事宜通知如下，请各相关班级按通知要求积极组织学生参加：

1、每班上限报学生人数：5名。

4、竞赛内容：切割、相贯、截交、组合体，。

5、希望爱好机械制图的学生踊跃报名，认真复习准备竞赛，获得好成绩。

6、设最佳作品一个、一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，发证书。

7、学生完成作品，统一由各班学习委员上交到系组织部后，统一由我系专业教师阅卷，评比，考核，产生获奖名单。

8、由学习委员统计填写下表；

机械制图竞赛报名表

竞赛时间如有变动，到时会另行通知。：

附件2：

“机械制图大赛” 评分细则

整张A3图样满分为100分，其中：

说明：1.符合下列情形之一者，本次比赛成绩判为0分：

（1）未使用国标中要求的工程字书写文字、符号者；

（2）基本的投影关系错误，图形倾斜或扭曲、徒手作图者；

（3）没有标注尺寸或尺寸标注上出现重大失误者；

（4）没有完成图样或图样中出现重大失误者。

      2.同一项目中的错误，一般不应多于5个（处），否则该项得分为0分；

      3.同一种错误，如图样中反复出现多次（但不应多于5次），将重复扣分，直至本项得分为0为止。

4．发现有严重雷同现象者，取消比赛资格；

第二篇：第二届数独大赛策划书

桂航第二届数独大赛

策

划

书

主办单位：数学建模协会

20xx年11月18日

桂航第二届数独大赛策划书

一、 活动名称

桂林航天工业学院第二届数独大赛

二、 活动主题

感悟数学之美，分享数独之乐！

三、 活动意义

为提高同学们的逻辑思维能力，培养大家的团结协作精神、数理推理能力和判断力，协会此次特打破以往的传统模式，开展第一届面向全体在校学生的一场趣味性数独大赛。相信此次大赛既可以丰富大家的课余生活，又可以让大家进行一次脑部锻炼，从而提高其对事物的分析和解决能力。也借此次数独大赛来丰富大家的课外知识及鼓动大家的求知热情，为数学竞赛暨全国大学生数学建模竞赛选拔赛做好热身准备。

四、 时间

（待定）

五、 地点

（待定）

六、 参赛要求

以组队形式参加，每个队伍必须由三人组成，队伍由自己自由组合，如果参赛现场上本队伍人数不足，可以相对的与其他人数不足的队伍重新组队。

七、 活动内容

参赛队在我们规定的时间内共同完成我们所提供的三道九宫数独题目,题目分为入门级两题、挑战级一题。

八、 活动参加对象

桂林航天工业学院全体在校生。

九、 主办单位

桂林航天工业学院大学生社团联合会

十、 承办单位

桂林航天工业学院数学建模协会

十一、 活动流程

（一）前期准备

1、理事会——讨论和制定活动的方案，并分配任务；

2、副会长、团支部——监督几个部门的工作完成度；

3、宣传部——负责制作好宣传海报、宣传单等宣传所需品，并拟定好宣传方案；

4、网络部——负责制作宣传视频和最后的互动游戏准备，活动全场拍照；

5、组织部——组织安排人员设定报名、宣传点，对控制比赛现场的研究讨论；

6、外联部——负责借好活动所需物品，场地、教室的申请；

7、秘书部——负责商榷活动奖品、撰写经费预算和购买活动相关物品，设计报名表等相关表格，汇总参赛者的报名表；

8、科技部——负责试题的编排、测题、制定评分细则和发题形式、成立评分小组，根据汇总表把活动所需试题打印并分好组；

9、全体成员——发飞信通知参赛者竞赛的信息；

（二）活动期间

1、全体成员——提前到比赛现场，配合宣传部布置比赛现场；

2、宣传部——指挥现场装饰的布置；

3、秘书部——做好协会干事的考勤、参赛者的签到工作；

5、组织部——引导参赛者就坐和解答参赛者的疑问，并协助秘书部帮没有组队的参赛者分组；

6、主持人——解说竞赛规则并宣布比赛开始；

7、外联部——分发试题；

8、科技部——评分小组就坐；

9、安全小组——负责监考和应急事件处理；

10、主持人——时间到，宣布比赛结束；

10、外联部——收集并清点试题，做好相应登记；

11、社团干事——合影并清理活动现场。

（三）活动后期

1、外联部——归还申请教室的钥匙；

2、宣传部——撰写简讯稿；

3、网络部——整理本次活动的相关资料及相关总结工作收集；

4、活动负责人——活动后三天之内上交活动总结到社联；

5、社团干事——在活动后第一次例会前，上交个人总结到社团办公室。

十二、 奖项设置

一等奖1名：证书+奖金

二等奖2名：证书+奖金

三等奖3名：证书+奖金

优胜奖若干名：证书

十三、 经费预算

海报：1*50=50元 宣传单：800*0.1=80元

证书：10*2=20元 奖品：200元

卡纸：20*1=20元 其他：50元

总计：420元

十四、

（1）各部门务必在规定的时间内完成本部门的任务； 活动注意事项

（2）注意现场秩序，对于没有组队的小组，务必帮他们分好组；

（3）活动期间值班人员不得擅自离职，并且需穿上会服与佩戴工作牌；

（4）安全小组及其他协会干事对于突发情况要懂得随机应变，以保活动的正常进行；

(5)活动后保证摊点干净无杂物，保持校园整洁。

桂林航天工业学院大学生社团联合会 桂林航天工业学院数学建模协会 20xx年03月19日