四年级语文下册期末质量检测试题(卷)
一、 词句中显身手
1、看拼音写词语。
jiāo zào sōu suǒ dǒu qiào zǔ ài zhī gāo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fàn wéi fán zhí tíng yuàn dīng zhǔ wéi chí
( )( )( ) ( ) ( )
2、选择正确的读音或生字。
háo hào héng hèng xuàn xuán yè yān
呼号( ) 蛮横( ) 旋转( ) 呜咽( )
号啕( ) 横栏( ) 旋风( ) 咽喉( )
惯 贯 膜 漠 岗 冈 拣 炼
习( ) 耳( ) 山( ) 挑( )
( )穿 沙( ) ( )位 ( )钢
3、想一想,连一连。
开展 道路 三月八日 教师节
开设 课程 五月四日 妇女节
开辟 责任 九月十日 国庆节
开脱 活动 十月一日 青年节
4、先将成语语补充完整,并选择合适的成语填空。
意味( )( ) 抚( )追( ) 繁荣( )( )
日( )月( ) 心( )( )服 危在( )( )
(1)太阳花的事业,这样兴旺发达,这样( )。
(2)挑山工一番( )的话语让我( )。
5、在括号里写出加点词的反义词。
(1)喧闹了一天的城市终于( )下来。
(2)遇到危险我们要镇定自若,不能( )。
(3)打开你们( )的窗子,让我进去。
(4)回首过去是为了让我们更好地面向( )。
6、根据要求写句子。
(1)“丝绸之路”成为促进亚欧交流和人类文明发展的纽带。(缩句)
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(2)没有人说王老师不是个好老师。(改为肯定句)
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(3)地球上的光明和温暖都是太阳送来的,如果没有太阳,_________________,如果没有太阳,_______________________。(把句子补充完整)
(4)秋风吹过,树叶随风飘落。(改写成比喻句或拟人句)
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(5)凡是成绩好的同学,大部分上课都在认真听讲。(修改病句)
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二、文本中露聪慧
1、古诗名言对对碰。
(1)荀有恒,( );最无益,( )。
(2)羁鸟恋旧林,( )。
(3)( ),洞在清溪何处边。
(4) 留连戏蝶时时舞,( )。
(5)千里之行,( )。
2、根据课文内容填空。
(1)通过本学期的学习,你知道天路是指( ),“欲速则不达”的意思是( )。
(2)《海上日出》的作者是我国著名作家( )。课文按( )、( )、( )的顺序描写的,抒发了作者( )的情感。此外,你还知道作者的代表作有( )。
(3)“这幅画一直挂在我的书桌前,多年来不曾换掉,因为我需要它。句中的“它”表面指( ),实际指( )。
(4)他们掳去的是我的( ),你依然保管着我内心的( )。句中的 “你”指( ),在这里作者使用了( )的修辞手法。从这句话中你体会到了( )。
三、阅读中展能力
一分钟
著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话,并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。
当那个青年人如约而至时,看到班杰明的房间( )高大(宽敞 宽阔),( )房间里却乱七八糟,狼藉一片。这景象令青年人颇感意外。
没等青年人开口,班杰明就打招呼道:“你看我这房间太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”说着,他轻轻关上了房门。
很快,一分钟过去了,班杰明打开了房门,并(热烈 热情)地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛,眼前出现了另一番景象——房间内的一切( )摆放得井然有序,( )有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。
没等青年人开口,班杰明就非常客气地说:“干杯。你可以走了。”青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬又遗憾地说:“可是,我……我还没有向您请教呢……”
“眼前这些难道还不够吗?”班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的房间,轻言细语地说:“你进来又有一分钟了。”
“一分钟……一分钟……”青年人若有所思,眉头紧锁。突然,他大声说,“我懂了,一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”
1、.联系上下文,在短文的( )里填上恰当的关联词语。
2、划掉括号里不恰当的词语。
3.、 根据意思在短文中找出相应的成语,写在( )里。
A. 好像在思考着什么。( )
B. 形容整齐的样子,有秩序。( )
4、 再读一读第二自然段,结合全文选择正确的意思,画“√”。
(1)班杰明的生活习惯不好,总是把房间搞得很乱。( )
(2)班杰明故意把房间弄乱,以此教育青年人。( )
(3)因为工作太忙了,班杰明没有时间收拾房间。( )
5、文中两处省略号的作用分别是( )、( )。
A、表重复词语的省略 B、表引文或引述的话有所省略 C、表说话断断续续
6. “只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”写出你对这句话的理解。
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7. 请你写出珍惜时间的格言或诗句(两条)
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四、习作中显才气(两道任选一题)
1、太阳带给我们温暖和光明,请你插上想象的翅膀,以我是“太阳城的小公民”为题写一篇文章,要求想象合理,内容生动。
2、一学期的学习生活即将结束,本学期的你一定收获不少。是收获了成功、友情,还是有趣的故事?请以我收获了______为题写一篇文章。内容要具体,语句要通顺。
恭喜你答完了,再认真检查一遍吧!