礼仪之星
策
划
书
东华理工大学长江学院学生会
一、活动背景:
我国自古是礼仪之邦,礼仪不仅是思想道德的重要组成部分,也是反映精神文明建设的重要形式。当代大学生作为一个特殊的群体,不单是一种存在形式,更是一种个性。知书达理,待人以礼应当是当代大学生的基本素养。此次比赛旨在普及礼仪知识,提高学生的个人素质,帮助学生建立起良好的人际关系,提高学生商务活动的效益。并且在提高大学生礼仪素质、个人形象、社交能力的同时,使个人能力、气质、品质和外在形象有所提高,为未来树立良好的求职形象奠定基础。
二、活动目的:
弘扬十八大相关精神,弘扬正确的社会主义荣辱观,加强对学生的思想道德教育,培养学生良好的文明礼仪,改变陋习,树立良好的校风,建设优良的校园文化氛围。以人为本,构建和谐校园。提高学生思想素质水平,引导和促进全体学生全面发展、健康成长。让大家多了解社交礼仪知识,引起大家对礼仪方面的重视,让每一位同学都做到有知识、懂礼仪,使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的形象。
三、主办单位:
东华理工大学长江学院团委
四、承办单位:
东华理工大学长江学院学生会外联部
五、活动时间:
20xx年4月8日至25日
六、比赛地点:
初赛地点:普通教室
决赛地点:阶梯教室或大学生活动中心
七、活动主题:
讲文明礼仪,创和谐校园
八、活动流程:
(1)前期准备
1、策划编写经审查核批后,分别联系其他干事,通知相关时间、地点以及内容等相关事宜,并保持联系。
2、请宣传部帮忙准备宣传(主要是海报、展板、横幅等的制作)
(2)报名
报名流程:1、在本部学生食堂门口设报名点,接受报名。期间要准
备好帐篷、桌椅、报名表、宣传板及海报等。
2、报名结束,由外联部干事负责短信通知参赛者比赛时间和地点。(没有回复打电话)
(3)笔试(初赛)
在普通教室进行笔试(试题、时间、教室待定)。笔试内容:可以在
打印店打印。
(4)面试(决赛)
1、面试前一天进行抽签,在阶梯教室进行面试。面试基本内容发到
邮箱。
2、主持人宣布比赛开始;
3、选手依次按照所抽到的号码上台展示;
(1)参赛选手首先做简短的自我介绍,决赛以抽签的方式确定参赛顺序。参赛内容分三个环节,第一个环节仪容礼仪展示(选手开场走秀按1分钟时间进行个人形象展示和自我介绍,可以有任何艺术类型的自我介绍、也可以根据自身特长进行礼仪礼节展示,各选手可着自身行业服装进行展示); 第二个环节综合知识问答(选手须在2分钟时间内回答主持人提出的4个问题); 第三个环节才艺展示(选手按3-5分钟时间结合文明礼仪,根据自身在歌舞、书画、情景剧、剪纸、相声、手工制作、模仿秀、口技、诗歌朗颂、讲笑话故事等特长中任选一项,展示个人才艺,才艺表演可以进行有实物表演或无实物表演,有实物表演需自备道具,选手需要配角自行邀请场外人员,对助演的选手可酌情加分)。
4、选手全部展示完后,由评委进行点评;
5、主持人宣布比赛结束并公布比赛结果。
6、评分准则:
本次大赛我们将秉着公平、公正、公开的原则,按照选手得分高低评选出前十二名选手进入面试。面试名单将及时以红榜的形势张贴以及短信通知,同时有关大赛的有关事项另行通知。
九、奖项设置:一等奖:证书+奖品(价值100元)
二等奖:证书+奖品(价值80元) 三等奖:证书+奖品(价值50元) 礼仪之星:证书+奖品(价值30元)
十、注意事项
1 活动要彰显主题。
2 各干事要各施其则,互相协作。
3 作好应急措施,以便解决活动现场出现的问题。 十一、人员安排
十二、经费预算
附件一:活动流程表
附件二:宣传单
1、
2、 主办:东华理工大学长江学院团委 承办:东华理工大学长江学院学生
会外联部
3、
4、 赞助商:抚州DP街舞工作室 奖项设置 一等奖:荣誉证书+价值100元
二等奖:荣誉证书+价值80元
三等奖:荣誉证书+价值50元 礼仪之星:荣誉证书+价值30元 礼仪知识竞赛分为初赛和复赛,初赛题库在打印店可以打印,复赛另行通知。
1、 如果你想成为“礼仪之星”,
想展现你彬彬有礼的风貌
或是提高基本素养,那么来
快参加“礼仪知识竞赛”。
2、 主题:讲文明礼仪,创和谐
校园
3、 报名时间:4月8日—4月
15日 笔试时间:4月19日
面试时间:4月25日
4、 报名地点:本部食堂门口
5、 参赛对象:全体学生会成员
6、 咨询电话:188xxxxxxxx(邓
同学)
7、 本活动最终解释权归长江
学院学生会外联部所有 附件三:宣传横幅
附件四:评分表
“礼仪之星”比赛评分标准
(1)
(2)
(3) 礼仪展示环节时间为3分钟 知识问答10秒内必须作答,选手有三次过的机会 才艺展示环节时间为5分钟。
第二篇:德州学院首届“礼仪之星”策划书
德州学院首届 “礼仪之星”大赛
策
划
书
1
一、活动主题:
为创建一个文明、和谐的校园环境,形成良好的文明校风;为繁荣校园文化、丰富学生的课余生活,展现当代大学生良好的精神风貌;为同学们提供展示自我的平台,挖掘自身的潜能,打造出一批闪亮的校园礼仪模之星;在我校建校四十周年之际,特决定组建礼仪队。
希望通过礼仪之星选拔为校庆选拔出一批优秀的、具有代表性的礼仪使者队伍,在校庆期间提供一流的礼仪接待服务;另一方面通过形象使者选拔,也为我校的各类活动储备人才,提高当代大学生的礼仪知识以及文明素养,打造品牌校园文化活动,为广大同学提供展示自己的舞台和机会。
二、活动的宗旨及口号:
宗旨:活跃校园文化生活,展现我校学生风采。
口号:展青春风采,秀魅力激情。
三、活动对象及要求:
1、德州学院在校大学生,女生身高165cm以上,男生身高在175cm以上,身体健康,五官端正;
2、组织纪律性强,较强的综合素质,热心礼仪工作;
3、形象好,气质佳,自信心强,谈吐清晰,举止优雅大方;
4、普通话标准,具有一定英语基础
5、积极向上,吃苦耐劳,集体观念强;
四、活动宣传
1.比赛前宣传
(1)网络宣传:
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在德院青年网和校园贴吧发帖宣传活动,介绍活动的总体情况,活动时间,地点和参与方式。
(2)海报宣传
在海报栏,宿舍楼前宣传板及食堂门口宣传板上张贴手绘海报,其内容主要介绍活动的基本情况及比赛事项。
(3)展板宣传
由各院系制作,在其院系的宣传板上宣传,其主要内容有举办时间,报名方式及活动特色等。
(4)横幅宣传
在人流量较大的地方拉出宣传横幅及宣传口号。
(5)电子屏幕宣传
在宿舍楼下的电子屏幕上进行宣传,其宣传内容是:对比赛的时间及其他事项进行宣传。
2.比赛后宣传
(1)展板
将此次活动的结果和活动中精彩瞬间的照片做成展板放置食堂显眼处展出宣传。
(2)院报和广播站
将此次活动的全过程及获奖选手的获奖感言记录总结并发表在校报上与广播站取得联系,将获奖选手的获奖感言和经历通过广播站与全院同学分享。
五、比赛报名
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1、各院系收到报名表后,积极组织本系优秀参赛人员填写报名表,于11月10日晚6点到8点把报名表交至校学生会办公室。
2、在海选时,可以自主进行报名。报名时间截止到海选结束。
六、比赛流程
第一阶段:海选阶段,各位选手的自我展示阶段
时间:20xx年11月13日星期六---20xx年11月14日星期日 地点:外语楼西合堂和东合堂
赛前准备事项:
有一人专门负责到场选手的签到,两名主持人对活动的目的、要求、注意事项以及规则做详细的介绍,评委对选手的表现进行打分。(实行通过制) 规则:
1.参赛选手进行自我展示。
本环节主要考察参赛选手的整体形象气质、语言表达能力、舞台感染力。参赛选手可选择用英语进行自我展示。
2.由评委对参赛选手进行礼仪知识问答。
本环节意在考察参赛选手的考察选手关于礼仪的知识面以及应变能力,心理素质。
赛后准备事项:
1、进入复试的同学的名单现场公布,同时名单也会下给各院系负责人。
2、进入复试的同学将进行礼仪知识培训,有地理系负责。
(根据参加海选的人数多少进行分组,参加比赛。)
第二阶段:复赛阶段
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时间:20xx年11月27日星期六---20xx年12月28日星期日 地点:外语楼109教室
1.参赛选手每人手中各拿一个盘子以小组的形式亮相。
本环节考察参赛选手的整体形象气质以及对礼仪的常识认识。
2.参赛选手进行自我展示。
本环节主要考察参赛选手的整体形象气质、语言表达能力、舞台感染力。参赛选手可选择用英语进行自我展示。 3.设定在一定的场景下,对这一场景的要求进行礼仪表演。本环节主要考察选手的礼仪方面的综合素质、心理素质、应变能力。
复赛结束后,对进入决赛的同学进行为期三周的培训,主要包括礼仪知识、T台走秀、开场舞蹈、英语口语等多方面的培训,表现特别差者将被淘汰出局。
第三阶段:决赛阶段
前期宣传:
1、在决赛晚会开始前一周制挂条幅,分别在学校门口两侧、食堂前。攻共计五条
2、在节目开始前三天张贴海报,分别在综合楼、宿舍前、食堂前。共计十条。
前期准备工作:
1、制作开场前的视频,在比赛前五天做好!由进入决赛的选手自由做成小组进行演讲。
2、制作请帖,在比赛前五天制作完成,并在比赛前两天给各学校领导。
3、节目单,两次彩排后确定最终的节目后,前两天制作节目单, 5
4、背景音乐的选定
节目流程
1、开场视频
(全部成员)
进入决赛的选手自由做成小组进行演讲,拍成视频。
2、我塑我形象---登台走秀
本环节主要展示选手的个人风貌及整体形象,参赛选手组成小组分别穿着:旗袍、礼服、职业装、西服进行礼仪走秀。
① 旗袍展示:
身着旗袍的要求,鞠躬,走路时的要求,入座的要求。
② 职业装展示:
身着礼服的要求,走姿以及站立,指示手势!
③ 礼服和西装展示:
男士身着西装和女士身着职业装登台,站好。握手的要求,转身,下台。
4、我秀我才艺--才艺展示
本环节主要展现选手的才艺能力和现场表现能力,参赛选手可以选定任意一项才艺展出,其形式内容包括唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、书法、手工艺制作等;(二到三个节目)
(期间组织评委的打分结果,算出分数)
5、宣布礼仪知识分数。
宣布前一段时间组织的礼仪知识答题的结果!
6、情景题
形式:由各队抽签,一队完成一道情景题
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要求:给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份,选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的礼仪知识,通过行为和语言表演一个礼仪活动的具体场景。
具体要求如下:
1) 各队在现场抽签决定比赛题目,进行准备。
2) 各队根据题目要求制作反映人物身份的胸卡,在表演时,别在衣服上,以便评委评分。 7、我秀我才艺--才艺展示
本环节主要展现选手的才艺能力和现场表现能力,参赛选手可以选定任意一项才艺展出,其形式内容包括唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、书法、手工艺制作等;(二到三个节目)
(期间组织评委的打分结果,算出分数)
8、公布最终结果
全体选手登场,公布最终结果
9、颁奖:
邀请太阳城大会的礼仪进行颁奖。
七、赛前、赛后规则
1.赛前所有参赛选手赛前15分钟赶到比赛现场(若比赛开始未到者作为弃权处理)
2.赛尾比赛接近尾声时,主持人没有宣布结束,所有选手不得以任何理由私自离开现场。
3.赛中选手提前作好准备并派代表到本次活动程序负责人处报到。
(若特殊情况不能上场者应提前10分钟到负责人处报到,否则后果自负) 7
八、奖项设置:
本次大赛设十大“礼仪之星”,设单项奖6名,即:最佳形象奖,最具潜质奖,最佳人气奖,最佳礼仪奖,最佳创意奖、最佳才艺奖。 九、活动预期效果:
1、让选手变得能加有自信:为了让更多的同学参加到我们的活动中来,我们特意将初赛门槛降低,打破同学们的错误惯性思维,即“礼仪之星”就是选手个人才艺风采的展出,同时也能让更多的男生参与到活动中来。让更多追求礼仪美,爱好气质美的同学都能通过这个活动有所获得。
2、通过培训,让没有才艺特长的人也能有所才艺,也能在舞台上自信的展示自我。让大家意识到,通过适当的培训是可以让自己蜕变的。从而引导大家从平时就注重礼仪素养、注重个人形象与气质的塑造。
3、此次活动为期一个月,期间会进行一些礼仪知识、T台走秀、舞蹈、英语口语等多方面的培训,是同学学到能多的知识。
校学生会女子部
20xx年11月01日
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