思想品德不端正的检讨书
尊敬的班主任老师：
在此，我就我之思想品德不端正问题向您递交检讨书，以深刻反省我近段时间思想品德之波澜，检讨我之过错，分析我的错误原因，深刻列出改正办法。
回顾错误经过，近三个月在校生活学习期间，我是严重地放松了自身思想品德要求。上课不认真听讲、思想开小差、考试作弊违纪、下课在教室里追逐打闹，没事还去操场上欺负小同学，并且我还收钱替同学做作业，更为严重的是我修改考试成绩，欺瞒家长。
经过您的深刻批评，我对于自身这一条条错误感到非常之羞愧，我的错误充分说明了我的思想品德出现了重大问题，我不诚信，年少无知，叛逆心重，仗势欺人，纪律意识全无，这哪一天错误列出来都足够我检讨上一个礼拜的。 现如今，承蒙老师您的宽宏大量，我决心先从思想觉悟入手，性质分析开始，彻底改造自我，改正错误：
第一，我准备先彻底地清空一下自己的大脑，深刻认识我之错误，清理掉原先寄存的不良思维与不良品行，然后切实地提高思想品德认识。
第二，我要彻底地根据每一点错误向当事同学认错道歉，并且从错误当中充分吸取经验教训，下不为例。
第三，我要切实地扭转呈现下滑趋势的学习成绩，将学习成绩提高回来，让老师与家长的心宽一宽。
最后，我再次向您表示一下歉意，恳请您能够原谅我。
此致!
第二篇：学生检讨书
检讨书
杨老师：
我因为上课打闹，是他要交作业才打起来的，上课了，我就在写数学《学法大视野》， 就要交作业，他说：“交数学《学法大视野》，”我当时想对他说：“黄老师说过，上晚自习时，不能够交作业。”但是，我没有大声说出来，只是动了一下口型，后来，他用他的《学法大视野》打了我一下，发出了一阵响声，我没接他的，后来他又打了我，他就说了一声：“不交就不交，好想交似的。” 就说我和他上晚自习打闹。 上课说话的危害有：
1、影响老师上课。2、影响其他同学听课。3、影响自己听课。4、不利于培养学校的校风、班级班风，不利于学校树立良好的学习气氛。5、容易带坏别人跟自己一起讲话。6、老师对自己印象差，同学反感你，耽误自己记笔记。7、上课没有听讲，成绩下降。8、上课没有听讲时间长了会养成一种不好的习惯。
9、影响他人的注意力，专注力从而影响问题的效率，想问题想不出来。10、同学被自己连累，被老师惩罚.11、如果说了自己觉兴趣的话会停不下来，会一直说下去。12、说话时被老师发现会被批评。13、上课时聊一些无关紧要的话，会被老师惩罚。
14、上课说话不仅害自己，而且害别人。15、上课说话会引起口干舌噪等症状。16、上课说话被老师听到后会影响老师上课的心情。17、说话时总要看老师在哪。18、上课说话，会影响同学听课心情。19、上课说话多次，会被家长带回去教育。 老师，我一定会改正的，我会上课不说话，上课认真，下课把不懂的地方问别人，你让我看黑板一定会看，你让我看书一定会看，不让我看书我一定不会看。