正德厚生 经世济用
民 主 生 活 会 策 划 书
20xx年3月 工程系
正德厚生 经世济用
目录
一、活动主题
二、活动背景
三、活动目的
四、活动概况
五、活动流程
六、评委
七、奖项与奖金设置
八、主办方
九、附录一
正德厚生 经世济用
一、 活动主题：
光辉下的旗帜，建党90周年
二、 活动背景：
流汗、拭泪、都只为拼搏。与党携手，炎黄子孙，步步为“赢”。在一次次挑战中，我们接受了组织，成为了百战之间的佼佼者；一场场天灾，更是它让群众感受到在人间被摧残后的温存。人间有真情，我们懂得回馈。艰辛的发展历图，党的付出，我们忽略了太多。对于这位慈母兼严父职责于一身的教育者，我们愿拱手作揖，用内心最深处、最为真挚的祝福在它的90寿诞，祝这位亲人与光辉结伴永相随。
三、 活动目的：
回首这90年来，我们的当走过的是一条艰苦奋斗的道路。在党成立90周年之际，通过此次活动我们充分发挥党的历史，以史鉴今。铭记中国共 产 党带领全国各族人民求的民主独立，实现了国家的富强，人民富裕、实现了中华民族伟大而不懈奋斗。让我们了解党的光辉历史进程分外厚重与坚实。此次推广党的先进性，让我们牢记中国的荣誉，我们的未来是由党带领我们走出来的，祝愿党的未来一片光明，祖国未来更加昌盛。
四、 活动概况：
正德厚生 经世济用
1. 活动时间：初赛：3月03日至3月30日
复赛：由院团委决定
2. 活动地点：由各班自行决定
3. 活动参与者：大一、大二全体师生（以班级为单位）
4. 活动内容：由各班级自行组织班级内成员开展一次以“光辉下的旗帜，建党90周年”为主题的民主生活会
五．活动流程：
1、3月5日召开全系大一、大二团支书、班长会议。传达民主生活会主题，以及形式，并安排具体时间、提出具体要求。
2、3月5日至3月15日，由各班班干部写好策划书，于13月15号将策划交到系部。同时，组织班级同学认真开展活动。
3、3月15日至20日，系部组织系干进行第一次评选，评出一个一等奖、两个二等奖、三个三等奖，一个最佳组织奖、一个优秀主持人奖、一个最佳创新奖。并从大一、大二，共15个班级中选出2个班级代表系进入校进行评比。
4、3月20日至30日，组织优胜的两个班级认真完善，并安排时间参加校级评比。
5、总结此次活动，并颁发奖状。
六．评委：
工程系团学会干部以及各班团支书
正德厚生 经世济用
七．奖项设置：
八．活动主办方：
工程系组监部
湖南财政经济学院工程管理系組監部
20xx年3月
第二篇：民主生活会策划书
民主生活会活动策划书
一年一度的民主生活会如期而至。此次活动分为两个板块：以“努力微笑，感恩生活”为主题的演讲比赛和“水果拼盘创意大赛”。其目的在于激发同学们的个人表达及实践能力，增强各班级间的凝聚力，弘扬团结协作之风尚。
（一） 活动准备工作
各班制作各项活动的宣传海报，并评选出优秀海报制作奖，再将优秀宣传海报粘贴在学校各显眼处，加大宣传力度。
（二） 活动实施
演讲比赛
活动主题：“努力微笑，感恩生活”
活动目的：
1. 尽情展现参赛选手的个人风采和演讲才能，以各自不同的角度和方式来表达对父母、老师、同学、学校和社会的爱；
2. 让同学们懂得微笑面对生活，培养同学们的感恩意识，营造感恩氛围，在承担责任中学会感恩，在感恩中学会奉献；
3. 丰富大家的课余时间，为和谐的校园生活增添一抹亮丽的色彩。 活动时间：第十周
活动地点：初赛——阶梯教室；决赛——学校大礼堂
活动对象：大中专部以及护理部各班同学（每班至少两名同学参加比赛） 活动形式：以个人为单位参加比赛，自备演讲材料。
活动说明以及要求：
1. 此次比赛分为初赛与决赛，初赛前20名选手进入决赛。
2. 围绕“努力微笑，感恩生活”的主题，选手的参赛题目可自拟。
3. 演讲内容必须积极向上，有一定感染力。
4. 要求使用普通话，语言表达流畅，感情丰富，肢体动作自然。
5. 要求脱稿演讲，初赛时间控制在3分钟内，决赛时间控制在5分钟内。
6. 要求着装大方，举止高雅，文明礼貌，遵守比赛秩序，服从工作人员安排。 活动流程：
1.主持人致开幕词并介绍出席本次大赛的嘉宾和评委。
2.主持人介绍比赛细节。
3.比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行演讲。
4.比赛最后，根据最终总成绩评出获奖选手。
活动奖项：
一等奖：1名 二等奖：2名
三等奖：3名 鼓励奖：4名
活动评委：校领导、语文组老师等。
赛前准备:
1. 比赛前一天选手进行抽签，确定比赛顺序。
2. 比赛当天，根据人员安排进行会场布置，由专业人员进行照相及录影。
水果拼盘创意大赛
活动主题：“神奇水果，魔幻生活”
活动目的及意义：
为了丰富同学的课余时间，同时发挥同学们的动手能力，提高班级的团队意识，营造和谐温馨的氛围，培养健康的饮食习惯，学生会生活部特举办此次“水果拼盘创意大赛。”水果是我们日常生活中经常接触的健康诱人的食品，它艳丽的颜色和各种独特的形状，加上同学们丰富的想象力和细致巧妙地切割拼合，既美观又营养的水果拼盘便制作成功。这不仅有尝试的乐趣，也有视觉上的享受，同时培养了同学积极创造的生活态度和敢于表达的能力。 活动时间：第十二周左右
活动地点：初赛——食堂；决赛——学校排球场
活动对象：
大中专部及护理部各班同学自愿报名或各班民主选举1名参赛者及1名助手、主持人。 活动流程:
1.各班自愿报名或民主选举1名选手及1名助手参与此次活动（共43组）。
2.各班有意成为此次水果拼盘大赛主持人的选手报名及评选。
3.参赛者自备拼盘材料，并填写好《参赛作品表》，发挥想象，做自己最拿手的水果拼盘。
4.活动赛程：
（1）初赛
每场4组选手，分为4场，评委8人（学生会团委会各部负责人、特邀嘉宾等），主持人实战现场，时间为每场30分钟，评出20组选手进入决赛。
（2）决赛
每场10组同学，分为2场，评委8——10名（校领导、美术组老师、食堂工作人员代表、幸运评委等）,时间为每场20分钟。
（注：参赛选手自选水果品种，加上自己的创作灵感，在规定时间内现场制作） 比赛流程：
1.参赛选手到位后，到活动处报到。
2.开场舞（校舞蹈队）
3.主持人开场白
4.介绍亲临现场的评委、嘉宾及选手名单。
5.主持人宣读《比赛细则》。
6.负责人宣布比赛开始（计时），时间限定为每场20分钟。
7.作品完成后，参赛选手将作品放于指定地点，由礼仪小姐围绕舞台展示作品。
8.评委现场打分（打分前主持人或评委向制作人员提出相关问题）。
活动评选标准：美感、造型、理念、营养搭配各占25%，采用百分制。
决赛说明及要求：
1. 共20组选手进行比赛，每组参赛选手需有一个新颖的组合名称，参赛作品须有作品名称，长度均不超过6个字。
2. 参赛人员须填好《参赛作品表》，内容包括名称、制作原料、作品主题、创新思路、作品寓意等，以便主持人在活动过程中向评委做一些简单的介绍。
3. 参赛作品现场制作，讲究其美味，营养卫生。所有材料除了可以提前洗净之外，一律要求使用未经任何加工的原材料，在干部检查后才能进行现场刀工制作。
4. 制作时间为20分钟（具体时间参照初赛情况），要求20组参赛选手在指定地点和时间举行，分两场进行，制作过程除参赛的两名选手外，一律不得有其他人协助，否则视为犯
规，将取消其比赛资格。
5. 参赛材料自备，可由班费开支，主办方为各组参赛选手提供牙签、餐具、水果若干。
6. 在选手完成作品后，可对自己所做的作品简单介绍，时间约为1分钟，所作介绍必须包括作品所用材料，其特色所在以及创作理念等。评委将从各参赛组的综合表现评定其成绩。
7. 评出本届水果拼盘创意大赛的获奖选手。
评分原则：
1. 评分采用满分100分制，评分保留2位小数。
2. 评分标准：色彩搭配20分 主题思想15分 营养结构10分 造型外观15分 刀工技术10分 创新理念30分
3. 综合以上标准评委对组里全员的表现（分工、合作等方面）进行综合评分。
4. 如出现参赛作品分值相同，无法产生相同奖项，则由评委在不受干扰的情况下将参赛组合代号和作品名称写在公示牌上，主持人当场数票，工作人员计票，主持人宣读结果。
5. 票数高者胜出。
评委：
1.初赛每场8名评委，主要由学生会团委会各部负责人、干部及幸运评委等担任。
2.决赛：（1）校领导、美术组老师食堂工作人员代表、同学代表等共8名（待定）。
（2）特邀评委、嘉宾2名（具体人数待定）。
注意事项：
1. 观看人员在指定地点观看，不得踏入警戒线。
2. 组织啦啦队不得太混乱，要有秩序，活跃现场气氛。
3. 参赛选手在比赛过程中须注意把握时间，沉着冷静，认真仔细，避免受伤。
4. 参赛者及观看人员必须保持场地卫生，如有破坏，将取消其班级活动评优资格。
5. 参赛者不得损坏赛场厨具，否则取消其班级活动评优资格，并作出相应赔偿（视情况而定）。
活动奖项：
一等奖：1 名 二等奖：2名 三等奖：3名 优秀主持人：4名
奖品 ：
(1)现金奖：敬请期待 礼品奖：敬请期待
(2)荣誉证书
活动赞助单位：瑞奕直饮水公司
附：本次活动结束之后，将评出若干个活动综合表现突出的班级，并颁发奖状，以此鼓励。
校学生会 生活部 20xx年10月