“水果拼盘”活动策划书

时间:2024.4.13

第21届校园艺术节

教师活动方案

一、活动目的

1、积极响应校园文化艺术节的进行。

2、丰富校园文化生活,展示教师的风采和素质,陶冶教师的情操。

3、提高各组教师的动手和创新能力,培养同组教师的合作能力和集体意识。

二、活动项目

1、水果拼盘比赛(规则见附表)

2、自由娱乐活动

三、活动时间

20##年6月5日20时

四、活动地点

学校大操场

五、具体分工

1、工作人员:何东妮、黎晶辉、甘晓露、杨有领、吴知玲、黄艳香、陆飞伶、黎珂依

2、水果拼盘评委:黄绍兰、黄巧升、韦任国、曾礼鲜、张年慧、吴汝秀、黄映红、黄简明

3、统分员:杨有领、吴知玲、黄艳香、陆飞伶

4、购置员:吴惠芳(购置水果、水果盘、水果刀、餐巾纸、牙签、等用具)

5、由总务处提前安排有关人员布置现场,场地座椅、音响等准备好,傍晚7点前将各组所需水果放到相应的桌上。晚上8点比赛正式开始。

7、活动结束,各组分派2~3个老师清理场地,归还各种道具。

六、经费预算:

1、比赛用品:  1100元

水果、一次性水果盘、杯子、茶叶、餐巾纸、牙签、水果刀

2、 奖品:500元(按等次分发一袋水果)

 总计:1600元

 “水果拼盘”活动策划书

一、活动主题

    快乐时间,水果空间,想“拼”就拼

二、活动背景

水果是我们日常生活经常接触,物美价廉又健康美味的的食品。

很多水果不仅对人体非常有益,还可以美容养颜,更有改善心情的

作用。在水果拼盘中,老师们把各种水果搭建出缤纷的空间,不仅

体现了动手能力和创新能力,增进了彼此的感情,还能够让老师们

在紧张的工作之余轻松娱乐一下,劳逸结合。

三、活动流程

1、各组人员进场到指定位置就坐。

2、主持人讲比赛规则(后附比赛规则),宣布比赛正式开始。

3、参赛作品展示。

4、评委评分(后附评分表)。

5、评委评分阶段,主持人穿插与水果相关的竞赛问题,活跃气氛。

6、宣布比赛等次,颁发奖品。

 九、注意事项

1、本活动所用水果由学校统一购买,如需其它水果或物品请自带。

2、水果刀可自带,要安全使用刀具。

3、注意现场秩序的维护,避免发生意外。

4、展示各水果拼盘作品时请注意现场秩序,保护好作品。 

附表一:比赛规则

1、参赛小组为各组组员。

2、参赛者听从主持人指挥,不得在比赛开始前就动手,更不允许使用事先制作好的成品,比赛结束时当立即停止。

3、比赛开始15分钟内未到的小组,或中途退出的小组,取消比赛

资格。

4、比赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名。

5、不提供水果之外的所需水果,水果刀及其它各种用具自带。

附表二:评分表

水果拼盘比赛评分表

各小组名单:

1、一年级组(16人)

黄简明(组长)、何卷翰、黄海解、胡碧玉、吕小联、周凤临、甘晓露、黄亮升、兰海安、陆彩红、潘德燕、黄珏、梁毅冰、赵日映、黄再东、林赤先

2、二年级组(14人)

黄映红(组长)、陆玉营、温玉章、张冬冬、凌子铭、凌小惠、刘光秀、陆飞伶、陆冠忠、韦爱芳、黎露莲、韦国宁、陆文娟、周炳宏

3、三年级组(19人)

吴汝秀(组长)、黄丽萍、梁善谋、黄按文、王东钦、韦雪、班有探、黄赞珩、梁景海、梁文转、刘逢庆、张翰鹤、黄娇燕、韦树敏、苏艳山、唐农玲、岳保芬、黎锦、卢冠生、

4、四年级组(16人)

张年慧(组长)、梁海芯、黄玉孙、方月球、黄志先、黄妮、何东妮、

方舒洁、江国俊、曾晓丹、陆冠京、李莉、刘武、吴惠芳、黄民初、梁尚艳

5、五年级组(16人)

曾礼鲜(组长)、陈瑞敏、杨有领、黄玉兰、韦建萍、韦英梅、吴知玲、庞宽亮、赵艳依、黄举文、凌学渊、凌慈鶊、梁永平、赵婷、黄丽祥、唐天石

6、六年级组(14人)

韦任国(组长)、黄坚婵、黎传波、黎苗、苏伟荣、廖素芬、李信平

刘万景、邓凤兰、常华珂、陈培莲、黄碧清、黄玉芬、陆保文

7、英音组(14人)

黄巧升(组长)、王振吉、黄添美、黄载美、黄所超、凌乙丹、黄艳香、黄爱清、黄小芸、黎珂依、邓桂花、王丽光、施虎威、廖斌

8、后勤组(15人)

黄绍兰(组长)、林露妍、吴小霞、陆雄、黄密、王健、唐朝冠、陈锡瑾、农振晓、谭再烈、黄焕开、黎晶辉、冯征华、苏景先、刘霞


第二篇:水果拼盘大赛活动策划书(1)


水果拼盘大赛活动策划书

水果是我们日常生活经常接触,物美价廉而又健康诱人的食品,它多种色彩艳丽的颜色和各种独特的形状,加上同学们丰富的想象力和细致巧妙的切割拼合,既美观又营养健康的水果拼盘便制作成功。它不仅有尝试的乐趣,又有视觉的享受,同时还培养了同学们积极创造的生活态度,提高同学们的动手能力。让同学们在简单有趣的活动中学会关注生活及其质量。在具体制作过程和赋予拼盘主题的环节中,又可以充分调动同学们的想象力与创新能力,使同学们学会在生活中思考。在这一点上,内涵丰富,意义深远。

基本情况表

比赛安排

1、选手提前15分钟到场并签到,然后在侯赛区等待比赛,不得大声喧哗。

2、由一名工作人员宣布第一批参赛小组名单,再由另两名工作人员将对应水果发至参赛者盘中。

3、主持人(待定)说明规则(附2),宣布比赛正式开始。

3、参赛者就坐开始比赛,限时半个小时,期间评委可观看同学们的制作过程,由一名工作人员负责拍下同学们的作品。

4、时间到,选手停止拼盘制作,每个小组由组长将作品带到评委面前,其他人员可先离开或在观看区观看但务必保持安静。

5、评委观其作品,听其解说,按照作品的颜色搭配,摆拼造型,主题内涵等评定分数。

5、再统分员统分时间里,第二批参赛小组就坐开始比赛。

6、特邀评委为作品作点评,并为获奖作品颁奖。设有最佳综合效果奖,最佳创意奖各一名,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,奖项不重复(奖项视参赛人数而定)。

附录1:报名表

附录2:评分表

附录:3:比赛规则:

1.  每个参赛组必须由3人组成(最好男女搭配)

2.  比赛时间为半个小时,选手必须在规定时间内现场完成拼盘作品

3.  参赛选手需赋予作品一个贴切的主题

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