福州市凤岗小学20##—20##学年道德讲堂活动方案

——“诚实守信，做文明学生”

一、活动目的：

通过本次主题班会活动，让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义，教育学生从小事做起，从现在做起，自律自爱，完善自我，做一个诚实守信的文明学生。

二、活动主题：“诚实守信，做文明学生”

三、活动地点： 四年（3）班教室

四、活动时间：20##、12、26

五、活动主持人：李明锵

（一）、静默省心

主持人：在诚信守时讲堂开始前，先请同学们和老师一起闭上眼睛，静默三分钟，反省自己的内心，摒弃杂念，以一颗平静安宁的心进入今天的道德讲堂。。

（二）、唱一首歌曲：歌曲 《我在马路边捡到一分钱》

主持人：感悟道德力量，升华自身境界。同学们，今天道德讲堂的主题是《诚实守信，做文明学生》。围绕这一主题我们将展开七个环节分别是：唱歌曲、学模范、诵经典、发善心谈感言、送吉祥、向“诚信”鞠躬。同学们，现代葛优说过：“我泱泱大国以诚信为本！”东汉王充讲过：“精诚所至，金石为开”，
唐代大诗人李白有“海岳尚可倾，口诺终不移”的诗句。近代鲁迅先生说过：“诚信为人之本。”
弘一大师说过：“内不欺已，外不欺人”。 孔子曰：“人而无信，不知其可也。”孟子曰：“诚，乃立于天人合一与性善论之上，无道乃诚也。”西方人说：诚信是最好的竞争手段。中国人说：无信不立。

《我在马路边捡到一分钱》

我在马路边捡到一分钱,
把它交到警察叔叔手里边，
叔叔拿着钱， 对我把头点，
我高兴地说了声：“叔叔，再见”

我在马路边捡到一分钱,
把它交到警察叔叔手里边，
叔叔拿着钱， 对我把头点，
我高兴地说了声：“叔叔，再见”

（三）、学身边的诚信模范

持人主：艾琳?卡瑟曾经说过：诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感 。下面我们就来听两个关于诚实守信的小故事。

  （1） 手捧空花盆的孩子 （安徒生童话）
从前有个国王，年纪大了，眼睛花了，耳朵也有点聋了，走起路来跌跌撞撞。  国王想：我快要死了，我死了以后，让谁来当国王呢？  有一天，国王告诉全国的老百姓，他要挑一个孩子将来当国王。怎么个挑法呢？他给所有的孩子发了一粒花籽，看谁拿这粒花籽种出最美丽的花来，就让谁将来当国王。  有个孩子叫宋金，他领了一粒花籽回家去，把它种在一个花盆里，天天浇水，他多么希望那花籽长出芽，抽出枝，开出最美丽的花儿来啊！可是，日子一天一天地过去了，花盆里什么也没长出来。宋金多着急啊！他换了一个花盆，又换了一些土，把那粒花籽种上，可是两个月过去了，到了大家送花去比赛的日子，花盆里还是空空的，什么也没长出来。  这一天，全国各地的孩子，一齐来到王宫里，他们每个人都捧着一盆花，有红的，有黄的，有白的，都很美丽，一下子真说不出谁种的花最美丽。  国王出来看花了，他在孩子们的面前走过去，他们手里捧的花多美丽啊，可是国王一直皱着眉头，一句话也不说。他走呀走呀，忽然看见一个孩子手里捧着一个空花盆。瞧，那个孩子低着头，心里难过极了；人家都种出美丽的花儿来，可他呢，什么也没种出来。他是谁呀？他就是宋金。  国王走到宋金面前，问他："孩子，你怎么捧着一个空花盆？"  宋金哭起来了，他说："我把花籽种在花盆里，用心浇水，可是花籽怎么也不发芽，我，我，我只好捧着空花盆来了。"  国王听完宋金说的话，高兴得笑起来了，他说："找到了，找到了，我要找一个诚实的孩子当国王。你是诚实的孩子，我让你做将来的国王。  原来国王发给大家的花籽是在锅子里煮过的，怎么会发芽、抽枝、开花呢？宋金种不出花来，别的孩子也种不出花来。别的孩子是换了好的花籽才种出花来的，宋金可没有这样做，所以了是诚实的孩子。 

（2）晏殊诚实守信
古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的。
北宋时期著名的文学家和政治家晏殊，14岁被地方官作为“神童”推荐给朝廷。他本来可以不参加科举考试便能得到官职，但他没有这样做，而是毅然参加了考试。事情十分凑巧，那次的考试题目是他曾经做过的，得到过好几位名师的指点。这样，他不费力气就从千多名考生中脱颖而出，并得到了皇帝的赞赏。但晏殊并没有因此而洋洋自得，相反他在接受皇帝的复试时，把情况如实地告诉了皇帝，并要求另出题目，当堂考他。皇帝与大臣们商议后出了一道难度更大的题目，让晏殊当堂作文。结果，他的文章又得到了皇帝的夸奖。
晏殊当官后，每日办完公事，总是回到家里闭门读书。后来皇帝了解到这个情况，十分高兴，就点名让他做了太子手下的官员。当晏殊去向皇帝谢恩时，皇帝又称赞他能够闭门苦读。晏殊却说：“我不是不想去宴饮游乐，只是因为家贫无钱，才不去参加。我是有愧于皇上的夸奖的。”皇帝又称赞他既有真实才学，又质朴诚实，是个难得的人才，过了几年便把他提拔上来，让他当了宰相。
晏殊受到皇帝的赏识和重用的故事说明，一个人为人的诚实，表里如一，不弄虚作假，对于取得别人的信任是多么的重要啊！

（四）、全体朗诵：

主持人：让我们把这些感动与感激都化作一首诗歌送给这些可爱的人们，现在请所有同学起立一起诵读《我们呼唤诚信》

<我们呼唤诚信>

　　参天大树挺拔耸立;
　　靠的是深扎大地的跟默默支撑;
　　凌云高楼气势撼人;
　　靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑;
　　那么,人又是靠什么来支撑无比睿智的人生呢?
　　那就是-----诚信!
　　诚信是一朵馨香的花朵;
　　让他人快乐,使自己陶醉;
　　诚信是一首古老的诗歌;
　　让他人品味,使自己高尚;
　　面容上有自尊;
　　眼睛里有自信;
　　行动中有把握;
　　生活中有朋友;
　　一个人可以没有财富,只要他活得坦荡;
　　一个人可以没有名望,只要他问心无愧;
　　但一个人不能没有诚信,否则一无所有;
　　学习,因为诚信而进步;
　　工作,因为诚信而成功;
　　人生,因为诚信而精彩;
　　社会,因为诚信而和谐;
　　莘莘学子,诚信为本;
　　言而无信,不和其可;
　　诚自心,信自行,心行合一;
　　让我们用心灵呼唤诚信;
　　让我们的人生以诚信为基石;
　　让我们的风采以诚信为旗帜;
　　让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火;
　　让诚信成为烈日下你同顶的一片绿荫;
　　让我们从诚信走向明天！

（五）、有感而发

主持人：相信看了中外的诚信故事大家有很多话要说。下面就请同学们谈谈你们的感悟

A学生：看了这个故事，我被宋金的诚实守信情操打动了，他没有像其他孩子一样交换种子，而是诚实的捧着空花盆勇敢的站在了国王面前。

 B学生： 我觉得我们很多时候都没有宋金的勇气，不愿意面对显示。我们应该学习宋金诚实守信，勇于面对。

C学生：看了晏殊的故事，我觉得很惭愧，如果是平时我遇到这样的情况一定就不会跟老师说出来，会洋洋得意，我很佩服晏殊。

 D学生：我要把这些故事告诉我身边的人，通过这些故事，我明白我们都要诚实守信，做个文明的好学生
……

主持人：同学们讲的真好，我们从这些诚实守信的孩子身上学到了很多很多，我们要讲这些优良的传统发扬光大。做个文明的好学生。

六、送吉祥

主持人：下面，老师为大家送上祝福吉祥的纪念品。同学们就像这些含苞待放的花朵一样，是老师用心血精心浇灌而成的，希望同学们能通过这次活动学会诚实守信，做个文明的学生，在此祝愿同学们能够幸福快乐的成长

七、向“诚信”鞠躬。每个参加诚实守信讲堂活动的人，在离开之前向“诚信”鞠躬，用鞠躬的仪式表达诚实守信之心。

主持人：有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。诚信是美，

八、一堂一善事。

当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。在漫漫5000年的历史长河中，中华文化哺育着中华儿女。诚信是德，人们常说："艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说："诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。"生活有了诚信才更加灿烂。人生有了诚信才更加迷人。让我们都学会诚实守信，争当文明好学生。

福州市凤岗小学20##—20##学年

道德讲堂活动记录表

第二篇：诚信年建设活动方案

呼玛县疾控中心开展“诚信年”建设

活动的实施方案

一、指导思想

以党的十七大精神和科学发观重要思想为指导，以加强诚信建设，纠正行业不正之风为重点，以服务社会、方便群众、促进经济发展为目的。立足岗位、面向公众，营造良好的信用环境，树立优质服务的窗口形象。

二、活动对象

中心各科室及全体干部职工。

三、活动主题

加强诚信建设，优化发展环境。

四、活动内容

（一）开展诚信教育，提高思想认识。组织干部职工进一步学习，倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，大力弘扬“抗非”精神，认真履行岗位职责，结合实际查找诚信方面存在的突出问题，增添措施，改进工作，进一步加强行业作风、医德医风和职业道德建设。

（二）推行首问负责制，实行无过错责任追究制。全体干部职工要诚信服务，从我做起，积极创造优良的工作秩序，营造优美的服务环境，提供优质的服务态度，让服务对象到

我单位感到方便、满意、放心，凡因推诿、敷衍、不认真解答，造成不良后果的，按社会服务承诺制追究责任。

（三）加大监督力度，严格考核制度。强化内外约束机制，自觉接受社会监督。严格执行省卫生厅、卫生监督局的“五条禁令”和市卫生局下发的“八不准”的规定，树立秉公办事、廉洁执法、忠于职守、爱岗敬业、满腔热忱、开拓进取、乐于奉献、文明行医、为民解难、塑造形象的行业风尚。通过调查服务对象，征求社会监督员意见，设立意见箱、意见薄，广泛听取意见和建议，对违反社会服务承诺造成投诉的，年终评先实行一票否决。

（四）开展竞赛活动，评选先进典型。继续开展评选优质服务先进集体和先进个人活动。各科室、全体职工要重践诺、树形象、立足岗位争作奉献。今年将结合诚信教育活动，开展评选诚信科室、诚信职工活动，并积极创造条件参加全市诚信建设、先进单位和诚信标兵评选活动。

五、活动安排

（一）宣传发动阶段。参加市文明办动员会，制定方案。

（二）组织实施阶段。集中开展以“诚信与发展”为重点内容的诚信教育活动，以科室为单位的学习纲要，传达精神，提出工作要求，认真践诺。

（三）总结先进、推行典型，认真开展争先创优评比活动。