成都理工大学
20xx年 传艺院新生“寝室美化大赛”
策
划
书
传播科学与艺术学院团委
引 言
成都理工大学传播科学与艺术学院是综合类大学里的一朵艺术奇葩,是一个以艺术生为主的学院。2011届传艺新生到来之际,我院积极部署各项学生工作。学院在此举行传艺院“新生杯”篮球大赛。传艺学院里的同学相对于学校其他学院的同学,对生活所要求的品质较高,家境也普遍较殷实。正因如此,学院同学的消费层次很高,对商家来说也是一个对本店或产品的宣传商机。
而面对商家企业,能为我院的迎新贡献力量,是对完全打开校园市场、一次性开展集中、大规模大范围获取消费利润,更深入校园经济、为后期校园经济开发铺平道路。我院正是促使商家来到这样一个平台,把握这样一个契机。参与校园经济在校园消费市场的火爆竞争中立于不败之势。
一、本次活动可行性分析:
本方案旨在通过一系列对成都理工本校区的商业宣传分析,使外界企业深入了解本校情况,为商家铺垫良好的宣传平台。 您信赖的活动伙伴
----我们来自哪儿?
成都理工大学----作为文化与艺术相结合的综合性大学,成都理工大学有着悠久的历史。
成都理工大学始建于19xx年,其前身是成都地质学院。1993
年更名为成都理工学院,20xx年经教育部批准组建成都理工大学。 成都理工大学的主体原成都地质学院和成都理工学院,曾是原地质矿产部和国土资源部的重点高校。20xx年学校管理体制转变为中央与地方共建、以四川省人民政府管理为主。现为四川省重点大学。校园面积2888亩,校舍建筑面积70余万平方米,教学科研仪器设备总值2.43亿元。
成都理工大学是一所以能源、资源环境、基础工程、电子信息等学科为优势特色,以理工为主,多学科协调发展的教学研究型多科性大学。学校现有12个学院,1个体育教学部,同时设有研究生部、沉积地质研究院、继续教育学院等教学科研单位。学科专业以理工为主,涵盖经济学、管理学、文学、法学、哲学、农学、教育学等9个学科门类,有65个本科专业、50个硕士学位授权点、13个工程硕士招生领域、20个博士学位授权点、2个一级学科博士授权点、2个博士后科研流动站,有3个国家重点学科、1个国家重点(培育)学科、13个省部级重点学科,1个省级重点培育学科,1个国家实验教学示范中心、8个省级本科人才培养基地和3个省级实验教学示范中心。目前,在校学生总数2.5万余人,其中全日制普通本科生2万余人,硕士研究生3004人,博士研究生585人。在编教职工2100余人,其中博士生导师75人,教授190人,副教授419人,其中有3人成为国务院学科评议组成员,1人获“全国杰出专业技术人才”称号,1人获“四川省科技杰出贡献奖”,2人获“国家级有突出贡献的中青年专家”称号,2人获“国家杰出青年
科学基金”资助,6人入选 “百千万人才工程”国家级人选,8人入选教育部“跨世纪人才培养计划”和“新世纪优秀人才支持计划”,1人获高校青年教师奖,4人获李四光地质科学奖,2人获黄汲清青年地质科学技术奖,1人获何梁何利科学与技术进步奖,3人获中国青年科技奖,90人享受国务院政府特殊津贴,30人获“四川省学术和技术带头人”称号,23人获“四川省有突出贡献的中青年专家”称号,8人获四川省青年科技奖。
学校是我国重要的地球科学高层次人才培养与科学研究基地之一,有2个国家重点实验室(其中1个与西南石油大学共建)和6个省部级重点实验室。建校53年来,完成国家和省部级科技项目近1000项,获得包括国家科技进步一等奖、国家自然科学二等奖和国家技术发明三等奖等在内的国家和省部级科技奖750项(次),发表论著1万余篇(部)。学校鼓励广大学生积极参加科技文化活动,近年来组队参加 “挑战杯”、数学建模、电子设计、 英语演讲等重要赛事,获得国际奖9项、省部级和国家级奖励400余项;获得全国大学生田径、羽毛球、攀岩、健美操锦标赛前八名20余项次,省市高校田径、篮排球、健美操等团体和个人前八名近40余项次;获得全国、省市级大学生艺术专业比赛含金奖在内的各类奖励50余项次。
学校重视国际交流与合作,先后与20个国家和地区的50余所大学和科研机构建立了交流合作关系。接待了来自40多个国家和地区的2000余名外国专家及留学生来校讲学、留学,出访近500余人
次,开展了300余项科研合作。学校还多次主办国际学术会议;主办学术期刊6种,其中核心期刊4种。有成都理工大学工程技术学院、成都理工大学广播影视学院等独立学院和多个联合办学点,与资源、能源、环境、建筑、军工和高技术等领域的国家大型企业或科研院所建立了长期的产学研合作关系。
学校博物馆是一座在西部乃至全国享有较高知名度的以地学类为主的自然博物馆,馆藏标本6万余件,其中不乏国家以及世界级的精品和珍品,如“合川马门溪龙”化石、“重庆大竹鱼”化石、“隆昌铁陨石”等。博物馆已被教育部确定为全国高校首批建设的数字博物馆,并获得从中央到地方所有级别的青少年科普教育和爱国主义基地称号。学校图书馆馆藏印刷型书刊154万册,中文电子全文图书约70万种,中外文电子全文期刊2万多种,并且集藏、借、阅、咨一体化和印刷性文献与数字化信息相统一。学校档案馆馆藏丰富、管理规范、分类科学,是四川高校少数获“科技事业单位档案馆国家一级”称号的档案馆之一。
学校在长期的办学实践中逐渐形成了“艰苦奋斗、奋发图强”的传统作风、“不甘人后、敢为人先”的进取精神和“穷究于理、成就于工”的治学理念,以服务行业、服务桑梓为己任,为国家输送了10万多名各类毕业生,他们绝大部分已成为所在部门的技术或管理骨干,涌现出一批在国内外有一定知名度的学者和管理专家,为我国经济建设和社会发展做出了重要贡献。
学校位于成都市成华区中央、沪蓉高速公路起点、多条重要交
通干线交汇处,有着优越的地理位置。
在学校党政的领导下,学校师生员工抓住我国建设创新型国家、西部大开发和新一轮高等教育发展的历史性机遇,以豪迈的热情和高昂的斗志,为建设显著特色的高水平研究教学型多科性大学而努力奋斗!
----我们是谁?
成都理工大学传艺学生会----与成都理工大学学生时尚前卫接触最紧密,是成都理工大学最具影响力组织之一,也是最规范,最专业的学生组织。
----与我们合作的友好单位?
中国移动,中国联通,城市之音广播电台,可口可乐公司,东芝,玛雅婚纱摄影等企业及品牌......
二、本次活动特点:
----影响大(整个大一新生寝室都将要投入进来)
----宣传持续时间长,宣传力度大
----活动知名度高,受到老师和学生极大关注(这是一个赛事新颖的赛事,也是面对全校学生展开的一场赛事)
----本次活动持续时间长,但与赞助商的合作不仅局限于比赛中,在赛后仍会继续为赞助商进行宣传
----宣传方式多并且详细,冠名会收到很好的效果
三、市场分析:
商家希望进驻校园市场的主要因素就是大学生的校园消费,大学生群体占社会总群体的三分之一。以及 大学生更容易接受新产品新理念的事实。在大学校园内做品牌宣传以达到广泛惯性客户群的目的。但是若想很完美的达到这两种,是很不容易的,因为它还需要以下几个客观条件。
时机:选择一个良好的时机就是选择一次良好的机遇,本次活动的主要目的就是针对全校学生。所以,此次活动将受到全校学生的广泛关注和支持。但同时由于我院在整个学校的影响力,我院组织的其他活动也会受到学校各个年级的普遍关注。
商机:我院是成都理工大学唯一一所公办的艺术类院校,我院学生具有“紧跟时尚潮流,消费水平较高”的特点,而此次活动就是将我院学生团结在一起,人员集中度高。所以对于此此活动将是一个非常优秀的商机,将品牌打入校园更是毋庸置疑的。
四、广告策略:
由于校园市场的特殊性,商家不被允许在学校内进行直接的商业宣传,一般来说,商家做宣传就必然以全校活动为载体,充分利用活动所带来的宣传途径自由发挥。根据目标受众的密集性,应多采用吸引眼球的横幅,大型海报,展板,电子屏幕;同时采用发放传单,赠品,借助广播台宣传等传统方式。其中商家对活动的冠名会
随着活动的宣传深入每个角落,效果显著。
五、宣传效果:
外界商家选择在高校做宣传,优势有三点:
* 宣传针对性强,范围集中,不受其他商家广告的噪音影响 * 宣传对象为在校大学生,具有较优消费欲望与消费能力,使得宣传具有实现目的的实质性意义
* 在每个大型活动中,赞助商可以名正言顺并集中地直接抓住极具消费潜力的学生群体,将自我的商业形象最直接,最广泛地覆盖在所有新生之间
* 成都理工大学有着悠久浓厚的文化底蕴,商家能将自身的文化融入到校园文化中,使其独特的理念为大学生所接受,那么将会在商业上得到一个良性循环的效果
六、活动筹备:
1、前期宣传:
活动前一周开始进行宣传,通过发传单,挂横幅,贴海报,宿舍及食堂及学校街道的电子视频,漫游目的论坛打造立体的宣传平台。
方式及内容:
* 海报宣传:在比赛前一周专门为商家进行宣传,海报上以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物,商家自行设计。各海报均表
明晚会的宣传,商家可注明赞助,进行自我宣传。
海报张贴地点具体安排——
学校图书馆,俱乐部,后校门,各宿舍楼的宣传栏中以及北校区、的宣传栏中,男生宿舍(珙桐苑、银杏苑)、女生宿舍(芙蓉苑)宿舍楼的宣传栏中,银杏食堂、珙桐食堂以及蓉和食堂。
* 设点宣传:在学校俱乐部、男生银杏食堂、北校分时段设点进行比赛的宣传。
* 小册子和小礼品宣传:小册子和小礼品由商家准备,可在活动前,中,后进行宣传。
* 展板宣传:摆放展板宣传于篮球场,同步于设点宣传。在比赛当天也会出2块展板,赞助商家可以获得一块作为自己的宣传。展板上可贴部分赞助商自身的1—2张海报,本版不受其他组织宣传影响。
* 横幅宣传:在比赛前期,出8条横幅,其中商家所占横幅数量按赞助金额排序,横幅挂在在我校后校门,桐荫路等人流量大的位置,保留至比赛结束。之后在公寓和学校过道也可悬挂带有商业特色的横幅,但不可太商业化。
* 传单宣传:传单由赞助商提供,因此赞助商可自行设计,我们
将设点在人流最多的地方进行派发,例如男生宿舍旁,女生宿舍旁,银杏餐厅,珙桐餐厅,蓉和餐厅,后校门及北校区。
七、宣传价目表:
1、海报宣传:200元4张,依此类推。
2、展板宣传:500元一星期。
3、横幅宣传:200元一条一星期。
4、传单宣传: 400元1000张,依此类推。
5、小册子宣传和小礼品宣传:500元。
八、活动后期:
在活动后期我们将继续为赞助商进行宣传,同时我们会将活动的影响效果以及和商家宣传成果做出放到成都理工网站上进行网络宣传,以及对活动做一个总结,以及进行问卷调查。同时在后期会有更多宣传,只要商家有好的宣传想法,我们都会尽力去帮助,具体事宜也可以进一步协商。
九、结束语:
成都理工大学传艺学生会,诚挚邀请您加盟成都理工大学传艺新生“寝室美化大赛”。此次比赛由传艺院主办。参与面广,影响力大,相信您在这里可以找到所想要的到最大收益。同时我们也
会积极配合您的宣传,使我们双方能够达到最大的获利。我们期待您的加盟,并预祝我们合作愉快!
传播科学与艺术学院团委
外联与校友工作部
二〇一一年九月二十五日
第二篇:20xx年“新生杯”篮球赛策划书
20xx年“新生杯”篮球赛策划书 活动目的
为了营造积极健康的校园文化氛围,打造“和谐机电大家庭”增强学生团队合作意识,为了丰富我系同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们户外锻炼的意识,增进各班之间的交流
面对对象
大一新生各班以班级间组队的形式参与 活动时间
20xx年10月25日12:30
活动地点
武汉工业职业技术学院篮球场
比赛流程
比赛分两个阶段第一阶段是A B两个小组进行循环赛,第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺
比赛安排
1、各院代表于10月24日中午12:20到球场进行抽签分组。
2、设2名裁判员、2名记分员(记分员由参赛双方各派一名)。
4、除以下特殊规则外,比赛均按照最正式篮球竞赛规则执行。
(1) 时间:本次比赛采用男子4×15分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。
(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)
(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。
(4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟 延长赛,接续第四节进攻的篮框,中间有两分钟休息时间。
(5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;
三、四节时总共可 以请求两次暂停。
(6)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满5次犯规进入加罚状态。 比赛纪律
1、 比赛中不得有非正规动作出现,比赛遵循友谊第一,比赛第二的原则。
2、运动员必须在比赛开始前20分钟签到。如有一方队伍在比赛时间到后迟到15分钟将以弃权论处。
3、裁判必须在比赛开始前30分钟前签到。
4、在比赛中严格遵守比赛规程,尊重裁判,服从裁判判决,尊重对手。
5如有特殊原因比赛将进行时间调整,会另行通知。
比赛奖品
待定
比赛规则
1.比赛方法:一队五人,其中一人为队长,候补
球员最多七人,但可依主办单位
而增加人数。比赛分前、後半场,每半场各 20 分钟,中场休息 10 分
钟。比赛结束两队积分相同时,则举行延长赛 5 分钟,若 5 分钟後比数
仍相同,则再次进行 5 分钟延长赛,直至比出胜负为止。
2.得分种类:球投进篮框经裁判认可後,便算得分。 3 分线内侧投入可得 2 分;叁
分线外侧投入可得 3 分,罚球投进得 1 分。
3.进行方式
比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区,由主审裁判抛球双方跳球,开始比赛。掷界外球。
4.选手替换:每次替换选手要在20秒内完成,替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。
5.罚球:每名球员各有 4 次被允许犯规的机会,第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上
场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮,是做为对犯规队伍的处罚,给予另一队的机会。罚球要站在罚球线後,从裁判手中接过球後 5 秒内要投篮。在投篮後,球触到篮框前均不能踩越罚球线。
6.违例:大致可分为(1)普通违例:如带球走步、两次运球、脚踢球或以拳击球。(2)跳球违例、(3)跳球时的违例:除了跳球球员以外的入木可在跳球者触到球之前进入中央跳球区。
比赛基本规则
30秒钟规则
---进攻球队在场上控球时必须在30秒钟内投篮出手(NBA比赛为24秒,全美大学体育联合会比赛中为35秒).
10秒钟规则
---球队从后场控制球开始,必须在10秒钟内使球进入前场(对方的半场).
5秒钟规则
---持球后,球员必须在5秒钟之内掷界外球出手.FIBA规则规定罚球也必须在5秒钟内出手(NBA规则中为10秒).
3秒钟规则
---与对方发生身体接触而产生的犯规,比如与裁判发生争执等情况.
侵人犯规
---与对方发生身体接触而产生的犯规行为. 技术犯规
---队员或教练员因表现恶劣而被判犯规,比如与裁判发生争执等情况.
取消比赛知识的犯规
---球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人.发生此类情况后,球员应立即被罚出场外. 队员5次犯规
---无论是侵人犯规,还是技术犯规,一名球员犯规共5次(NBA规定为6次)必须离开球场,不得再进行比赛. 违例
---既不属于侵人犯规,也不属于技术犯规的违反规则的行为.主要的违例行为是:非法运球;带球走;3秒违例;使球出界.
队员出界
---球员带球或球本身触及界线或蚧线以外区域,即属球出界.在球触线或线外区域之前,球在空中不算出界.
干扰球
---投篮的球向篮下落时,双方队员都不得触球.当球在球篮里的时候,防守队员不得触球.
被紧密盯防的选手
---被防守队员紧密盯防的球员必须在5秒钟之内传球,运球或投篮,否则其队将失去控球权(NBA规则中无此规定).
球回后场
---球队如已将球从后场移至前场,该球队球员便不能再将球移过中线,运回后场.
机电学院学生会